“九九重阳节”专题活动方案

“九九重阳节”专题活动方案 老吾老，和人之老;幼吾幼，和人之幼。不知不觉中，家中的长辈头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐步缓慢和蹒跚起来。她们需要的可能并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验和长辈间浓浓的亲情。为深入弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德，依据教体局的统一布署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为专题的重阳节系列活动，紧紧围绕专题，开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的专题活动，精心策划实施，大力培育“老吾老和人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨友好的节日气氛。老师在班会结束时，特意给同学们部署了任务：和爷爷、奶奶谈一次心或为她们做一件事;高年级的同学能够帮助邻里老大家做部分力所能及的事，和村里的孤寡老人聊聊天，让她们感受社会的温暖，享受节日的愉快。真正做到唱响社会主义关键价值观，弘扬中华民族传统美德。关键邀约儿女不在身边的用户。用户对我们的职员过节期间不忘和她们团聚这份友谊的感激和珍爱，会成为影响她们现场购置的主要原因。活动中，儿童一句句爷爷、奶奶，让老大家的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中，孩子们仿佛一下子长大了很多，懂事了很多，到处让着老人，使老人家们又仿佛回到了童年时代一样。经过此次活动，让孩子们和老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养儿童们尊敬老人的良好品质。(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们很感谢您，向你们节日问个好。”一、活动目标结合本学期感恩亲情专题文化节开展重阳节各项活动，意在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生知道“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间2021年9月22日2021年9月26日三、活动内容1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课老师)，十一长假后年级进行重阳节专题歌曲联赛(班主任，音乐组)。2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课老师)。4、写一写：重阳节的专题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前搜集到的重阳节相关文化，而且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或知心话送给家里的长辈。5、访一访：国庆节后进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，古人认为是个值得庆贺的吉利日子。晋代文人陶渊明在九日闲居诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大约在魏晋时期，重阳日已经有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。6、画一画：学生孝亲、敬亲专题绘画，国庆后，班主任选择优异作品用以制作外墙。开展重阳节专题活动，营造欢乐喜庆、温馨友好的节日气氛，下面是为大家搜集的重阳节专题活动总结范文，供大家参考借鉴，期望能够帮助到有需要的好友!