(全国通用)2014届高考化学一轮复习方案 课时作业(二十) 第20讲 化学反应速率(含解析) 新人教版

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课时作业(二十)第20讲化学反应速率1下列有关催化剂的说法正确的是()A温度越高,催化剂的催化效果不一定越好B二氧化锰是催化剂,能加快反应速率C食品包装中的抗氧化剂其实质就是“负催化剂”,能使氧化反应的反应速率减小D升高温度,吸热反应的反应速率都加快,而放热反应的反应速率不变2对于反应2SO2(g)O2(g)2SO3(g),一次只改变一个条件,能增大逆反应速率的措施是()A通入大量O2B增大容器体积C移去部分SO2 D降低体系温度3一定条件下,可逆反应C(s)CO2(g)2CO(g)H0,达到平衡状态,现进行如下操作:升高反应体系的温度;增加反应物C的用量;缩小反应体系的体积:减少体系中CO的量。上述措施中一定能使反应的正反应速率显著加快的是()A BC D4不同温度下,在两个密闭容器中同时进行化学反应:2A(g)3B(g)=2C(g)D(g),1 min内甲容器中消耗掉2 mol A物质,乙容器内消耗6 mol A物质,则两容器内的反应速率大小关系为()A甲容器内反应速率快B乙甲容器内反应速率快C甲乙两容器内反应速率相等D无法比较5向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的SO2和O2,开始反应时,按正反应速率由大到小排列顺序正确的是()甲:在500 时,10 mol SO2和5 mol O2的反应乙:在500 时,用V2O5做催化剂,10 mol SO2和5 mol O2起反应丙:在450 时,8 mol SO2和5 mol O2反应丁:在500 时,8 mol SO2和5 mol O2反应A甲、乙、丙、丁 B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙 D丁、丙、乙、甲62012南昌三模 将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应2A(g)B(g)2C(g)若经2 s后测得C的浓度为0.6 mol/L,现有下列几种说法:用物质A表示的反应的平均速率为0.3 molL1s1用物质B表示的反应的平均速率为0.6 molL1s12 s时物质A的转化率为70%2 s时物质B的浓度为0.7 mol/L其中正确的是()A BC D72012浙江部分重点中学联考 溶液中的反应XY2Z分别在、三种不同实验条件下进行,它们的起始浓度均为c(X)c(Y)0.100 molL1及c(Z)0 molL1,反应物X的浓度随时间变化如图K201所示。、与比较只有一个实验条件不同,下列说法不正确的是()图K201A反应进行到5 min时实验的反应速率最快B条件的反应最先达到平衡C与比较可能是压强更大D该反应的正反应是吸热反应8过氧化氢对环境友好,性质多样,有很重要的研究和应用价值。(1)实验室利用反应2H2O22H2OO2可制备氧气。取等物质的量浓度等体积的H2O2溶液分别进行下列实验,研究外界条件对该反应速率的影响,实验报告如下表所示。序号条件温度/催化剂现象结论140FeCl3溶液220FeCl3溶液320MnO2420无实验1、2研究的目的是_对H2O2分解速率的影响。实验2、3研究的目的是_对H2O2分解速率的影响。实验中可以表明该反应速率差异的现象是_。实验室用MnO2做该反应的催化剂,使用如图K202所示装置的A部分制备O2,避免反应过于剧烈的操作是_。图K202(2)Na2O2与水反应也可生成O2,某同学取4 g Na2O2样品与过量水反应,待反应完全终止时,得100 mL溶液X和448 mL O2(已折算为标准状况),该同学推测样品中含有杂质或反应中生成H2O2,并进行实验研究。取少量X于试管中,滴加FeCl2溶液,立即生成红褐色沉淀,则反应的离子方程式为_。为减小实验误差,量气时应:a:视线平视;b:上下移动量气管,使两边液面平齐;c:冷却至室温。正确的操作顺序是_。通过如图所示整套实验装置测定Na2O2样品的纯度,假设所含杂质不参加反应,取25 mL X,滴入烧瓶内使其与过量KMnO4酸性溶液反应,最终生成56 mL O2(已折算为标准状况),则此样品中Na2O2的质量分数是_。9某温度时,在体积为5 L的密闭容器中加入2 mol Fe(s)与1 mol H2O(g),t1秒时,H2的物质的量为0.20 mol,到第t2秒时恰好达到平衡,此时H2的物质的量为0.35 mol。(1)t1t2这段时间内的化学反应速率v(H2)_。(2)若继续加入2 mol Fe(s),则逆反应速率_(填“增大”“减小”或“不变”,下同),继续通入1 mol H2O(g),则正反应速率_,H2的物质的量_。(3)该反应的逆反应速率随时间变化的关系如图K203所示。t1时改变了某种条件,改变的条件可能是_、_(填写2项)。图K203102012黄山七校联考 水是生命之源。饮用水消毒剂作为控制水质的一个重要环节,令世人关注。臭氧(O3)是优良的水消毒剂。但当水中含溴离子(Br)时,臭氧可氧化溴离子(Br)为溴酸盐(BrO)。而溴酸盐(BrO)是对人体有致癌作用的化合物,我国规定饮用水中BrO含量在10 g/L以下。测定BrO浓度可用离子色谱法。(1)O3氧化溴离子的原理如下:Br已知HBrO是一种弱酸,O3与HBrO反应很慢,BrO主要是由BrO与O3反应生成。对影响生成BrO速率的因素提出如下假设:(请你完成假设和假设)假设:反应的温度。假设:_。假设:_。(2)设计实验验证假设。验证实验操作:a配制250 mL 50 mg/L KBr溶液,加入15 mL某种pH7的缓冲溶液(维持溶液的pH基本不变),并将溶液分为2份。b_。实验中要测定的量是_。实验结论是_。课时作业(二十)1A解析 许多催化剂在某个特定温度下催化效果最好,称为催化活性,A项正确;二氧化锰并不是“万能”催化剂,它只能催化某些反应,B项错误;食品包装中的抗氧化剂其实质就是还原剂,消耗包装袋中的氧气,从而保护食品不被氧化,C项错误;升高温度,吸热反应和放热反应、正反应和逆反应的反应速率都加快,D项错误。2A解析 增大反应物浓度可使正反应速率增大,逆反应速率随之增大,A项正确;增大容器容积,相当于减小压强,正、逆反应速率均减小,B项错误;移去部分SO2,可使反应向正反应方向移动,而正、逆反应速率均减小,C项错误;降低温度,正、逆反应速率均减小,D项错误。3B解析 升温正逆反应速率均加快,对;若增加固体反应物的量,对反应速率无影响,错;缩小反应体系体积,增大反应体系压强,可使正逆反应速率都加快,对;减少体系中CO的量,逆反应速率减小,正反应速率随之减小,错。4D解析 化学反应速率是用单位时间内反应物或生成物的浓度变化来表示的,本题中未指明两容器容积的大小,故无法知道浓度大小,不能确定反应速率的相对大小。5C解析 比较同一化学反应在不同条件下的反应速率大小时,影响程度大小的一般规律为:催化剂温度浓度,温度相同时,反应物浓度越大,反应速率越大。6B解析 本题利用三段式。2A(g)B(g)2C(g)起始:(molL1) 2 1 0转化:(molL1) 0.6 0.3 0.62 s时:(molL1) 1.4 0.7 0.6v(A)0.3 molL1s1,正确;v(B)v(A)0.15 molL1s1,错误;(A)100%30%,错误。7C解析 由图像看出条件的反应最先达到平衡,故其反应速率最快,B项正确;与比较,只有反应速率不同,达到的平衡状态相同,可能为加入催化剂,在溶液中进行的反应,压强对反应速率没有影响,C项错误;条件比条件先达到平衡,说明条件反应速率比条件反应速率快,但反应的限度要大于条件,可能为升温所致,且该反应为吸热反应,D项正确。8(1)温度不同催化剂(Fe3、MnO2)产生气泡的快慢逐滴滴加H2O2溶液 (2)2Fe2H2O24OH=2Fe(OH)3cba97.5%解析 (1)研究某一外界条件对化学反应速率的影响时,要保证其他条件都相同,只有该条件改变。即遵守“多定一变”的原则。(2)H2O2 具有强氧化性,可将Fe2氧化为Fe3,同时溶液呈碱性,生成物为Fe(OH)3。为保证测量的准确性,需要待气体冷至室温,同时应保持左右两管中液面相平,而且视线与液体凹液面相平。由Na2O2与水的关系式:2Na2O2O2,可得n1(Na2O2)20.04 mol。由Na2O2与水反应生成H2O2,再被KMnO4溶液氧化的关系式:Na2O2H2O2O2,可得n2(Na2O2)0.01 mol。故此样品中Na2O2的质量分数为100%97.5%。9(1) molL1s1 (2) 不变增大增大(3)加入催化剂升高温度(或增大气体反应物浓度)解析 反应的方程式为3Fe4H2O(g)Fe3O44H2(1)v(H2) molL1s1。(2)在固体有剩余的情况下,增加或减少固体的质量,对反应速率以及限度均无影响。(3)t1时反应未达到平衡,改变条件后逆反应速率突然增大,且继续增大,可知为加入催化剂或升高温度或增大气体反应物浓度。10(1)溶液的pHBr的浓度(或通入O3的速率)(2)分别在不同温度下,(以相同的速率)通入O3(相同时间)测定:分别测定相同时间内生成BrO 的浓度结论:若测得BrO的浓度不同,则假设正确,若测得BrO的浓度相同,则假设不正确解析 (1)分析比较实验反应原理,推测影响反应速率的因素除了反应温度外,还可能是溶液的pH、 Br的浓度、O3通入速率等因素造成的。(2)在做验证实验时,要遵守“多定一变”的原则,即保证除温度外其他条件相同下进行,然后测得具体数据,分析结果得出结论。
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