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我们身边的物质,空气,闪电,火焰,声音,水,灯光,它们同样存在于我们的生活中，我们能感知到，所以也是物质。,它们是物质吗？,我们直接观察到的物体都可以 叫做物质。,间接观察到的实际存在的物体也是物质。,所以，整个世界都是由物质 构成的。,物质在变化,米变成了饭,岩石风化沙砾,你能说出物质变化的例子吗？,木材变桌椅,石头变石板,你能说出物质变化的例子吗？,（水的三态变化）,它发生了什么变化？,物质在变化,它发生了什么变化？,物质在变化,这两种物质的变化有什么相同的特点？,物质在变化,这两种物质的变化有什么相同？,把易拉罐压扁,水结冰了,改变了物质的形态,发生了什么变化？,物质在变化,铁与铁锈是不是相同呢？,物质在变化,这两种物质的变化有什么相同之处？,物质在变化,这两种物质的变化又有什么异同？,不同：,相同：,变化速度快,变化速度慢,铁锈,不仅颜色、形态发生改变，物质本身也发生了变化，产生了新的物质。,比较：这两组实验有什么不同点？,水结冰了,把易拉罐压扁,前者没有产生新的物质，后者产生了新的物质。,让物质发生变化,一根铁丝的变化,一杯水的变化,一张纸的变化,一只蜡烛的变化,物质的变化形式是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为的。,它们会变化吗？,一切物质都在变化,房子,石头,马路,让物质发生变化,提示：实验中要合理分工，合理使用各种材料，并注意安全！,1.动手体验一下，我们有哪些方法让使曲别针、纸张、粉笔、蜡烛等物质发生变化。,2.以小组为单位进行实验，把变化的情况记录在实验记录单上。,让物质发生变化,记录表：让物质发生变化,让物质发生变化记录单,大小改变,形状改变,形状改变,发光发热变短,大小改变,发光发热一头变黑,无新物质,较快,有新物质,无新物质,有新物质,无新物质,无新物质,较慢,较快,较慢,较快,快,课堂作业,要认真 要仔细,1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。 2、物体总是在不断地（ ），有些变化只改变了物质的（ ）、（ ），有些变化产生了（ ）。,物质,变化,形态,大小,新的物质,物质,1、因为我们摸不到空气，所以它不是物质（ ） 2、火焰和声音都是物质。（ ） 3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。（ ） 4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。（ ） 5、人也是由物质构成的。（ ）,6、物质总是在不断地变化着。（ ） 7、世界都是由物质构成的。（ ） 8、世界上存在着不变的物质。（ ） 9、空气、水、火、电、声音等也是物质。 （ ） 10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。（ ） 11、有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。（ ）,
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