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UNIT All about Me一、核心词汇1. 表示身高的词: tall 高的2. 询问日期的疑问词: when 什么时候,何时3. 名词: birthday 生日4. 形容程度的副词: too 也;太5. 表示方式的介词: by 乘;用(交通工具等)6. 动词: live 住;生活7. 表示身体部位的词: foot 脚(复数为 feet)8. 系动词: am 是(用于 I 后)9. 表示出行方式的短语: on foot 步行二、拓展词汇1. 表示球类的名词: basketball 篮球 ping-pong 乒乓球2. 形容词原级: easy 容易的 young 年轻的 比较级: taller 更高的 最高级: best 最好的3. 与地点相关的名词: park 公园 house 房子 restaurant 餐 馆;饭店4. 表示事物的名词: computer 电脑 donut 面包圈 monster 怪物 road 路 family 家人5. 表示长度的名词: metre 米6. 表示比较的连词: than 比7. 表示出行方式的短语: by bike 骑自行车 by bus 乘公共汽 车 ride a bike 骑自行车三、核心句型1. How old are you, Danny?你多大了,丹尼? Im nineteen years old. 我 19 岁了。解读:这是询问某人年龄的句型。根据句子中主语的变化选用不 同的 be 动词。举一反三: How old are you? 你多大了? Im ten. 我 10 岁了。 How old is your sister? 你妹妹多大了? She is eight years old. 她八岁了。2. When is your birthday?你的生日是什么时候? My birthday is December 17. 我的生日是 12 月 17 日。解读:询问出生日期的句型。其中 sbs 可以是名词所有格,也可 以是形容词性物主代词。举一反三: When is your birthday? 你的生日是什么时候? My birthday is in July. 我的生日在 7 月。 When is Jims birthday? 吉姆的生日是什么时候? His birthday is December 12. 他的生日是 12 月 12 日。 3. How tall are you? 你有多高? Im 1.4 metres tall. 我 1.4 米高。解读:此句是询问某人身高的句型。其中 be 动词的形式根据主语 的变化而变化。举一反三: How tall are you? 你有多高? Im 1.5 metres. 我 1.5 米高。 How tall is your sister? 你妹妹多高? She is 1.2 metres. 她 1.2 米高。4. Where do you live, Steven?斯蒂芬,你住在哪里? I live in a house beside the park. 我住在公园旁边的一所房 子里。解读:此句是由 where 引导的询问某人住在某地的句型。其中问句中的助动词根据句子中主语的改变而改变。答句中 live 的形式, 也要根据主语与时态的变化而变化。举一反三: Where do you live now? 你现在住在哪里? I live in Shanghai. 我住在上海。 Where does your sister live?你妹妹住在哪里? She lives in Beijing. 她住在北京。5. Whats your address?你的地址是什么? My address is 942 Ninth street. 我的地址是第 9 大街 942 号。解读:此句是由 what 引导的特殊疑问句,用来询问某人的地址。 其中 sbs 可以是名词所有格,也可以是名词性物主代词。举一反三: Whats your address? 你的地址是什么? Its 102 Green Street. 格林大街 102 号。 Whats Jims address? 吉姆的地址是什么? His address is 119 Centre Street. 他的地址是中心大街 119 号。6. How do you go to school, Kim? 你怎样去上学,金? I live near the school. So I go to school on foot. 我 住得离学校近。因此我步行去上学。解读:此句是由 how 引导的句子,用来询问某人的出行方式。 其 中问句中的助动词根据主语和时态的变化而变化。举一反三: How do you go to school?你怎样去上学? I go to school by bike./I ride my bike to school. 我 骑自行车去上学。 How does she go to work? 她怎样去上班? She goes to work by bike./She rides her bike to school. 她骑自行车去上班。7. Do you walk to school, Danny? 你步行去上学吗,丹尼? Yes, I do./No, I dont. 是的,我是。/不,不是。解读:此句是由 do 引导的一般疑问句,用来询问某人的出行习惯。其中问句中的助动词要根据句子中主语和时态的变化而变化。举一反三: Do you go to school by bike?你骑自行车去上 学吗? Yes, I do./No, I dont. 是的,我是。/不,不是。 Does your sister go to school by bike?你妹妹骑自行车 去上学吗? Yes, she does./No, she doesnt. 是的,她是。/不,不是。 四、了解句型1. I dont know. 我不知道。解读:此句是含有实义动词的否定句,可以单独使用,也可以后面 加不知道的内容。举一反三: I dont know your name. 我不知道你的名字。 2. Me, too.解读:此句是简单句,表示“我”的情况与上面所说的内容一样。 举一反三: I can speak English. 我会说英语。 Me, too. 我也是。3. I am taller than Anna. 我比安娜高。解读:此句是比较级的句子。比较的两个物体要属于同一种类别。 举一反三: I am younger than you. 我比你年轻。
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