江苏省南京市溧水县东庐中学2013年秋八年级语文上册落日的幻觉学案（无答案）新人教版

资源描述

落日的幻觉学习目标：1、引导学生速读课文，把握主体内容，提炼信息语句。2、理清文章的结构顺序。3、欣赏重点语段，训练学生运用语言的能力。学习重点：、把握主体内容，提炼信息语句。、训练学生运用语言的能力。学习过程一、预习导学1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。huan( )觉吟( )咏绮( )丽日薄( )西山殷（）红气息奄奄( ) 变化多duan( ) ，只是近黄昏 2、选择上列五个词语造句或写一段话。二、课堂学习1、导入、快速阅读，理清本文的结构顺序：（）文章第二节描写了日落时的哪些景象？（2）学生自读课文，提炼有关幻觉及成因的重点信息语句，完成表格。日落时的幻觉产生幻觉的原因西方天空出现迷人的紫光未说明原因（其实没有变大）小结：巩固延伸文中作者描写了日落的景象，课后请仔细观察日出或日落，然后写一段描写文字。

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