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13 棋王（节选）3一、基础训练1.下列加点的字注音有误的一项是()A. 囿在其中（yu） 宁谧（） 享用（xing）B攒动（cun） 发噱（xu） 义愤填膺（yng）C屏息（bng） 眷属（jun） 咳嗽（sou）D抻一抻（chn） 积攒（cun） 寒暄（xun）2.下列各句中，标点符号使用错误的一项是()A.脚卵作了介绍，原来是象棋比赛的第二三名。B.我笑起来，想：不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？C.半天才明白是借场子用，急忙打开门，连说“可以可以”，见众人都要进去，就急了。D.有一个人挤了进来，说:“哪个要下棋？就是你吗？”3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在 一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并 不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。 C.传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。 4.下列句子中没有语病的一句是（ ） A.杭州市地铁坍塌事件的教训太沉痛了，一定 要采取措施，防止以后不再发生这种严重事故。 B.近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学的学杂费，高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。 C.上世纪八十年代中后期，继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后，在我国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式探索意味的文学浪潮先锋文学。D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。二、课堂练习阅读下面文段，完成后面问题。红子儿半天不动，大家不耐烦了，纷纷看骑车的人来没来，嗡嗡地响成一片。忽然人群乱起来，纷纷闪开。只见一老者，精光头皮，由旁人搀着，慢慢走出来，嘴嚼动着，上上下下看着八张定局残子。众人纷纷传着，这就是本届地区冠军，是这个山区的一个世家后人，这次“出山”玩玩儿棋，不想就夺了头把交椅，评了这次比赛的大势，直叹棋道不兴。老者看完了棋，轻轻抻一抻衣衫，跺一跺土，昂了头，由人搀进棋场。众人都一拥而起。我急忙抢进了大门，跟在后面。只见老者进了大门，立定，往前看去。王一生孤身一人坐在大屋子中央，瞪眼看着我们，双手支在膝上，铁铸一个细树桩，似无所见，似无所闻。高高的一盏电灯，暗暗地照在他脸上，眼睛深陷进去，黑黑的似俯视大千世界，茫茫宇宙。那生命像聚在一头乱发中，久久不散，又慢慢弥漫开来，灼得人脸热。众人都呆了，都不说话。外面传了半天，眼前却是一个瘦小黑魂，静静地坐着，众人都不禁吸了一口凉气。 人渐渐散了，王一生还有些木。我忽然觉出左手还攥着那个棋子，就张了手给王一生看。王一生呆呆地盯着，似乎不认得，可喉咙里就有了响声，猛然“哇”地一声儿吐出一些黏液，眼泪就流了下来，呜呜地哭着说：“妈，儿今天明白事儿了。人还要有点儿东西，才叫活着。妈”大家都有些酸，扫了地下，打来水，劝了。王一生哭过，滞气调理过来，有了精神，就一起吃饭。画家竟喝得大醉，也不管大家，一个人倒在木床上睡去。电工领了我们，脚卵也跟着，一齐到礼堂台上去睡。夜黑黑的，伸手不见五指。王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动，眼前火把通明，山民们铁了脸，肩着柴火在林中走，咿咿呀呀地唱。我笑起来，想：不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？家破人亡，平了头每日荷锄，却自有真人生在里面，识到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。可囿在其中，终于还不太像人。倦意渐渐上来，就拥了幕布，沉沉睡去。5.“红子儿半天不动”说明了什么？ 6.“我”在本段中起什么作用？ 三、课外拓展阅读下面的文章，完成后面问题。雁 阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。他来了,他还算是条汉子!晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些,额上竟排满了豆大的汗粒。“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。“哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动,“一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一待就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!”眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光移向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。“呵呵呵,”驼爷笑了,笑得极坦然,“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?”狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老人很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不怕我一刀捅死你?”驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。“咦？”驼爷扔掉烟头,又歪起脖子看天。狗娃也扬起了头。雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。他呆了。他也呆了。手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。“狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!”狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满浊泪。（略有删改）7.对本文内容理解正确的两项是()A.狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复。B.刀“急不可耐蠢蠢欲动”“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。C.面对“排成人字形”的雁阵,驼爷和狗娃蓦地都“呆了”,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。D.驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命的价值,且决心要混出个人样来。E.这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。8.文中表现了“驼爷”哪些优秀的思想品质?(说出三点即可) 9.“雁阵”有什么象征意义?这一描写在文章中有什么作用? 10.除了“雁阵”,本文还有哪些环境描写?起到了什么作用? 四、语言运用11.艾青原来是学美术的,后来却写诗,成为著名的诗人。为此,有人跟他开玩笑:“你是母鸡,可是下的是鸭蛋。”艾青该怎样回答好呢? 12.下列报刊广告词中你最喜爱哪一则?请简要说明理由。“真知影响人生”羊城晚报“看环球时报,把地球抱回家”环球时报“你的健康是我的牵挂”人民保健报“选择读者,也就选择了一类优秀文化”读者杂志“不订咬文嚼字是你的错,不再订咬文嚼字是我的错”咬文嚼字杂志 答案与解析1.D（攒。）2.A（“二三”之间加顿号。）3.B（挥：指挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。）4.C(A项要说的是防止再发生，却在当中多用了个否定词“不”，就变成了相反的意思。属于肯定否定不清。B项中应在“学杂费”后加“政策”，成分残缺;将“高度”与“充分”位置对调，状语和中心词搭配不当。D项语序不当。主语一致时，关联词在主语后，“诚信不仅，而且”。）5.说明“红子儿”已无招架之力，面临输棋局面。6.“我”是一个线索人物，眼前的一切皆由“我”的所见、所闻、所感而展开。7.BC（A项的错误在于狗娃“出狱后第一件事就是找驼爷报复”的说法与原文“你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好”“其实,狗娃也没打算把驼爷咋样”的表述相矛盾。D项的错误很明显,狗娃面对“排成人字形”的雁阵时幡然醒悟,而驼爷的提醒是在狗娃醒悟之后。E项对文章中心思想内容的理解上出现错误。本文主要是表现“人性”这一主题,而非“说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作”。）8忠于职守,面对威胁不退缩,坦荡、自信,关心他人,对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心。(从“五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血”“呐,我又栽上了”“驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽”“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了”“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信”“说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂”等语句总结。)9(1)“雁阵”象征人的价值无比崇高,是表现人性的主题、促使狗娃人性复苏的重要形象。(2)它对主题的表现起画龙点睛的作用,使主题的表现由隐而显;推动了故事情节的转折,化解了矛盾冲突。（本题考查对文中重要词语的含义的理解,对文章思路的把握和对文章中心的概括。文中“雁阵”的作用极为重要。正是那“一群排成人字形的大雁”使“他呆了。他也呆了”,故事情节出现转折,狗娃心中的仇恨随“雁阵”的徐徐南飞而烟消云散。再结合文中的提示性语句“一首生命的诗,在蓝空中吟唱”,“雁阵”使狗娃的人性得以复苏,主题自然而然地凸现出来,“雁阵”的象征含义不言而喻。）10.(1)晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子;蓝空的日头。(2)空阔无人的野地,增加紧张氛围,使矛盾冲突更尖锐。对晚秋时节蓝天丽日的描写,突出“雁阵”的象征意义。（小说开头,当满腔仇恨的狗娃与“颠儿颠儿地晃来”的驼爷相遇时,矛盾冲突就此展开,“晚秋的野地死静死静”静得仿佛只能听见狗娃急促的心跳,渲染了一种紧张的气氛。对“太阳赤灿灿”和“蓝空”的描写标志着矛盾冲突的“晴朗化”,反映了狗娃的醒悟即人性的复苏,更加突出了“雁阵”的象征意义。）11.艾青风趣地说:“不管鸡蛋、鸭蛋,总还是蛋,它们之间总含有共同的物质蛋白质,即使含量不同,都同样具有营养嘛。”(该题除了要求语言生动、简明、得体外,还暗含“连贯”的要求,续写的句子应该与语境衔接自然。)12.这则广告词充满智慧,富有哲理。短短六个字,却对读者形成强烈暗示:要想获得“真知”,订阅羊城晚报就是明智的选择。一个“抱”字,让人忍俊不禁:不一定花钱旅游,只要你拥有环球时报,也就拥有了整个地球。等着长知识吧!人民保健报的广告词很有亲和力。这哪里是广告,简直是感情的倾诉。以优秀文化为标榜,很大气,显示出发行量很大的读者的品位。字里行间洋溢着办刊人的自信,对读者展开了强烈的心理攻势;其潜台词不言而喻:只要读者订了刊物,就会“上瘾”。(说明理由时,应着力突出其特色,分析出它的宣传效应和所传达的杂志的文化价值。)
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