八年级语文上册 单元清四（检测内容 期中测试） 新人教版(共7页DOC)

最新资料推荐检测内容：期中测试一、积累与运用(26分)1下列加点字注音全部正确的一项是( D )(2分)A仲裁(zhng)凌空(lng)胆怯(qi)锐不可当(dng)B炽热(ch) 咆哮(xio) 禁锢(jn) 素湍绿潭(tun)C颔首(hn) 颁发(fn) 踱步(du) 殚精竭虑(dn)D绰号(chu) 溃退(ku) 窒息(zh) 藏污纳垢(gu)【解析】A.仲裁(zhng)；B.禁锢(jn)；C.颁发(bn)。2下列词语中没有错别字的一项是( C )(2分)A愚钝 美髯公 摧枯拉朽 鸢飞逆天 出谋划策B慰勉 沉淀物 和言悦色 眼花缭乱 奔波劳碌C篡改 舰载机 名门望族 麻木不仁 翘首而望D沉溺 银光屏 一丝不苟 节衣缩食 杳无消息【解析】A.鸢飞戾天；B.和颜悦色；D.荧光屏。3选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( C )(2分)(1)黄旭华院士用毕生的学识和担当，将炽热的“中国心”_在民族的百年战舰史册。(2)小战士第一次见首长时_的样子，如今一想起来就觉得好笑。(3)他有才华而又谦逊，在一群夸夸其谈却无真才实学的人中_，格外引人注目。(4)网球运动员发球时，体育场近万名观众_，生怕打扰了运动员。A雕刻胆战心惊鹤立鸡群屏息敛声B篆刻诚惶诚恐一枝独秀屏息敛声C镌刻诚惶诚恐鹤立鸡群屏息敛声D镌刻惶恐不安卓尔不群一声不吭4下列句子没有语病的一项是( A )(2分)A当观看了电影哪吒之魔童降世之后，我对影片中那句“我命由我不由天”的话留下了深刻的印象。B因为能激发国人的爱国热情的原因，我和我的祖国这部电影自国庆节上映以来，票房一直不错。C厉害了，我的国这部纪录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，宣传了我国的大国风采。D在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。5下列有关文学文化常识表述不正确的一项是( C )(2分)A鲁迅，原名周树人，字豫才，藤野先生选自其回忆性散文朝花夕拾。B列夫托尔斯泰，俄国作家，主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜等。C李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗圣”。D古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代替朝廷，“汗青”代表史册等。【解析】李白被誉为“诗仙”。6下列有关名著红星照耀中国的表述错误的一项是( C )(2分)A这本书的作者是美国记者埃德加斯诺，为了在国民党统治区出版方便，曾改名西行漫记。B这本书的意义在于通过一个外国人的所见所闻，客观地向世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解共产党人的真实生活。C这本书描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的军事壮举，最后还描绘了解放战争的壮丽画卷。D这本书深入分析和研究了“红色中国”产生和发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。【解析】选项中的“解放战争”有误，应为“抗日战争”。7古诗词名句填写。(8分)(1)树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩野望)(2)岂不罹凝寒？松柏有本性。刘桢赠从弟(其二)(3)王维在使至塞上中用“大漠孤烟直，长河落日圆”写出了西北边塞绮丽的自然风光。(4)乡愁是古代诗歌不朽的母题之一。崔颢在黄鹤楼中吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，将愁绪融入到了浩渺江水之中；李白在渡荆门送别中吟咏“仍怜故乡水，万里送行舟”，含蓄地表达了对家乡依依惜别的思念之情。8(盐城中考)盐海中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。(6分)(1)在第一展厅，显示屏上有一则新闻，请你用一句话概括这则新闻的主要内容。(不能超过20个字，2分)人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”，该系统既包含人工智能基础设施，深度学习框架与工具等产品，又具有人工智能算法优化，系统优化服务等能力，将为人工智能提供基础创新支撑，加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示，“浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从“能力构建”到“能力输出”。浪潮发布“浪潮元脑”系统，人工智能战略再度升级。(2)来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图，请你根据此图，写出两点结论。(2分)甲、乙公司近四年研发经费统计(单位：亿元)甲、乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势；甲公司近四年研发经费支出均远超乙公司。 (3)进入第三展厅，同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现，它们的命名都很有特色，请选择其中一个分析其命名的深意。(2分)登月探测器嫦娥暗物质粒子探测卫星悟空全球定位卫星系统北斗选择：(填序号)，命名的深意：“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名中国登月工程实现了古人对“登月”的幻想，可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。二、阅读理解(44分)(一)钱塘湖春行(5分)白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9请从前三联中任选一幅图景，展开联想和想象，并用生动的语言加以描绘。(2分)颈联示例：湖畔的野花东一团、西一簇次第开放，让人目不暇接、眼花缭乱，骑马踏过浅浅的草地，马蹄刚刚没入草丛之中。10尾联中“行不足”是什么意思？这句诗有什么表达作用？(3分)“行不足”指百游不厌。说明自然景物美不胜收，诗人也游兴未尽，再次表达了诗人对钱塘湖早春美景的喜爱和赞美之情。(二)(12分)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)【乙】癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。(节选自清朝袁枚的游黄山记)【注释】兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小轿。11下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是( D )(2分)A虽兜笼不能容虽乘奔御风B公步行良苦 良多趣味C路绝矣 沿溯阻绝D引五六壮佼者来 属引凄异12下列选项中，加点的词的意义和用法与例句相同的一项是( C )(2分)例句：遂浴黄山之汤泉A予独爱莲之出淤泥而不染B何陋之有C实是欲界之仙都 D康肃笑而遣之13把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分，每小题2分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳或月亮。(2)初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。14两文都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。(4分)三峡的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点，可结合“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”等正侧面描写谈；游黄山记描绘黄山具有险仄、奇雄的特点，可结合“虽兜笼不能容”“路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底”“步行良苦”等正侧面描写谈。【乙参考译文】癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在黄山的温泉洗澡。泉水甜美而清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，连兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫作海马，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。(三)(12分)请阅读下列材料，然后答题。材料一：“中国古典诗词会灭亡吗？我以为不会。中国古人作诗，是带着身世经历、生活体验，融入自己的理想意志而写的；他们把自己内心的感动写了出来，千百年后再读其作品，我们依然能够体会到同样的感动，这就是中国古典诗词的生命。所以说，中国古典诗词绝对不会消亡。因为，只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命。”“我之喜爱和研读古典诗词，本不是为了追求学问，而是出于古典诗词中所蕴含的一种生命对我的感动和召唤。在这一份感发生命中，曾经蓄积了古代伟大诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。一个伟大的作者是用他的生命来写作品，用他的生活来实践他的作品。言行不一，写空话谎话，作品就没有生命，也不会感动人。只有最真诚的作者，他的情意才能感动后来的读者，所以诗的高下好坏就看诗人自己的品格修养，以及意志境界的高下好坏，喊口号的，赶时髦的，无实话、无真情的作品，是无法长久流传的。”(节选自叶嘉莹教授访谈)材料二：细读叶嘉莹说初盛唐诗，我学到了分析、品味唐诗的几个绝招：第一招：知人论世，了解唐诗背后的故事。叶先生在讲解骆宾王的在狱咏蝉时，先不拿出诗，而是介绍骆宾王的生平故事，从政治斗争到民间传说，可谓惊心动魄，引人入胜。有了这个背景知识，再来读诗，就好像看到骆宾王的传奇一生；听那文字，就仿佛听到骆宾王的情意心声。这样的讲解，对诗歌的理解更能入境、入味了。第二招：品出唐诗的滋味来。讲故事，谈对仗、用典，说画面、感受这些程序化、机械化的分析没有深入诗的肌理，终究讲不透诗到底美在何处。我看叶先生讲“淑气催黄鸟，晴光转绿”两句时，品了一个“淑”字，真把诗的味道给品透了。她说：“诗经上说窈窕淑女，君子好逑，淑，是和柔美善的意思；我们说气之动物，物之感人，春至则阳生，所以淑气指的是春天和暖的阳气。”听了叶先生的讲解，我顿生一种温暖之气，有如沐春风之感。第三招：比较品读，加深理解。李白有才，苏东坡也有才，而且都是天才。叶先生说李白是“仙而人者”，苏东坡是“人而仙者”。细细回想，个中微妙精确道来，确实恰如其分。(节选自浙江语文教师吕新辉文章)材料三：蒋勋是美学家，他从美学的角度分析唐诗，富有意境和美感。如对王维文杏馆最后两句“不知栋里云，去作人间雨”，他认为，那云可能不愿意只做栋梁的装饰。栋梁之材是对国家有贡献的人，王维本来可以做栋梁之材，可是他宁愿在自然当中做一片飘去的云，遇到冷空气，变成了人间雨，我们在追求欲望、物质，王维刚好在放弃。伪装和虚饰，还不如人间的一片雨水对生命有更好的滋润。结合王维诗的哲学和禅学意味，蒋勋这样的解读显得贴合而高妙。加上他独特的嗓音清冽安静，不疾不徐有如溪水潺缓，是很美的体验。而对于大家都抗议的书中的一些硬伤，比如琵琶行里“缠头”一词的解释，陶渊明诗中“南山”和“终南山”的差别等，在2014年出版的修订版里都做了修改。所以大家尽莫一味地批判，择其善者而从之。何乐不为？(摘引自豆瓣网友书评)材料四：知名自媒体人六神磊磊最近刚出了新书六神磊磊讲唐诗，该书沿着初唐、盛唐、中唐、晚唐的轨迹，用当下的语言讲述唐朝诗人的故事王之涣被叫作王猛人，王维是学霸、大腕儿，李白是个傲娇的人，“但他一生都很崇拜谢朓，无时无刻不在碎碎念”。诗人们“刷着朋友圈”，喝酒撸串，在人世间策马奔腾。六神磊磊给自己的定位就是一个翻墙的人，用生动通俗、轻松幽默的讲故事方式，“带你翻过唐诗那道墙，去折出几枝带露的花来，拿给你看”。他不仅在公众号讲唐诗，也给中学生、小学生面对面讲过，那些小孩子笑得人仰马翻。“照本宣科，孩子不会买你的账。”六神磊磊说。一位读者称自己是学渣，语文考试不及格，但看了六神磊磊的文章就突然爱上了唐诗。有的妈妈读者还建议“能不能出一本带卡通的唐诗解读，简单易懂又吸睛”。(节选自新闻报道)15结合材料一，找出不符合文意一项( C )(3分)A古典诗词中蕴含着诗人的身世经历、生活体验、理想意志、内心感动，能跨越时间，感动读者。B古典诗词蕴含伟大之诗人的所有心灵、智慧、品格、襟袍和修养，能让读者涵养性情，塑造品格，提高个人意志境界。C读古典诗词重在感悟诗人的生命感悟和真情实感，所以诗词知识不必学习识记。D无论是古典诗词还是考场作文，只有说实话、诉真情的作品才能感动读者，编造、应付、迎合的文章因为虚情假意而难以动人。【解析】C.“所以诗词知识不必学习识记”不符合文意。材料一中没有相关内容，属于无中生有。16请结合材料二，谈谈品唐诗的有效方法有哪些。(3分)知人论世，了解唐诗背后的故事。品出唐诗的滋味来。比较品读，加深理解。17阅读材料三、材料四，说说蒋勋和六神磊磊在读唐诗、讲唐诗的特点、风格上有何不同。(4分)蒋勋是美学家，他从美学的角度分析唐诗，富有意境和美感，解读贴合而高妙。六神磊磊是知名自媒体人，沿着时代发展的轨迹，用生动通俗、轻松幽默的讲故事的方式带读者“翻过唐诗那道墙”。18材料启发我们，古诗词仍然是我们传统文化的热点和重点，请你设计两项生动活泼、易于接受、富有趣味的方式或活动，进一步激发同学们对古诗词的兴趣。(2分)示例：古诗词填空接龙游戏；古诗词精彩竞答活动；古诗词飞花令。(四)我的母亲(15分)蔡志忠母亲很爱看歌仔戏。两个月一次，歌仔戏的锣鼓声打破乡下的宁静。孩子们总是追着宣传车抢歌仔戏的戏单。我好不容易抢到一张戏单，便急忙跑回家告诉母亲：“妈妈，这次演许仙与白娘子，我们哪一天去看戏？”母亲一定迫不及待地回答：“明天下午我们去第一场。”第二天吃过午饭后，母亲急忙洗完碗盘，来不及把碗盘放入橱柜，便拉着我直奔花坛戏院。母亲总是随着“陈三五娘”“陈世美与秦香莲”“孟丽君”等故事悲欢离合的情节，边看边哭，泪流满面。散场后，我的主要任务是先回家打探父亲是否已经从田里回到了家如果父亲在家，我就得偷偷打开厨房的后门，轻掩门板，然后再回去告诉躲在稻草堆后的母亲。母亲只好手捧着预先藏在后院柴堆上方的喂鸡鸭的空盆，从厨房后门进屋，假装自己在后院干了一下午的活儿。其实父亲心里明白得很，他早就知道，只要有歌仔戏班到花坛戏院演出，母亲一定会不计一切后果去看戏。母亲宁愿忍受父亲黑着脸生气一个星期，也要飞到戏台前过过戏瘾。只要一听到歌仔戏的锣鼓声响起，母亲便无法平静地做家务，得先去看一场歌仔戏，让平淡的生活变得精彩绚丽。但母亲还是很克制，也像跟父亲有个默契的约定，每次戏班来花坛戏院公演十天，她只去看一次下午场。我知道，如果父亲不反对她看戏，她一定下午场、夜场连看十天二十场戏。我小时候很不能理解：母亲那么爱看戏，为何父亲会反对？后来，我想清楚了：生活在贫困的农村，父亲不能谅解自己辛苦地在田里干活儿时，母亲不做家务，还花钱买票去看戏。长大后，我发现我的好胜心来自全乡书法第一的父亲，但我的个性大都来自母亲。母亲永远不责骂自己的孩子，不对自己的孩子说“不”。沉迷于自己喜欢的事物，不理会世间的价值观和别人的看法，按照心中的想法行事我的这些特立独行的个性都来自母亲。通常小孩儿都是由母亲带大的，因此小孩儿的个性也大多来自母亲，我本人就是一个例子。母亲跟我交谈时，总是以相互斗嘴调侃的方式对话：我跟别的小孩儿到田里抓泥鳅，玩得双手很脏。母亲会说：“哇！好厉害，弄得这么脏！这么脏的手，除非用菜刀剁掉，否则怎么能洗得干净？”我说：“不必剁，我自己洗给你看。”小时候，我喜欢端着碗，边吃边到左邻右舍串门，到处打听新闻。母亲会说：“哇！好厉害，一顿饭竟然可以吃到天涯海角！今天有什么新闻？”我说：“左邻阿花下星期一从台北回来，右舍阿珠明天有人来相亲。”听完，母亲说：“你这么认真地当新闻播报员，有没有人给你钱？”我说：“我当免费义工，不收钱。”我聪明，反应快，大概是因为从小母亲就以这种方式跟我对话，培养了我随机应变的能力。后来我有了女儿，我也学母亲跟我对话的方式同女儿讲话，印证了我的观点。我常笑着对女儿说：“好丑！好丑！长得好丑！”女儿回答：“不丑啊！很漂亮，怎么会丑呢？”我继续说：“哪里漂亮？很丑啊！”于是女儿反击：“没办法，因为爸爸长得实在太丑啦！”渐渐地，女儿也学会了以相互斗嘴调侃的方式跟我对话，她确实也变得反应快，比别的小孩儿聪明。19文章主要写了母亲哪两件事？请概括。(3分)母亲不顾父亲的反对去看歌仔戏；母亲跟“我”以相互斗嘴调侃的方式对话。20请从人物描写角度赏析文中画线句子。(3分)这句话运用动作描写，用“急忙洗完”“来不及放入”“直奔”等一系列动词，生动地写出了母亲看戏的迫切心情，表达了母亲对看戏的热爱之情。21母亲那么爱看戏，为何父亲会反对呢？(3分)因为生活在贫困的农村，父亲不能谅解自己辛苦地在田里干活儿时，母亲不做家务，还花钱买票去看戏。22文中写到父亲和母亲分别带给“我”怎样的影响？(3分)父亲养成了“我”的好胜心；母亲养成了“我”特立独行的个性，培养了“我”随机应变的能力。23结尾写“我”与女儿之间的对话，有何作用？(3分)突出了女儿反应快，比别的小孩儿聪明，从侧面反映出母亲独特的教育对“我”的深远影响。三、作文(50分)24请任选一题作文。题一：请以温情为题目，写一篇文章。题二：春花秋月，夏雨冬雪，让我感受到自然的美好；时光荏苒，日月如梭，让我懂得了光阴的可贵；赠人玫瑰，手有余香，我学会了奉献；跌倒了再爬起来，我变得更加坚强作为中学生的你，现已走过十几个春秋，你一定有许多难忘的经历，每一次经历都是一种收获。请以经历，让我收获_为题，写一篇记叙文。要求：若选题二，请先把题目补全，然后作文；作文内容完整、具体，描写生动、细致，有真情实感；字数不少于600字。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47