(人教通用)2019年中考生物一轮复习 第29讲 生命起源和生物进化课件.ppt

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资源描述
第29讲 生命起源和生物进化,2019年中考生物一轮复习,复习目标,1. 关注生命起源的不同观点。描述生命起源的过程。 2. 举例说出研究生物进化的方法。概述生物进化的主要历程。 3. 列举生物进化的证据。 4. 模拟保护色形成的过程,分析生物进化的原因。 5. 概述自然选择学说的主要内容,认同生物进化的基本观点。,复习重点和难点,一、复习重点 1. 描述生命起源的过程。 2. 概述生物进化的主要历程。 3. 概述自然选择学说的主要内容。,二、复习难点 1. 尝试运用证据和逻辑做出推测。 2. 概述生物进化的主要历程。 3. 模拟保护色形成的过程。,知识梳理,一、地球上生命的起源,1生命起源的各种学说,神创论观点:生物界的所有物种(包括人类),以及天体和大地,都是由上帝创造出来的。,(1)神创论,生物是从非生物环境中自然发生出来的: 腐草化萤 腐肉生蛆 淤泥生鼠,(2)自然发生说,(3)宇生说,地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自于其他宇宙星球或星际尘埃。,(4)热泉生态系统,现今所发现的古细菌,大多生活在高温、缺氧、含硫和偏酸的环境中,这种环境与热泉喷口附近的环境及其相似。,地质学研究表明,地球大约是在46亿年前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。,(5)有关生命起源的“化学起源说”,原始地球表面想象图,米勒设计的实验装置,沸水,甲烷、氨、氢等气体,正电极,负电极,冷却水,取样活塞,含有有机物的溶液,2生命的起源,场所:,物质:,能量:,原始大气和原始海洋。,甲烷(CH4)、氨(NH3)、水(H2O)、氢气(H2)、硫化氢(H2S)、氰化氢(HCN)等等。,宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等等。,(1)原始地球为生命起源提供的条件:,无机小分子物质,生成,形成,组成,演变,场所:原始大气,场所:原始海洋,场所:原始海洋,特点:原始界膜和原始的物质交换。,特点:具有原始的新陈代谢和繁殖能力。,有机小分子物质,有机大分子物质,多分子体系,原始生命,场所:原始海洋,生命起源的过程,1下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( ) A.原始生命起源于原始海洋 B.原始大气的主要成分是甲烷、水蒸气、氢气、氨气等 C.化石是研究生物进化的非常重要的证据 D.生物进化的总体趋势是由小型到大型,由低等到高等,由水生到陆生,D,对位训练,2据科学家推测,我们生活的地球年龄大约是() A.12亿年 B.20亿年 C.46亿年 D.37亿年 3原始地球条件下,最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是() A.原始大气、原始大气 B.原始海洋、陆地 C.原始大气、原始海洋 D.原始海洋、原始海洋,C,C,二、生物进化的历程,1学习研究生物进化的方法,在生物研究中常常用到比较的方法。 比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。 通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。,在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。,不同地层化石模式图,科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。,(1)采用比较化石的研究方法,即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的进化顺序的方法。,鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为: 鱼类两栖类爬行类哺乳类。,(2)采用比较动物的形态和解剖特征的方法,即通过对动物的形态和解剖特征进行比较的方法。,1861年,在德国发现了一种动物的化石科学家把这种动物叫做始祖鸟。,鸟类是由爬行动物进化而来的,始祖鸟是爬行类向鸟类进化的中间过渡类型。,2生物进化的大致历程,单细胞动物,扁形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼类,爬行类,鸟类,藻类植物,腔肠动物,线形动物,苔藓植物,棘皮动物,裸子植物,蕨类植物,植物进化的历程:,原始苔藓植物,蕨类植物,原始种子植物,原始裸子植物,被子植物,原始藻类植物,动物进化的历程:,原始单细胞动物,原始无脊椎动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,软体动物,环节动物,原始节肢动物,棘皮动物,古代鱼类,原始两栖类,原始爬行类,原始鸟类和哺乳类,由简单到复杂、由低等到高等,由水生到陆生。,生物进化的总体趋势是:,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近的地层中。,对位训练,1以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸差别数的对比表。相关叙述不正确的是( ) A.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据 B.各种生物细胞色素C中氨基酸不同,说明他们的原始祖先不同 C.与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼 D.与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩,B,2关于人类起源的证据,说法正确的是( ) A.达尔文的进化论能证明人类的起源 B.古书以及传说都能证明人类的起源 C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据 D.通过模拟实验可以证明人类的起源 3从进化树可以看出,鸟类和哺乳类是由古代() A.鱼类进化而来 B.两栖类进化而来 C.爬行类进化而来 D.节肢动物进化而来,C,C,三、生物进化的原因,1保护色,体色与周围环境的色彩非常相似。,不易被其他动物发现,利于躲避敌害或捕食猎物。,桦尺蠖的体色变化,长满地衣的树干上的桦尺蠖,黑褐色树干上的桦尺蠖,生物进化的外在动力:,生物进化的基础:,遗传和变异,环境的改变,(1)自然选择学说的主要内容: 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存,(2)自然选择概念: 自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘掉,这就是自然选择。,2自然选择学说,长颈鹿的进化示意图,古代的长颈鹿,有颈长一些的和颈短一 些的,颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代。颈短的吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的后代也更少。经过许多代以后,颈短的就被淘汰,颈长的特征越来越显著。因此,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。,对位训练,1下列有关生命起源和生物进化的叙述中,错误的是( ) A.生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等 B.原始的裸子植物和被子植物都是由原始的蕨类植物进化而来的 C.长颈鹿的祖先经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢变得很长 D.人类起源于古猿,最直接的证据是化石,C,2以下有关达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是() A.这种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 D.不适应环境的生物将被淘汰 3生物进化的动力是() A.遗传和变异 B.自然选择 C.生存斗争 D.过度繁殖,C,C,直击中考,1(2018山东菏泽)下列有关生命演化的叙述,错误的是() A.原始生命是地球上生物的共同祖先 B.人类起源于古猿最直接的证据是化石 C.人类进化的过程为:南方古猿直立人能人智人 D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,C,2(2018广州珠海)下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( ) A.生命起源于原始陆地 B.化石是研究进化的重要证据 C.人类的祖先是森林古猿 D.生物多样性是自然选择的结果 3(2018广东广州)生物进化的原因是() A.过度繁殖 B.生物产生了有利的变异 C.可遗传的有利变异 D.遗传、变异和自然选择的综合作用,A,D,随堂检测,1下列关于生命起源和生物进化的叙述中,其中不正确的是( ) A.原始生命可能起源于原始海洋 B.越晚近的地层里,出现的生物化石越复杂,越高等 C.古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类 D.研究细胞色素C能断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物进化的顺序,C,2关于生命起源的研究,科学家常用的方法是( ) A.比较 B.推测 C.建立模型 D.抽样检测,B,3化石在地层中的出现是有一定的顺序的,如图是个不同地层中的生物化石。下列有关分析正确的是() A.A地层中不可能出现单细胞生物的化石 B.A地层中的生物化石一定比B地层中的生物化石高等 C.B地层中的生物化石应只有陆生生物的 D.C地层中水生生物的化石可能比较多,D,4下列事例不属于自然选择的是( ) A.变色龙会随环境改变体色 B.长颈鹿长颈的形成 C.雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似 D.克隆羊多莉的诞生 5用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是因为() A.自然选择 B.过度繁殖 C.环境进化 D.人工选择,D,A,再见,
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