青海省玉树藏族自治州高考化学二轮专题 13 基本实验操作和分析

青海省玉树藏族自治州高考化学二轮专题 13 基本实验操作和分析姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2018遵义模拟) 下列实验操作规范、能达到实验目的的是（ ） A . 用乙醇作萃取剂萃取碘水中的碘B . 将NO2球放在不同温度的水中探究温度对化学反应速率的影响C . 从海带中提取碘应在烧杯中灼烧海带并用玻璃棒搅拌D . 用酸式滴定管量取25.00mL0.1000mol/L的HCl溶液2. （2分） (2016高二上南涧期中) 既能用浓硫酸干燥又能用碱石灰干燥的气体是（ ） A . Cl2B . CO2C . O2D . NH33. （2分） (2018衡水模拟) 下列有关滴定的说法正确的是（ ） A . 用25mL滴定管进行中和滴定时，用去标准液的体积为21.7mLB . 用标准的KOH溶液滴定未知浓度的盐酸，配制标准溶液的固体KOH中有NaOH杂质，则结果偏低C . 用C1mol/L酸性高锰酸钾溶液滴定V2mL未知浓度的H2C2O4溶液，至滴定终点用去酸性高猛酸钾溶液体积为V1mL，则H2C2O4溶液的浓度为 mol/LD . 用未知浓度的盐酸滴定已知浓度的NaOH溶液时，若读取读数时，滴定前仰视，滴定到终点后俯视，会导致测定结果偏低4. （2分） 必须随配随用，不能长期存放的试剂是（ ）A . 氢硫酸B . 盐酸C . AgNO3溶液D . NaOH溶液5. （2分） 下列物质中可以随身携带乘火车、轮船或飞机的是（ ）A . 硫黄B . 氯酸钾C . 硝酸钾D . 碘盐6. （2分） 化学与生产、生活、社会密切相关下列说法中正确的是（ ）A . 地沟油不宜食用，可分馏提取汽油B . 二氧化硅具有很好的导电性，可用于制取光导纤维C . 盛有甲醇的试剂瓶上，应贴上警示标签D . 钙、钡、铁、铂等金属有绚丽的颜色，可用于制造焰火7. （2分） (2018高一下深圳期中) 下列溶液可用无色试剂瓶装的是（ ）A . HNO3B . AgNO3C . 氯水D . H2SO48. （2分） (2017高一上诸暨期中) 在电解食盐水之前，需要提纯食盐水为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作，正确的操作顺序是（ ）过滤加过量的NaOH溶液加适量的盐酸加过量的碳酸钠溶液加过量的氯化钡溶液A . B . C . D . 9. （2分） (2018高一上惠州期末) 过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：加入稍过量的Na2CO3溶液；加入稍过量的NaOH溶液；加入稍过量的BaCl2溶液；滴入稀盐酸至无气泡产生；过滤。正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 10. （2分） 水溶液X中只可能溶有Na+、Ca2+、Fe3+、AlO2、SiO32、CO32、SO42中的若干种离子某同学对该溶液迸行了如下实验：下列判断正确的是（ ） A . 气体甲一定是纯净物B . 沉淀甲是硅酸和硅酸钙的混合物C . Na+、AlO2和SiO32一定存在于溶液X中D . CO32和SO42一定不存在于溶液X中11. （2分） (2018高一上邯郸期中) 下列气体中,不能用如图所示的装置干燥的是（ ）A . CO2B . O2C . H2D . NH312. （2分） (2015高一上江都月考) 用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的是（ ） A . 干燥Cl2B . 检验K2CO3中的K+C . 石油的蒸馏D . 比较红磷、白磷的着火点13. （2分） (2018高一上江津月考) 下列说法正确的是（ ） 向某溶液中加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定有SO42-向某溶液中加入CCl4 ， CCl4层显紫红色，证明该溶液中存在I-A . 只有B . 只有C . D . 都不对14. （2分） (2016高二下衡阳期中) 下列气体中，不能用碱石灰干燥的是（ ） A . COB . NH3C . Cl2D . N215. （2分） (2018高三上赤峰期末) 某化学兴趣小组设置了如图所示的实验装置，即可用于制取气体，又可用于验证物质的性质，下列说法不正确的是（ ）A . 利用I、II装置制取气体（K2关闭、K1打开），可以收集H2等气体，但不能收集O2、NO气体B . 利用II装置作简单改进（但不改变瓶口朝向）后，可以收集O2、NO等气体，但不能收集NO2气体C . 利用I、装置可以比较H2SO4、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱D . 利用I、装置既能验证氧化性：Ca(ClO）2Cl2Br2 ， 又能保护环境16. （2分） (2018高三上天津期末) 下列有关实验装置，能达到实验目的的是（ ）A . 用图1所示装置制取少量Cl2B . 用图2所示装置制取干燥的NH3C . 用图3制备并检验H2的可燃性D . 用图4装置鉴别碳酸钠和碳酸氢钠二、 实验探究题 (共4题；共30分)17. （7分） (2016高二下南阳期末) 乙二酸俗名草酸，下面是化学学习小组的同学对草酸晶体(H2C2O4xH2O)进行的探究性学习的过程。请你参与并协助他们完成相关学习任务该组同学的研究课题是：探究测定草酸晶体(H2C2O4xH2O)中的x值通过查阅资料和网络查寻得，草酸易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液进行滴定学习小组的同学设计了滴定的方法测定x值称取2.520g纯草酸晶体，将其制成100.00mL水溶液为待测液取25.00mL待测液放入锥形瓶中，再加入适量的稀H2SO4 用浓度为0.1000molL-1的KMnO4标准溶液进行滴定，达到终点时消耗20.00mL（1） 滴定时，将酸性KMnO4标准液装在如图中的_(填“甲”或“乙”)滴定管中。（2） 本实验滴定达到终点的标志是_； （3） 通过上述数据，求得x=_；讨论：若滴定终点时仰视滴定管刻度，则由此测得的x值会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同)；若滴定时所用的酸性KMnO4溶液因久置而导致浓度变小，则由此测得的x值会_。18. （9分） 某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质 （1） 图圆底烧瓶中反应的化学方程式是_（2） 图中褪色的是_（填a或b），烧杯中反应的离子方程式是_（3） 将Cu丝换成Fe丝，做实验，结果也能点燃，你认为Fe丝也可点燃的最确切的理由是 A . Fe与Cu都是金属元素B . Fe的熔点比Cu高C . Fe的密度比Cu小D . Fe的金属性比Cu强（4） 将装置放置在光亮的地方（日光没有直接照射），一会儿后，观察到量筒壁上有油状液滴生成，量筒内液面上升油状液滴的成分可能是（写分子式）_，量筒内液面上升的主要原因是_ 19. （7分） 如图所示，根据实验室制取氯气的原理和性质，回答下列问题： （1） 写出装置甲中发生反应的化学方程式：_装置甲中的仪器使用前需要检漏的有_（写名称） （2） 利用装置丙制取饱和氯水并测其pH值 证明氯水已饱和的现象是_测定饱和氯水的pH方法是_若撤去装置乙，直接将装置甲和丙相连这样做对实验测定结果的影响是_（3） 饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓的HClO溶液的方法之一某同学运用这一方法，尝试制取HClO溶液并进行了如下定性实验： i在试管中加入过量的块状碳酸钙，再加入约20ml饱和氯水，充分反应，有少量气泡产生，溶液的黄绿色褪去；ii过滤，将滤液滴在有色布条上，发现其漂白性更强；iii为了确定反应产物，将滤液分为三份，分别进行以下实验：第一份与石灰水混合，立即产生大量白色沉淀；第二份与稀盐酸混合，立刻产生大量气泡；第三份加热，看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生经检测，上述实验中产生的无色气体均为CO2气体试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因：_（用有关的方程式结合文字回答）试根据所学知识推测，在ii的滤液中含有的溶质，除了溶解的极少量氯气外，还含有的其他溶质为_（写化学式）写出步骤iii中第一份滤液发生反应的离子方程式：_20. （7分） (2017高一下湖北期中) 化学小组利用如图装置进行某些气体的制备和性质实验，图中夹持装置有省略 （1） 为制取干燥氨气，可将装置C与装置D连接，则装置D中的固体可选用_ a碱石灰b无水氯化钙 c五氧化二磷d生石灰（2） 装置F可用于探究氯气和氨气反应，实验时打开开关1、3，关闭2，先向烧瓶中通入一种气体，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入另一种气体实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟后在容器内壁凝结，并产生一种单质气体写出足量氨气与氯气反应的化学方程式_请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子_ （3） 利用装置A、E，可设计实验比较氯离子和溴离子的还原性强弱，能证明结论的实验现象是_ 三、 综合题 (共1题；共10分)21. （10分） (2018高一上扶余期中) 将质量分数为w的NaOH溶液蒸发掉a克水后，变成质量分数为2w的NaOH不饱和溶液VL。求: （1） 原NaOH溶液的质量为_（2） 所得NaOH溶液的物质的量浓度为1。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 实验探究题 (共4题；共30分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 综合题 (共1题；共10分)21-1、21-2、