三基三严工作总结

2021年三基三严工作总结撰写人：_日 期：_2021年三基三严工作总结_年三基三严（基础知识）考试情况的总 结根据医院工作安排，医院分别于_年_月_日下午3-5点和晚上6-8点进行三基三严（基础知识）考试。现将考试情况通报如下：本次考试_严密，考场秩序好，无违犯考场纪律的现象发生，阅卷严肃、公正，平均考试成绩较好。本次考试及格率_%。通过这次考试，调动了全院专业技术人员的学习积极性，尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高，将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。现将考试成绩汇总。希望每一位专业技术人员在今后的工作中，加强医学基础理论学习和三基三严训练，刻苦钻研业务技术，发扬成绩，克服不足，努力提高自己的业务水平，为给病人提供优质的医疗服务打下坚实的基础。 附件：基础医学考试成绩单医务科年月 日_年三基三严（病历书写、实践技能）考试情况的总结根据医院工作安排，医院分别定于 年 月 日下午点和晚上点进行三基三严（病历书写、实践技能）考试。 本次考试_严密，考场秩序好，无违犯考场纪律的现象发生，阅卷严肃、公正，平均考试成绩较好。本次考试及格率_%。通过这次考试，调动了全院专业技术人员的学习积极性，尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高，将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。考试成绩汇总（见附件）医务科_年_月_日附件1：临床技能操作考试成绩单附件2：医疗文书的规范化书写考试成绩单篇二：三基三严培训总结三基三严培训总结医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。_年我科根据年初医务人员分级培训计划，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓卫技人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。现将_年“三基三严”培训及考核情况总结如下：一、健立了三基三严考核_，加强管理力度我院非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核_，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲力度，提高了医护人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率：_，三基考核合格率在_以上。二、根据临床工作需要科室选择实用有效的培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括： 培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、输液、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、超声诊断学等部分的基础理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人抢救处理等。（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义，各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。 基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术。急救技术：心肺复苏技术、气管插管、心电监护仪使用技术、重型脑损伤，脑血管疾病重症患者的急救处理。临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。（4）医疗卫生相关法律法规：执业医师法、处方管理办法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、病历管理规定、侵权责任法、病案质量管理制度等。（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；腰椎穿刺术，脑脊液置换术；神经系统专科检查；重型脑损伤，脑血管重症病患的急救处置；三、培训方式方法：采用职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式方法。要求医务人员利用一切时间（公休、班余及空闲时间）学习医学和本专业、急救知识及技术和理论知识，并定期进行考核记录在案。科室利用晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对基本技能及急救常用技术采用现场操作演练考核。四、考核的人员范围及要求1、医务人员人人掌握心肺复苏急救技术，由科室统一_培训考核；2、科室每季度_一次临床医师理论考试和技能考核；理论考试内容为：本专业理论知识考试；基本技能考核为：医疗文件书写、体格检查、各种穿刺等。五、奖惩措施1、“三基三严”考试成绩纳入专业技术人员的年度考核，与执业医师注册、职称晋升、聘任等挂钩。2、对无故不参加考试人员扣本人当月绩效考核分_分；考核成绩不合格者补考后再次不及格扣本人当月绩效考核分_分，考试情况在全科通报。六、具体培训考核计划：安排全体医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合各科特点及医院要求，对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。学习急救知识，参加全科性徒手心肺复苏操作强化训练以及卫生法规法律学习。由科主任主持在晨会交班及医院职工学习会议上系统学习相关卫生法律法规，依法行医。进行临床医师基本技能操作的理论辅导培训，_全体临床医师查体训练，使所有医生过关，并进行考核记分。科室内专科知识及技术操作的学习。进行医疗安全及医疗法规，法律知识学习，并安排考核记录。七、加强对新入科职工的培训力度，从源头上抓好基处医疗质量建设。由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作，同时加大了对新入岗人员的监督力度，定期_考核，使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能，保证了医疗安全。 八、_年我科共派出_名医师到_宣武医院进修学习神经外科新技术，保证我科医疗技术水平得到整体的提高。通过行之有效的“三基三严”训练与考核，医护人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升，在岗医护人员参加“三基三严”培训覆盖率达_，全科医护卫技人员“三基三严”培训合格率达到_%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、严谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为科室赢得了良好的社会声誉。附考核成绩如下：1、理论成绩全科均达标（见试卷）2、操作技能考试：腰椎穿刺术： 吴博、杨珺、刘奇、刘青、_建、张磊均合格徒手心肺复苏： 90以上分的人员：雷开明、吴博、杨珺、刘奇、邵敏、王春艳、马琛婧、熊伯灵、刘青、_建、李芳、赵文琴、罗春艳、周敏、陈兰、程晨；体格检查： _分以上的人员：雷开明、吴博、杨珺、刘奇、邵敏、王春艳、马琛婧、 _分以上人员：熊伯灵、刘青、_建、李芳、赵文琴、罗春艳、周敏、陈兰、程晨；神经外科（一）质量控制管理组_年_月_日篇三：_年_月三基三严培训_年_月-_月“三基三严”学_结_年_月至_月在院领导和部署下，对室的临床医生进行了“三基三严”的培训，严格按照医院各科级文件的指示、工作进行合理的规范化的培训，培训范围包括：医疗机构管理条例、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范及处理条例、输血法、母婴保健法以及医院感染管理办法、患者十大安全目标。现将培训总结如下：1、通过对科室临床医生的“三基三严”培训，建立了一支学习型的临床队伍，带动并提高医疗标准化管理的贯彻实施。大家在“三基三严”培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了科室临床医生的整体职业素质和风采，使全科人员的理论技术水平得到极大提高，进一步完善病历书写规范、体格检查。2、通过“三基三严”培训，提高了医务人员的服务意识，构建和谐医患关系，努力做到以“病人为中心，以减轻病患痛苦为己任”，倡导各项操作人文关怀，在各项临床技术操作中加强人文沟通与培训，提供人文服务。3、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到临床技术操作质量的持续改进和提高，极大的提高现场心肺复苏术，胸膜腔穿刺术等技术的掌握。4、加强急救训练，提高医务人员的急救意识及急救水平，保证病人安全，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。5、科室医务人员繁忙的工作中，在不影响正常工作的前提下，仍然坚持利用休息及上下夜班时间进行练习，唯恐在考核中不能取得优异成绩，充分体现了临床医生以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。6、“三基三严”培训，强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握，通过考核进行练兵，通过考核规范标准，通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处，在考核的同时给予技术标准的规范，所以每位人员考核前后，科主任仍然不厌其烦地耐心指导。充分体现了科主任对提高我科临床医生整体水平倾注极大的热情和信心。7、通过“三基三严”培训证明，我科医务人员整体技术水平得到不断提高，特别是危急症的处理以及常用临床操作的规范化。_年_月至_月的“三基三严”规范化已告一段落，期待在今后的培训工作中，能继续保持目前优良的状态，通过规范化的培训，整体提高本科室医疗水平的上升，提高工作人员的个人素质及修养。感染科_年_月_日第 11 页 共 11 页 范文仅供参考 感谢浏览