《班主任经验交流》PPT课件.pptx

倾心陪伴 砥砺信心 用理想点亮青春 班主任工作经验交流,一、主题班会,主题班会的重点在于对学生的励志教育，在于激发学生的斗志，一次次成功的班会，犹如余音绕梁，能使学生持续保持斗志昂扬的状态。 若有以下现象，说明主题班会开展成功： 1、学生的学习激情明显高涨，学生的自觉性明显增强，学习态度有明显转变，班风、学风明显好转 2、学生非常期待下一次的主题班会,主题班会主要内容,传达并解释学校的工作指示（5分钟左右） 准备好励志教育的材料（如励志故事、视频等） 写给学生的信（思想感情交流，拉近与学生之间的心灵距离） 主题演讲（要达到激发学生激情的目的）（30分钟左右） 指出存在的问题，提出新要求（经过老师的激情演讲，此时再严的要求学生也易于接受哦） 班级宣誓（让激情继续燃烧）,1、写信,写信的意义在于把感情倾注于文字， 给人真实的感受，更能流露出彼此的真情。,让我们携手同行致高一（8）班全体同学,文理分科终于尘埃落定！亲爱的同学，在分科选择面前，你或许徘徊！煎熬！斗争！或许淡然！从容！果断！其实，青春的本质是最煎熬的！必须在徘徊中选择！所以，我想告诉我的同学们：在你们面临选择的时候，选择前，可以徘徊，可以思索，可以挣扎，可以斗争！但是，一旦决定，只有一条路：沿着自己选择的道路，坚定得向前走！选择文理科，就是为自己的未来在找方向，虽然不是一锤定音决定走向，但是，既然选择了适合你的，又何必因旁人的劝阻而委曲求全呢？倾听你内心的声音吧，这是属于你的选择。选你所爱，而不要委曲求全。在这个十字路口，没有对每个人都适应的“最好”， 于你而言只有“最适合”。 ,至纯至真同学情至高一（8）班全体同学,作家毕淑敏说，好多不同个性的人，从不同的地方走来，只为一起在这3年或者5年中，共用一间教室，共读几本书，一起在一个好天气的下午，为一个笑话会心地笑一次，一起在考试、学习、生活中，因喜而笑，因悲而忧，然后再逐渐分开，逐渐走向不同的命运。这就是同学。 同学情至纯至真。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊;风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹。中学时代，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。中学时代，同学们告别幼稚、走向成熟，扬起风帆、破浪前行。,辛苦了，亲爱的同学致高二（8）班全体同学,亲爱的同学们：很久没有给你们写信了，度过了炎热的夏日，迎来了凉爽的金秋，现在，已感觉到初冬的气息了。 对你们的勤奋、坚持！请允许我代表你们的父母以及关心和支持你们的所有亲朋好友向你们道一声：“你辛苦了”！ 对于你们的坚持不懈！坚持不懈地勤奋努力！我相信，你们的父母即使再苦再累，心里也一定会因你们而感到欣慰：“我的小孩也在吃苦、在奋斗！我吃再多的苦和累也值得。”,我们现在埋头苦学 是为了以后抬得起头写给高二（8）班更努力的你,亲爱的同学们： 太阳已从南回归线开始启程北移，2014年悄然过去，2015年已经来临。 世界上最可怕的两个词，一个是执着，一个是认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。不用抱怨那些不尽如人意，问问自己，2014年，够努力了吗？该学的学好了吗？该做的做了吗？该完成的完成了吗？ 过去的一年，很多的琐事，学校的、生活的、学习的：快乐、伤心、痛苦；委屈、抱怨、迷茫；竞争、合作、欢乐；心酸、浮躁、懈怠、懊悔. 过去的一年，你是不是有时候，感到莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，想一个人躲起来脆弱，不愿别人看到自己的伤口。有时候，走过熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然想起一个人的脸。有时候，别人误解了自己有口无心的话，心里郁闷的难过的发慌。有时候，发现自己一夜之间就长大了，明白了？。 过去的一年，过去了，但又没过去，它还将继续，这些都是你生命中不可或缺的一部分，这才是成长。成长就是蝶蛹破茧，成长就是凤凰蘖磐，这才能让你学会坚强，学会勇敢，学会承受，学会自立。 亲爱的的同学，如果你感到难过就努力抬头仰望天空吧，它是那么的深邃，那么的高远，一定可以包容你的所有委屈！,全力以赴 竭力而为-致高三（8）班全体同学,如果现在都把握不好，还谈什么以后？ -题记 故事一： 一个猎人带着一只猎狗出去打猎，见到了一只兔子，猎人用枪打伤了兔子的一条腿，兔子拼命的逃跑，猎狗开始追兔子，后来兔子跑得太快了，猎狗追不到兔子，就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子，非常生气，问它：“我用枪把兔子都打伤了，你还没有追到。”猎狗回答说：“我尽力了，兔子跑得太快了，所以没有追上。”当兔子跑回洞里的时候，其他兔子非常惊讶，说：“你都受伤了，怎么还能逃回来？”这只兔子说：“猎狗是为了一顿午餐在奔跑，而我是为了生命在奔跑为了生命的曙光，我是全力以赴，竭力而为。” 这个故事很有意思，涉及到两个词，一个是尽力而为，一个是竭力而为。以前我会与大家说，凡事尽力就可以了，现在我要和大家说，在高三剩下的200多天时间里，我们要竭力。因为尽力，我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由，正如这只猎狗一样，“我尽力了，兔子跑得太快了”；而竭力而为，摆在自己面前的只有一条路，那就是勇往直前，没有退路，更没有找各种理由的借口，正如这只兔子，它是在逃命，可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子，没有退路，唯有勇往直前，才可以看见希望的曙光。,2、课件有图有真相，学生兴致高,我的理想 我的大学 信丰二中高二（8）班主题班会 信丰二中 李范 2014年9月22日编辑,那么，我们的梦想是什么,大学,为了梦想，我拼搏,梦想就在前方 信丰二中2016届 高三（8）班励志班会 班主任 李 范,做最棒的自己！,永不放弃，相信自我，不断超越！ 挑战自我，追求卓越！ 用震耳欲聋的口号声震撼整个校园吧！,二、家长会,家长是学校教育工作有效开展的基石，每学期定期召开家长会是非常必要的。,班主任工作感言：,教书育人：会教学生才会服你，会育学生才会听你！ 高一侧重于习惯养成教育:好的开头是成功的一半，习惯养成好了将会为班主任以后的工作减轻很多的负担。 高二侧重于毅力的培养：承上启下的高二，迷茫、煎熬，更需要班主任呵护和鼓励。 高三侧重于心态指导：临近高考，收获的季节，惶恐不安，患得患失，最需要班主任和课任老师的紧紧陪伴。 班级团队是成功的关键核心，作为班主任，要善于团结本班的教师，彼此之间多理解! 包容! 支持! 合作！,