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第九课唯物辩证法的实质与核心,突破三 坚持两点论和重点论的统一,突破四 具体问题具体分析,知识一矛盾是事物发展的源泉和动力,知识梳理,一、矛盾的含义和基本属性b,1.矛盾的含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。,2.矛盾的基本属性: (1)矛盾的同一性。含义:它是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。体现:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 (2)矛盾的斗争性。含义:它是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。体现:对立双方相互分离的倾向和趋势。,3.矛盾的同一性和斗争性的关系: (1)同一以差别和对立为前提。如果没有差别,绝对同一,那么就不存在两方面,就没有矛盾。 (2)斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。如果存在差别即具有斗争性的两个事物,不在一个统一体中,那么也不构成矛盾双方。因而,具体事物间是否构成矛盾关系是有条件的,不是无条件的。 (3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。,二、矛盾普遍性的含义及要求b,1.含义:矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。,2.方法论要求: (1)要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,不能回避矛盾或否认矛盾的存在。 (2)坚持用一分为二的观点看问题,反对一点论,防止片面性。,易错点拨(1)“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾,具体事物间的联系是有条件的,具体事物间要构成矛盾也是有条件的,关键看是否处于一个统一体中。 (2)“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决,矛盾解决不是指矛,盾不存在了,而是指转化为新的矛盾等情况;具体的矛盾可以解决和消灭,哲学上的矛盾不能消灭。 (3)人们尚未认识,还不能对具体矛盾作出科学解释,并不等于矛盾就不存在。,三、矛盾特殊性的含义及情形b,1.含义:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。,2.表现:(1)不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。 (2)同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 (3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。,3.方法论要求:坚持具体问题具体分析。,四、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义c,1.矛盾普遍性和特殊性关系:矛盾的普遍性和特殊性的关系是矛盾的 共性和个性、一般和个别的关系。 (1)相互联结:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没 有特殊性就没有普遍性;特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的 事物是没有的。 (2)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。,2.方法论意义: (1)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的 精髓,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 (2)建设中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 (3)要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识规律,并掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法。,易错点拨不能认为矛盾的特殊性寓于普遍性之中 矛盾的普遍性是从特殊性中抽象概括出的共性,个性可以单独地存在,但共性不能单独地存在;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。,知识二用对立统一的观点看问题,一、主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求c,1.主要矛盾和次要矛盾: (1)含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作 用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。 (2)关系:主要矛盾支配着次要矛盾,次要矛盾影响着主要矛盾;主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。,(3)方法论要求:想问题、办事情,要着重把握重点,集中主要力量解决 主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。,2.矛盾的主要方面和次要方面: (1)含义:每一矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,这就是矛盾的主要方面;另一方处 于被支配地位,是矛盾的次要方面。 (2)关系:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的;矛盾 的次要方面对事物的性质也会产生一定的影响;矛盾的主次方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。,(3)方法论要求:想问题、办事情要全面,既要看到矛盾的主要方面,又要,看到矛盾的次要方面,同时又要善于分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面,抓住主流,但又不忽视支流的影响。,3.坚持两点论与重点论相统一: (1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。,二、具体问题具体分析c,1.含义:具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。,2.依据:矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。,3.地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马 克思主义的活的灵魂。,4.意义:(1)具体问题具体分析是正确认识事物的基础。只有从实 际出发,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。 (2)具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。只有对具体问题 作具体分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。,突破一矛盾的含义及其基本属性,课堂互动,1.矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。矛盾就是对立统一。,2.矛盾的基本属性,1.老子说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”该观点揭示了(A) 矛盾是普遍存在的 矛盾双方既对立又统一的关系 同一性寓于斗争性之中 斗争性以同一性为前提 A.B.C.D.,解析题干中老子的观点说明世间一切事物都有其对立面,揭示了矛盾双方既对立又统一的关系以及矛盾的普遍性,正确。斗争性寓于同一性之中,同一以差别和对立为前提,错误。,2.(2017江苏单科,29)下列选项与漫画蕴含的哲理相符的是(D) A.绳锯木断,水滴石穿 B.流水不腐,户枢不蠹,C.人往高处走,水往低处流 D.水至清则无鱼,人至察则无徒,解析本题考查唯物辩证法的矛盾观。漫画显示的是:如果水龙头水流出来得比较急,下面碗中接到的水就比较少;如果水龙头水流出来得比较平缓,下面碗中接到的水就比较多。由此可知,漫画蕴含着矛盾对立统一原理。A体现的是量变与质变,B体现的是运动是物质固有的根本属性和存在方 式,C体现的是规律总要通过现象表现出来,D体现的是矛盾双方在一定条件下向其对立面转化。本题答案为D。,疑难突破解答本题的难点有:一是读懂漫画寓意,理解漫画蕴含的哲理;二是明确四个选项本身蕴含的哲理。考生很容易看出A、B、C蕴含的哲理,也可以通过排除法选出D。,3.中华文化源远流长,历来崇尚和谐。“和”是中国文化的核心、普遍原理和根本价值观,体现了中华民族永恒和深沉的精神追求。“和”文化蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在处理国际关系方面,中国文化的“中和、泰和、求同存异、和而不同、和谐相处”作为国际关系原则,跨越时空,超越国度,具有永恒魅力。在当今世界,基于中国传统文化,以“和谐”的价值观为核心,形成全球经济与政治、文化与文明、命运与生命共同体,将是中华文明改写人类历史的伟大贡献。,结合材料,运用矛盾的同一性和斗争性的有关知识,说明在国际关系的处理上如何实现“协和万邦”。,答案矛盾双方既有斗争性也有同一性。世界各国在经济上有互补之处,政治上有合作空间,文化上相互交融,在许多方面具有共同利益,具有同一性的一面;但世界各国有各自的国家利益,有不同的发展道路和国情,因而具有斗争性。 同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中。世界各国在政治、经济、文化上的合作以彼此的差异和对立为前提,没有差异和对立就没有合作,各国在合作之中要维护各自的利益,即世界各国在对立之中有统一,在统一之中有对立。,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化与发展。各国在维护自身利益的同时要寻求共同利益,求同存异、和而不同、和谐相处,形成全球经济与政治、文化与文明、命运与生命共同体,实现“协和万邦”。,解析解题时,要紧扣答题指向,梳理矛盾同一性和斗争性的知识,结合材料理解各国之间的关系其实就是对立统一的关系,既存在利益的对立,也存在共同利益的统一;并从矛盾同一性和斗争性的关系上说明它们之间的差异与合作间的关系,以及正确处理各国间差异与合作关系即对立统一关系。,突破二矛盾的普遍性和特殊性,1.(2018浙江11月选考,29)陕西榆林在治沙过程中,一方面和其他沙区一样种草植树,另一方面又充分利用本地沙区独特生态,积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等,既改善了生态环境,又为群众提供了更多就业机会和增收途径。当地实现生态惠民的哲学依据是(D) 运动既有绝对性又有相对性 系统既有整体性又有有序性 联系既有普遍性又有多样性 矛盾既有普遍性又有特殊性 A.B.C.D.,2.2016课标,39(1)阅读材料,完成要求。 2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准,扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3 580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。 2015年12月,中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出“实施精准扶贫方略”。,十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。(12分),答案矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫困人口、精准选择和建设支柱产业,取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。,解析本题考查矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。首先阐述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论要求。然后结合材料从两个方面分析:一是在普遍性的指导下研究特殊性,即在精准扶贫思想的指导下,找到具体的脱贫路子;二是由特殊到普遍,即探索精准扶贫的经验,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。,名师提示矛盾普遍性和特殊性是相互联结的两个方面,二者侧重点不同 (1)矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性体现出来,没有特殊性就没有普遍性。这是在强调特殊性对于普遍性的重要性,要求从特殊性中概括出普遍性。 (2)矛盾的特殊性也离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。这是在强调普遍性对特殊性的重要性,要求坚持以普遍性为指导来分析特殊性。,突破三坚持两点论和重点论的统一,1.主次矛盾的辩证关系及其要求,2.矛盾的主次方面的辩证关系及其要求,注意:区分主次矛盾和矛盾主次方面 主次矛盾和矛盾主次方面都是讲矛盾发展不平衡问题,是矛盾特殊性的两种情形。但两者有区别,区分主次矛盾和矛盾主次方面要注意:一般 涉及事情“怎么看”,如评价事物的性质、看待形势等,涉及矛盾主次方面,通常会出现主流、方向、大局、性质、主体、优势等字眼;如果是涉及事情“怎么做”时,如如何解决什么问题等,可能涉及许许多多的工作、方法等,这时适用于主次矛盾问题,通常会出现重点、中心、关键、突破口、重中之重、突出、刀刃上、点子上、节骨眼上等字眼。,3.坚持两点论与重点论相统一 坚持两点论和重点论的统一,是唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之间的辩证关系原理的方法论要求。,图示两点论和重点论,1.(2018浙江11月选考,30)下边的漫画(作者:赵玉宝)启示我们(D) 行动要服从经验 部分要服从整体 少数要服从多数 次要矛盾要服从主要矛盾,A.B.C.D.,解析“我们工作不成,也不能让他去逞能”说明没有分清主次矛盾,把部分凌驾于整体之上,因而是对漫画寓意的正确解读。不合题意,且颠倒了主观与客观的关系,同时经验未必都正确。不合题意。,2.下边漫画讽刺了某些人(D) A.主观出发,弄虚作假 B.捡了芝麻,丢了西瓜,C.蝉翼为重,千钧为轻 D.主次不分,舍本求末,解析树与荫是对立统一的矛盾双方,树为矛盾的主要方面,荫为矛盾的次要方面;用到人身上,品格是矛盾的主要方面,名声为矛盾的次要方面;矛盾的主要方面处于支配地位,要获得想要的“荫”和“名声”,就要把握 “树”和“品格”这些根本。漫画中的人主次不分,舍本求末,D项正确。,答案主要矛盾对事物发展起决定作用,浙江省运用“互联网+”,整合资源,带动贫困人口增收,从根本上解决贫困问题,把握了主要矛盾。(3分)主次矛盾相互依赖、相互影响,次要矛盾会影响主要矛盾的解决,浙江省创新保障制度,完善医疗保险、大病保险制度,防止因病贫困,做到了统筹兼顾,解决了次要矛盾。(3分)浙江省抓住当前全面建成小康社会的最突出的短板,坚持两点论和重点论相统一的方法,完成了脱贫攻坚任务。(2分),解析解题时,要把握材料中浙江省攻坚的重点(短板),并具体把握解决短板的措施和其他脱贫措施,调动主次矛盾的辩证关系及其方法论要求进行分析。,突破四具体问题具体分析,注意:区分具体问题具体分析和一切从实际出发 一切从实际出发,侧重于主观要与客观相符合,做到与客观具体的历史的统一;侧重于反对主观主义想当然地认识问题。具体问题具体分析,侧重于分析事物矛盾的特殊性,正确地认识和解决问题;侧重于反对“一刀切”地处理问题。,1.某市出台关于推进低收入家庭精准扶贫工作的实施意见,进一步实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效,巩固扶贫脱贫成果,坚决打赢脱贫攻坚战。脱贫攻坚工作体现了(D) 不同的事物有不同的矛盾 同一事物在不同阶段有不同的矛盾 主观与客观具体的历史的统一 具体分析矛盾特殊性才能正确认识和解决问题 A.B.C.D.,解析实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效,体现了不同的事物有不同的矛盾;具体分析矛盾特殊性,才能准确把握致贫原因并找到脱贫的正确办法,正确。不合题意。,解析题干说明了工业机器人适宜应用和不适宜应用的不同情况,并不是采用机器人都有利,说明具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,要善于把握不同事物的矛盾特殊性,正确。,3.A县是全国首个生态县,是中国首个县域联合国人居奖获得县。10年前,A县的生态状况也是比较糟糕的。为实现“环境优美、生活甜美、社会和美”的美丽愿景,该县政府在分析自身优势和不足的基础上,扬长避短,错位发展,并采取了关闭污染企业、建设美丽乡村、禁止商业采砂等一系列整治措施,经过10年努力,在实现美丽愿景方面取得了公认的成就。 结合材料,谈谈坚持具体问题具体分析对A县实现美丽愿景的意义。,答案具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体分析自身的优势和不足,为A县建设生态县、实现美丽愿景提供了正确的认识基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,在分析自身的优势和不足的基础上,扬长避短、错位发展,为A县建成生态县、实现美丽愿景找到了突破口。,解析解题时要紧扣具体问题具体分析对A县实现美丽愿景的意义这一指向,把握材料中A县是怎样做到具体问题具体分析的,再结合具体问题具体分析的意义进行分析。,
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