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第3节遗传信息的携带者核酸,教师参考 新课导入 导入1:蛋白质的结构具有多样性,功能也具有多样性。其多样性是由什么决定的呢?核酸,这节课将学习核酸的相关知识。 导入2:1985年Jefferys博士首先将DNA指纹技术应用于法医鉴定。1989年美国国会批准DNA指纹技术作为正式法庭物证手段。DNA指纹技术具有许多传统法医检查方法所不具备的优点,如能从多年前的精斑、血迹样品中提取出DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,来为案件的侦破提供证据。那么DNA是什么?为什么能用于确定一个人的身份?这将是本节课学习的内容。,【教学目标】 1.通过对教材中问题探讨的分析,运用归纳与概括的方法,让学生领悟核酸的功能,初步形成核酸是细胞内携带遗传信息的物质的生命观念。生命观念 2.引导学生看懂脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的结构图解,比较DNA和RNA在化学组成上的区别,认识DNA和RNA的长链结构。科学思维,形成学科核心素养,凝练素养,自主学习,图说教材,自主学习 读教材学基础,一、核酸的种类及功能 请仔细阅读教材第26页,完成下面的问题。 1.种类 2.功能:核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。,遗传信息,判断 (1)RNA一定只出现在细胞质中。( ) (2)DNA和RNA都能够携带遗传信息。( ) (3)核酸在细胞内蛋白质合成中起着重要作用。( ),二、核酸的分子结构 请仔细阅读教材第2829页“核酸是由核苷酸连接而成的长链”,完成下面的问题。 1.核酸的基本组成单位核苷酸 (1)元素组成:C、H、O、N、P。 (2)种类:分为脱氧核糖核苷酸简称 和 两种。 (3)分子组成,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,根据所含 的不同,将核苷酸分成两类。 脱氧核苷酸含的碱基是 。 核糖核苷酸含的碱基是 。 2.碱基、核苷酸种类与核酸的关系,A、G、C、T,A、G、C、U,五碳糖,3.DNA和RNA的比较,脱氧核糖,核糖,T(胸腺嘧啶),U(尿嘧啶),4.核酸分子的多样性 (1)原因:核苷酸 不同和 多样性。 (2)意义:核酸能够贮存大量的 。,数目,排列顺序,遗传信息,选择 1.DNA完全水解后得到的化学物质是() A.4种碱基、脱氧核糖、磷酸 B.4种碱基、脱氧核苷酸 C.碱基、核糖、磷酸 D.核苷酸、碱基、磷酸,A,2.下列关于核酸的叙述中,正确的是() A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA和蛋白质的元素种类相同 C.HIV的遗传信息贮存在DNA中 D.双链DNA分子中含有胸腺嘧啶,D,凝练素养 解疑难提能力,主题 核酸分子的结构 【典例】 如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是() A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面 B.代表磷酸,代表脱氧核糖 C.在生物体中共有8种 D.人体内的有5种,有2种,解析:DNA与RNA在核苷酸上的不同点在和两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U。图为核苷酸的模式图,代表磷酸,代表脱氧核糖或核糖,为碱基。碱基在病毒中共有4种,在细胞中有5种:A、T、C、G、U。人体内的核酸主要有DNA和RNA,含氮碱基:DNA有A、T、C、G 4种,RNA有A、U、C、G 4种,共有A、T、C、G、U 5种,五碳糖有脱氧核糖和核糖2种。 答案:D,方法透析 判断某一核酸分子是DNA还是RNA的方法 (1)依据五碳糖种类判断:若该核酸分子含有脱氧核糖,则一定是DNA分子;若含有核糖,则是RNA分子。 (2)依据碱基种类判断:该核酸分子若含有碱基T,则一定是DNA;若含有碱基U,则一定是RNA。,【题组演练】 1.如图表示DNA和RNA在化学组成上的区别,图中阴影部分表示两者共有的化学组成,则下列属于阴影部分的一项是( ) A.脱氧核糖、鸟嘌呤、磷酸 B.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸 C.胞嘧啶、鸟嘌呤、磷酸 D.核糖、脱氧核糖、磷酸 解析:DNA和RNA在化学组成上都有磷酸和A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)三种碱基。,C,2.如图是某核苷酸与核苷酸链示意图,据图回答问题:,.已知图甲为腺嘌呤核糖核苷酸分子结构式。请回答下列问题: (1)该核苷酸是构成哪一种核酸的原料?。 (2)此核酸彻底水解产物有种。 .图乙为一条核苷酸链示意图,据图回答: (3)图中所示2、4的名称分别是、 。 (4)通常由2条图示的核苷酸链构成的生物大分子在真核细胞中主要分布在中。,解析:(1)由题意,该核苷酸是构成RNA的原料。 (2)此核酸彻底水解产物有磷酸、核糖、4种含氮碱基共6种。 (4)由2条核苷酸链构成的生物大分子为DNA,在真核细胞中主要分布在细胞核中。 答案:(1)RNA(2)6(3)脱氧核糖胞嘧啶脱氧核苷酸 (4)细胞核,图1为核苷酸结构模型,图2为RNA和DNA平面结构模型。,图说教材:核酸及其平面结构模型,(1)由图1可知:一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基三部分组成。其中五碳糖与含氮碱基形成的结构称核苷。 (2)由图2可知:RNA是由四种核糖核苷酸连接而成的单链,RNA中含特有的碱基U;DNA是由四种脱氧核苷酸按照特定的方式连接而成的双链,DNA中含特有碱基T。 (3)DNA和RNA均可携带遗传信息。对于有细胞结构的生物而言,其遗传信息存在于DNA的脱氧核苷酸序列之中;对于病毒而言,其遗传信息存在于DNA或RNA的核苷酸序列之中。,【跟踪训练】 如图是核酸的基本组成单位,则下列叙述不正确的是( ) A.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位 B.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 解析:胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,尿嘧啶是RNA特有的碱基;DNA和RNA均含有胞嘧啶、腺嘌呤,若m为胞嘧啶,则a是核糖或脱氧核糖,若m为腺嘌呤,则b可能是腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸。,D,形成学科核心素养,(一)重要生物学概念 1.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。 2.核酸的基本单位是核苷酸,一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。 3.DNA和RNA共有的碱基是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C),胸腺嘧啶(T)是DNA特有的碱基,尿嘧啶(U)是RNA特有的碱基。 (二)学科核心素养 1.生命观念:初步形成“核酸是细胞内携带遗传信息的物质”的生命观念。 2.科学思维:运用归纳和概括的思维方法,比较DNA和RNA在化学组成上的区别,认识DNA和RNA的长链结构,领悟核酸的功能。,(三)网络构建 请尝试构建本课时知识网络。,谢谢观赏！,
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