5.2 平行线 同步练习(人教版七年级下)(9套)-平行线 练习 (5)doc--初中数学

上传人:无*** 文档编号:146583072 上传时间:2022-08-31 格式:DOC 页数:3 大小:70KB
返回 下载 相关 举报
5.2 平行线 同步练习(人教版七年级下)(9套)-平行线 练习 (5)doc--初中数学_第1页
第1页 / 共3页
5.2 平行线 同步练习(人教版七年级下)(9套)-平行线 练习 (5)doc--初中数学_第2页
第2页 / 共3页
5.2 平行线 同步练习(人教版七年级下)(9套)-平行线 练习 (5)doc--初中数学_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数5.2.1平行线轻松入门1.直线m与n在同一平面内不相交,则它们的位置关系是 ;2. 在同一平面内,两条直线有 种位置关系,它们是 ;3.若直线ab,bc,则 ,其理由是 ;4.平行用符号“ ”表示,直线AB与CD平行,可以记作“ ”,读作: ;5.经过直线 一点, 一条直线与这条直线平行;6.一条直线与另两条平行直线的关系是 ( ) A、一定与两条平行线平行B、可能与两条平行线的一条平行,一条相交C、一定与两条平行线相交D、与两条平行线都平行或都相交7.在同一平面内的两条直线的位置关系可能有 ( ) A、两种:平行与相交 B、两种:平行与垂直C、三种:平行、垂直与相交 D、两种:垂直与相交8.如图,在长方体ABCD-ABCD中,棱BC所在的直线与棱AA所在直线是( )A、相交直线 B、平行直线C、异面直线 D、以上结论都不对快乐晋阶9.如图,梯形ABCD中ABCD,连结DB,过C画DB的平行线与AB的延长线交于F,并度量DC与BF的长度,比较DB与CF的大小。10.如图ABCD,E为AD的中点 过E点画EFAB,交BC于点F EF和DC的位置关系如何?请写出简单的推理过程 用刻度尺量一下BF和CF的长度,你能得到什么结论?11.如图,点D、E是线段AB的三等份点 过D作DFBC交AC于F,过点E作EGBC交AC于G; 量出AF、FG、GC的长度(精确到0.1cm),你有什么发现? 量出FD、GE、BC的长度(精确到0.1cm),你有什么发现? 根据中发现的规律,若FD=1.5cm,则EG = cm。答案:轻松入门: 1.平行 2. 两,相交,平行. 3.,平行于同一直线的两直线平行.4. / AB/CD,AB平行于CD 5. 外,有且只有 6. C 快乐晋级: 9.略 10. (1)略 (2).EF/DC (3)相等11.略 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!