[爱果教育]爱国教育主题班会

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。下面是分享的爱国教育主题班会。供大家参考！爱国教育主题班会篇一活动对象高一 (13) 班一、班会背景在中华民族实现伟大复兴的今天，每一个中国人都肩负着历史的责任。高中生是未来的国家建设者，是国家的明天和希望，有着正确的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴，国家昌盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望，每个学生都是国家的未来，每个学生都有着为祖国贡献自己力量的历史责任。本班学生具备高昂爱国情怀，但往往不能将爱国落实到实处，对爱国的理解模糊，希望通过本次班会改善以上不足，使学生们成为脚踏实地的爱国者。二、班会目标1 激发学生爱国情感，凝聚班级正能量。2 增强学生的责任意识，探讨爱国的真正含义。养成从身边小事做的爱国行为习惯三、班会前准备1 收集课程需要的资料、图片。2 排练诗歌朗诵我爱这土地 ，演讲天下兴亡，我的责任 、侯德榜与纯碱的故事 3 准备男儿当自强五星红旗梁祝等歌曲4 在后黑板上画好中国地图的轮廓，准备百事贴50 张。四、活动形式展示、讨论、体验活动、团体心理辅导五、班会过程 (45 分钟 )(一)导入主题我爱你，中国 (8 分钟 )主持人“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强我少年中国，与国无疆! ”一篇少年中国说多少次让我们热血沸腾，而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想，即将在我们手中逐渐成为现实，这是一个伟大的时代，这是一个实现中华民族伟大复兴的时代，这是一个属于中国的时代。(2 分钟)(多媒体展示邓小平南巡、香港回归、澳门回归、北京奥运会、神十升天、十八大召开等图片，播放音乐男儿当自强)主持人 2013 年的国庆周，中央电视台策划节目爱国让你想起了什么?我们来看一下采访的实录。(播放“圆明园女游客谈爱国激动落泪”视屏，2 分钟 )主持人那么今天，我们也向央视学习这种方式，面向全班同学问一个问题，“你认为什么是爱国 ?”(在提问后，要留给学生思考的时间)预测学生回答会涉及各个方面，用学生的回答引入第二主题。设计意图这则新闻具有时效性，能够引起学生的极大关注，便于创设情境，引发主题。主持人就像 * 同学和 * 同学说的一样，爱国是崇高的，是现实的，是具体的，我们到底如何去爱国呢 ?(二)深化主题我用什么去爱你，我的祖国(20 分钟 )1、我爱这土地 (5 分钟 )主持人雷锋说“一滴水只有流入大海才永远不会干涸”。 艾青说“我对这土地爱得深沉”，请听配乐诗朗诵朗诵我爱这土地(播放梁祝，学生朗诵我爱这土地)设计意图这首诗影响了整整一代人，是学生课本上耳熟能详的名篇，较易引发学生情感上的共鸣。2、学有所得 (8 分钟 )主持人工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反应原理吗?(邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反应原理)主持人同学们对侯氏制碱法法的原理掌握熟练，但大家知道侯德榜是如何克服重重难关，开创了世界化学史奇迹的吗?请听故事演讲侯德榜与纯碱(学生故事演讲侯德榜与纯碱)设计意图在主题班会上运用所学的学科知识，容易引发学生的兴奋点，同时将高涨的爱国情感逐步对于落实于行动。主持人侯德榜作为中国现代化工的开创者，在面对国外技术封锁、横亘在自己面前巨大的技术差距，并没有丧失理智和信心，他用自己的勇气、智慧、坚毅和一群志同道合的朋友们一起， 打造出了世界化工史的奇迹， 他是真正的爱国者。3 、感动中国 (7 分钟 )主持人像我们一样平凡的人们应该用怎样的行为去爱国呢?从下面一组图片中或许我们能找到答案。 “最美教师” 张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。 “最美司机” 吴斌强忍剧痛， 在完成一系列完整的安全停车措施，确保了24 名旅客安全后，因伤势过重去世。(展示最美教师张丽莉，最美司机吴斌的新闻报道及图片)主持人同学们，在我们身边，我们的父母、老师、亲朋他们是如何来爱国的呢? 生