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含有小括号的混合运算,苏教版四年级数学下册,教学目标 1.能用自己的语言归纳出含有小括号 的三步混合运算式题的运算顺序。并 能理解。 2.通过理解运算顺序，进一步积累解 决问题的经验，提高解决问题的能力。,一、计算,560 + 1203,（370+ 50）7,300 -（120+254）,试一试，说一说，怎样算？,练一练,（270 - 48016）4,58 （20- 7813）,做一做，比一比,(26+14) 70,26+14 (70-30),(26+14) (70-30),做一做，比一比,600(12060）,600(10+12060）,(60010+120)60）,学校举行运动会。三年级有 54人参赛,四年级参赛的比 三年级多7人,五年级的参赛 人数是三、四年级参赛总人 数的2倍。五年级有多少人 参赛？,3月12日是植树节，同学们 栽树，四年级栽了50棵，六 年级栽的棵数比四年级的3 倍少10棵。四年级比六年级 少栽多少棵？,学校小卖部,昨天运来梨子 千克。今天运来的比昨天的倍 还少千克。这两天共运来梨 子多少千克？,四年级某班有女生13人，男生 人数是女生的2倍。四年级有 个班,人数都相等。问四年级一 共有多少人?,5辆货车共运550箱水果。 照这样计算，再增加3辆 货车，一共可以运多少箱？,“人民”电影院原来有26排座 位，平均每排24座，扩建后 共有28排，比原来多了216个 座位。扩建后平均每排多少 个座位？,一间办公室，用面积9平方 分米的方砖，480块正好铺 满。如果用边长6分米的方 砖，需要多少块？,下面是某服装厂三个生产小组今年 二月份生产情况的统计（二月份共 生产25天）。,（1）第一小组比第二小组平均每天 多生产多少件？,（2）第二小组比第三小组平均每 天少生产多少件？,（3）还能提什么问题？,
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