部编人教版二年级道德与法制下册《学习有方法》教学设计

课前准备学习有方法教材分析学习有方法主要是对学生进行学习方式、方法、习惯等方面的能力的培养和行为养成教育。教材从学习方式的转变入手，进而介绍学习习惯，旨在进行较系统、具体的学习指导。教学目标【知识与能力目标】（1）了解做事情用对方法可以事半功倍；（2）学习一些好的学习方法；（3）培养将方法诉诸于实践的能力。【过程与方法目标】在讨论和分享中，学会取其精华，学会挑选适合自己的方法。【情感态度价值观目标】（1）明白做事情要用对方法；（2）培养学生敢于发言乐于分享的品质；（3）培养学生主动寻找适合方法的习惯。教学重难点【教学重点】找到适合自己的学习方法；【教学难点】让同学们在讨论中获取更好的学习方法，转变自己的学习方式。3、四季的形成。教师准备：魔方、多媒体课件、扑克牌等；教学过程【导入新课】游戏：24点游戏。【讲授新课】板书：学习有方法师：同学们，今天我们在课前先玩一个游戏，名字是24点游戏，规则很简单，就是每个人用4张牌，运用加减乘除运算方法将这四张牌上的数字得到24，用时最短的获胜。同学们分组进行游戏。板书：有方法，算得快师：看同学们兴致都很高，那大家在这个游戏中有什么收获呢？怎样才能又快又准地算出结果呢？我们先请每组获胜的同学先说。同学回答，教师补充总结。师：很多事情都有法可循，使用对了方法就会事半功倍，我们大家都拼过魔方，拼魔方也是有技巧的，大家可以跟着老师看一下。老师展示复原魔方的文档。板书：看谁学得好师：大家都是在一个教师里学习，有的同学学的又快又好，大家知道是什么原因吗？大家可以互相讨论互相学习一下。学生讨论。学得好的方法有上课认真听讲、作业认真完成、不懂的问题会及时提问等。师：只要找的对方法相信每个人都可以学的很好，我们可以请同学们来分享一下自己的学习故事，大家有什么问题也可以提问。板书：分享会提问：怎样可以集中注意力生：开始上课时我的注意力也不集中，但是我发现提前预习是一个好的方法，因为提前预习知道上课的内容就容易对课程内容产生兴趣，就能集中注意力听老师讲解自己不理解的地方了。板书：一起进步师：这节课我们都学习了很多的学习方法，那么方法有了，下一步就是我们要使用方法去做了。有的同学可能在实践方面还有自己的一些问题，大家可以组成学习小组共同监督共同进步。【课堂小结】本节课在实用方面有很大作用，学习方法对于同学们来说确实是很重要的，通过分享和讨论，大家都收获了很多，形成学习小组互相监督更有利于以后的学习。教学反思略。课后延伸【名言名句】：学习的重要性任何时代，都需要进步，而学习是我们获取知识，得到进步的唯一途径，因此好好学习，才能天天向上!小编在此为你整理了关于学习重要性的名言名句，希望对您有所帮助!1、好学而不勤问非真好学者。古训2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。3、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。4、成功源于不懈的努力。5、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。6、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。7、莫等闲，白了少年头，空悲切。8、士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。黄庭坚9、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴蒲松龄