2013临沂一模作文“微”.ppt

上传人:xin****828 文档编号:14598476 上传时间:2020-07-25 格式:PPT 页数:8 大小:925KB
返回 下载 相关 举报
2013临沂一模作文“微”.ppt_第1页
第1页 / 共8页
2013临沂一模作文“微”.ppt_第2页
第2页 / 共8页
2013临沂一模作文“微”.ppt_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
Page 1,23阅读下面材料,根据要求写一篇作文。 我们已进入了一个“微”的时代,微博、微信、微小说、微电影、微公益、微感动微而不微,草根明星登上星光舞台,微薄之力铸就爱的奇迹,微现象折射时代风云,微言行影响社会人生 请以“微”为题,写一篇800字的文章。 要求:自定文体(诗歌除外),自选角度,自定立意,不得抄袭。,Page 2,【写作指导】 这道作文题既旧又新。其“旧”,类似于“细节”、“微博”、“微薄之力”等作文题,给人似曾相识之感;其“新”,这是一道独词式作文题,范围宽阔,且“微”字贴近时代,切合当下生活,需要以新眼光、新思想来解读与写作,要有创新性和时代感。 在审题时,要注意两个问题。一是对独词式作文题,要细致审读词语含义,深入把握其内涵,方能准确立意,写出新意。二是文体要求明确。写议论文,观点要鲜明,行文要规范,论证要严谨,要有逻辑性。这里重点谈谈审题立意问题。,Page 3,“微”字的含义可从三个方面来解读。 第一是其基本义,即“小,细小”。广雅释诂二:微,小也。基于此,可从“见微知著”的角度立意,从“微”处把握事物的规律、本质、原理、新见等,也可推及到更广阔的社会生活层面,微小处折射出大社会。 第二是“精微,精深”的意思。可着眼于“博大精深”的角度,讨论文学的辞微旨远,探究艺术的精深奥妙,追寻方寸之间的大乾坤,使文章洋溢着浓郁的文化情趣。 第三是“卑微,平凡”之意。如,做人虽微但不卑,做事虽微但不俗。细微之人顶天立地,草根人物彰显时代风采,平凡中见伟大,卑微中显高贵。,Page 4,在立意上,材料趋向正向立意:“微而不微,草根明星登上星光舞台,微薄之力铸就爱的奇迹,微现象折射时代风云,微言行影响社会人生” 论证“微”的重要性、意义、作用、价值等。当然在论证时可以反向思考,可探讨“微”的弊处、危害、后果、影响,从而反面证明“微”的作用。在布局上,可用中心论点统领下的分论点式,可走“是什么”、“为什么”、“怎么办”的推进式,也可以采取正反对照式,形式比较自由,思路顺畅、合适即可。,Page 5,【佳作展示】 微 微中有大美。 史铁生摇着轮椅坐在地坛里,看到脚下忙忙碌碌的蚂蚁,由衷感叹并悟出人生之道。背影中,微胖的父亲艰难地爬过月台,让所有读者心头一酸。明明是微小的细节,却为何带给人深深的感动?细想来,这微小中,有生命之美,亲情之美。史铁生从小小的蚂蚁身上感受到生命的轮转,朱自清在父亲的背影里体验到深沉的父爱。生活中,微小之处往往蕴藏着深刻,细节之中常常饱含着瑰丽。每晚守候你下自习的灯光,清晨厨房里轻轻的脚步声,看似不经意,却传递着浓浓的爱。观察生活,感受生活吧。踏遍名山大川,不要忘却故乡的草堆;向往轰轰烈烈,不要漠然亲人的笑脸;一路风雨兼程,不要忽视沿途的芬芳。美好的事物就在我们身边,细察渺小微物,常得物外之美。,Page 6,“让一次道,撑一把伞,无意的施舍,善意的帮助。多少人穿行于这个庞杂的世界,他们帮助了谁,谁又帮助了他们,都不得而知。最美妈妈,最美女孩,最美老师,这些最“美”亦是最“微”。郭明义、朱之文,这样的名字平凡又没有特色,却带给了我们最深的感动。钱学森只有一个,巴金只有一个,可是如尘埃一样的默默无闻的人太多太多,难以计数。试想,如果我们的世界失去了这些不知名的人,还剩下什么呢?空空荡荡的大街上,只会剩下风声。微小的人物平凡却美好,因为正是这样的“微”才组成了我们的“大”社会。 微小之中,闪烁着幸福、感动、梦想的光辉。,Page 7,点评 文章将“微”和“美”联系起来,不走常规路,立意新颖、独到。以中心论点“微中有大美”统领全篇,主体部分分别从社会生活中的细节之美、梦想之美、平凡之美论述“微”中之美:日常生活,细心感受,美好就在我们身边;梦想微小,纯真朴实,折射人性光辉;草根虽微,感动中国,编织和谐社会。语言上行文流畅,文采斐然,列举事例轻松自如,论述之中渗透着抒情之美,体现了作者较好的语言表达能力。结构上总分结合,收放自如,首尾照应之中强调观点,进一步突出文章的主旨。,Page 8,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!