五年级数学下册 3.4《倒数》课件3 北师大版.ppt

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吴,吞,呆,杏,倒数,1,1,1,1,1,1,1,1,(1)、这些算式有什么特点?,(2)、这些算式的结果有什么特点?,互为倒数。,乘积是 1 的两个数互为倒数。,倒数具有两大特征: 一是互为倒数的两个数的乘积是1;,二是这两个数的分子、分母互相颠倒。,倒数是对两个数来说的,它们是相互依存的,必须说一个数是另一个数的倒数,不能孤立地说某一个数是倒数。,判断,1、因为,,所以,2、得数是1的两个数互为倒数。,3、,游戏 -你说我猜,游戏规则: 一个人拿出刚才写的一个乘积等于1的算式,你说出其中一个数,让同桌猜另一个数。,倒数的求法,求一个数的倒数, 只要把这个 数的分子、分母调换位置。,倒数意义很好记,相互依存互不弃。 倒数求法更容易,子母颠倒即完毕。,分子、分母调换位置,分子、分母调换位置,10,思考题:,是不是所有的数都有倒数?,1的倒数是1,0没有倒数。,1的倒数是多少?,0的倒数是多少?,1、0的倒数是0。 2、 是倒数。 3、小数没有倒数。 4 、 和 互为倒数。 5、 的倒数是 。,( ),( ),( ),( ),( ),判断题。,练一练 4,概念辨析,1,100,把互为倒数的两个数连起来:,1,说出下列各数的倒数。,练一练 2,的倒数是( ) 。,的倒数是( ) 。,我能行!,巩固题, 的倒数是( ) 。, 的倒数是( ) 。,(3) 的倒数是( ) 。,填空。,练一练 1,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,我的发现,真分数的倒数一定大于 1 。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,分子是1的分数的倒数一定是整数 。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,4可看作是,所以4的倒数是,整数(0除外)的倒数的分子一定是 1 。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,真分数的倒数一定大于 1 。,大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。,整数(0除外)的倒数的分子一定是 1 。,分子是1的分数的倒数一定是整数 。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?,你有什么收获?,全课总结:,
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