（安徽专用）2014高考语文一轮 课时专练(九) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 新人教版

2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(九)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()凉爽的三月，我们一行相约到少林寺游玩。_不知不觉间，我们已游遍寺内所有景点，少林寺那“禅、武、医”三者合一的独特文化给我们留下了很深刻的印象。少林寺的门前有石狮一对，雌雄相对，威武无比，亦为清代石刻。进了景区大门后，我们沿着道路两旁的树阴，朝少林寺方向缓慢而去。下车后，我们冒着酷暑奔赴少林景区。我们沿着一条长长的甬道往里走，甬道两旁是松柏掩映的碑林，碑林尽头耸立着的是巍峨壮观的天王殿。该殿红墙绿瓦，斗拱彩绘，门内隔屏前左右各有一尊金刚塑像。我们走进少林寺，只见眼前古木参天，烛烟缭绕，殿宇敦实古朴。ABC D2将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)一般而言，衡量一部论著的价值，一个学者的水准，要看同行怎样评论，其中应当包括批评的声音。这反过来也造成学术批评缺少合格的评价对象。要保证这种批评的价值，就需要在专业领域有一个严肃而活跃的学术批评的氛围。公正的学术评价是以学术评论为基础的。因此，在学术批评缺席下产生的大量学术作品，质量就难免不尽如人意。但是在现行的评价机制中，学术的批评几乎不被容纳，不能公正、有效地进行。答：_3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) ()窗临湖开着，满眼波光，_。_，_。_，_，_。这一切构成了一幅夏晚的佳作，充满了悠闲与静穆的味儿。残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影衬得隔岸的晚云分外绯红芦苇深处时有青蛙出没，在水面上打着一个又一个的水圈儿近黄昏，四周的暮色深了ABC D4将下列语句与给出的句子组成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)瘦肉精是一类动物用药，_。将瘦肉精添加于饲料中可以增加动物的瘦肉量、减少饲料使用、使肉品提早上市、降低成本有数种药物被称为瘦肉精例如莱克多巴胺及克伦特罗等各国开放使用的标准不一但因为考虑对人体会产生副作用5小方同学经常在课堂上看红楼梦。老师准备找她谈话，以达到既保护她阅读课外读物的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。请你补写出以下谈话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。(6分)老师：_小方：嗯，是的。老师：_小方：对，应该听讲。老师：_小方：那听课和阅读就两全其美了。老师：_小方：谢谢老师，我知道怎么做了。6某大型超市每天晚上九点钟准时停止营业，停业之前都要通过广播提示顾客。请你写一篇广播稿，在晚上九点对顾客作提示。(4分)答：_7阅读下面的文字，回答问题。(4分)“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。对学校的这种做法，有人反对，有人赞成。请以赞成者的身份，仿照反对者的句式写一句话。反对者说：实行功利色彩的考评，助长形式主义的风气，岂不是与诗教的初衷相悖吗？赞成者说：_8下面是中国天气网天气新闻栏目征稿启事的一部分，在标点、语法和得体方面都存在问题，请找出其中的四处并修改。(4分)中国天气网天气新闻征稿启事中国天气网内容涵盖丰富，其中天气新闻尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾科普常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本网编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。(1)将_改为_；(2)将_改为_；(3)将_改为_；(4)将_改为_。 9下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。(4分)(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾，积极参加。(校团委会通知)(2)我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名像您一样博学的老师。(学生写给老师的信)(3)热烈欢迎各位文友踊跃投稿。对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教导处找李老师认领。(招领启事)答：_ 10.田婶和张姨是小区内一墙之隔的邻居，平常关系不错。下面是田婶与张姨谈话的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分)田婶：_张姨：田婶，我从街上买点东西回来。(指拎着的塑料袋)田婶：进屋坐会吧，我有件事想跟你说一说。张姨：_田婶：你家阿桂这几天后半夜音响还开得很大。张姨：他们小青年在娱乐，_田婶：我倒没什么，我们家姑娘在家看书复习，过几天参加公务员考试。张姨：_田婶：麻烦你啊，张姨！张姨：_11今年2月12日，是唐代著名诗人杜甫诞辰1300周年的日子。为纪念这位伟大诗人，班里举行了杜甫诗歌朗诵会，甲同学先朗诵了望岳，接下来乙同学将朗诵茅屋为秋风所破歌，这时主持人需要说一段话，将甲乙两同学的朗诵串联起来。请你为主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，70个字左右。(5分)答：_12随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字，(不少于40字)并自拟一则车尾标语。(4分)距离产生美。你让我也让，心宽路更宽。(1)鉴赏性文字：_(2)车尾标语：_ 13.阅读下面的材料，回答问题。(4分)李红(化名)在南京一家管理严格的五星级酒店当了4年的洗碗工。一个月前，她留下了客人吃剩的一些食物，想给正在读大学的瘦弱的儿子补养身体，而酒店以盗窃财物为由开除了李红。有人赞同酒店的做法，有人同情李红的遭遇。对此请表明你的观点，并简要阐述理由。观点：_理由：_ 14.用简洁的语言概括你读完下面这则材料后的感悟。(4分)张三在山间小路开车，正当他优哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来的货车司机摇下窗户大喊一声：“猪！”张三越想越气，也摇下车窗大骂：“你才是猪！”刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。答：_ 15.在我们身边，有很多小孩叫什么“欢欢”“媛媛”“盼盼”“婷婷”“倩倩”“佳佳”“巧巧”“珂珂”“露露”“天天”等名字。请根据语音修辞的道理，说说父母热衷给孩子起叠音名字的原因。(5分)答：_16新年伊始，中央电视台推出大型新闻公益活动“开往春天的校车”。记者深入到边远山区，采访报道贫困地区孩子的艰难上学路。节目以真实感动公众，倡导向贫困地区捐赠校车。目前，部分地区已开始行动。请你为这项活动拟一则公益广告语。要求20字以内。(4分)答：_17大明嘉靖“错”字大铁钟，悬挂在安徽省绩溪县龙川村的胡氏宗祠里，堪称绩溪县的一大奇观。大铁钟高85厘米，直径为75厘米。钟身上共铸有铭文108字，其中最为显眼也最耐人寻味的，是“国泰民安”四个大字，“国”字中没有那一点，而“民”字却多了一点，似乎成了两个大错字。据说，这是有意之错。你认为这样“错”写是为了表达什么意愿？(不超过40字)(5分) 答：_2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(九)1A解析 按照游览的空间顺序排列即可。先是“少林景区”，然后“少林寺方向”，接下来“少林寺的门前”，之后“走进少林寺”，再后是“沿着一条长长的甬道往里走”，接着是“天王殿”，最后“该殿”怎么样。23D解析 本题考查语言表达连贯。根据空间和时间顺序以及所给的标点符号即可得出。由远及近可看出，接“浓密的芦苇”，然后是时间的变化，与后文语境相接。45小方，听说你在课堂上看红楼梦，是吗？上课应该专心听课，你说对吗？如果课上认真听课，课下多多阅读名著不是更妥当一些吗？我想你应该知道如何做了吧？有空欢迎来和我交流阅读经验。(是否简明得体等方面酌情赋分，每空1.5分)6示例：亲爱的顾客朋友们：晚上好！我们停业营业的时间就要到了，但您不要着急，请慢慢地挑、细细地选，超市的全体员工会耐心地等待，更会竭诚为您提供优质的服务。欢迎您明天继续光临！(评分：称呼、问候语及格式的正确书写1分，此项任一点缺失或错误都不得分；措辞要有职业道德，能温馨地表达意思的可得2分；使用欢迎再来的礼貌用语1分)7示例：提升校园文化的品位，倡导诗意栖居的生活，不该从小学开始吗？(句式2分，其中对偶1分，反问1分；内容2分)8(1)将书名号改为引号；(2)将“提高”改为“普及”；(3)将“自本网”中的“本网”移至“每天”前；(4)将“务必”删掉。(每点1分)9(1)将“光临惠顾”改为“踊跃报名”，或改为其他得体的词语。(2)将“就教”改为“任教”或“执教”。(3)将“拙作”改为“大作”。(4)将“165元”改为“若干元”。(每个句子1分。“光临惠顾”一般用于商业场合，“就教”的意思是接受教育，“拙作”是谦虚地称自己的作品，招领启事中的钱数是不应说明的)10张姨，从哪儿来啊？不客气，你有事就说吧！怎么(吵着)啦？不好意思！田婶，我回家跟桂子说一声。说哪里话呢，我们给你添麻烦了。(意思对即可)11示例：从望岳一诗中，我们感受到了杜甫远望泰山油然而生的敢攀顶峰的英雄气概，而面对秋风秋雨，他又抒写出了另一种忧国忧民的情怀。下面请欣赏乙同学的诗朗诵茅屋为秋风所破歌。(答案应照顾到两首诗的不同内容且衔接自然，语意连贯)12示例：(1)语意双关，有距离才有美，另一层意思是请保持好车距，只有保持一定的距离，相互才是安全的，才是一件“美”事。它运用了对偶的修辞手法，将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连，不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则，互相礼让，而且含有构建和谐社会的内涵。(手法1分，内容1分)(2)安全回家最近路。人与人近点，车与车远点。(2分)13示例一：观点：我认为酒店的做法无可非议。理由：酒店有自己的规章制度，员工擅自将剩菜偷偷留下来打包回家，显然违反了酒店的制度，酒店对她进行处理也是合乎情理的。示例二：观点：我认为李红的遭遇值得同情。理由：因为她没有偷、抢，只是带走客人的剩菜给儿子作补养，无损于酒店的利益。酒店开除她是过分了，缺乏人情味。(观点1分，理由3分。从两个角度评析也可)14在不明所以之前，先学会按捺情绪，耐心观察，以免事后生发悔意；不要错误地诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。(每点2分)15示例：重叠的音节，能增强人们对语音的感受，使听觉能得到一种回环往复的语音美感，容易识记，切合幼儿心理；叠音的名字既富有音乐性，悦耳动听，又富有亲昵的情味，寄托着父母对孩子的爱怜之情。(答案具有开放性，言之有理即可)16凝聚公益力量，社会在行动！汇聚公众爱心，你我在行动！以善心温暖孩子，让孩子平安上学！17示例：要实现真正意义上的“国泰民安”，(1分)国家就要少收一点，(2分)多给人民一点。(2分)