分数应用题的三种形式和列式方法

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资源描述
分数应用题的三种形式和列式方法一、求一个数是另一个数的几分之几,用除法。如:某校有学生320人,五年级学生40人,占全校学生数的几分之几?40320二兰0 =1320 81、求一个数比另一个数多几分之几,用(大-小):小。如:某林场计划植树5600棵,实际植树6400棵,超过计划几分之几?(6400-5600 ): 5600=竺=15600 72、求一个数不另一个数少几分之几,用(大-小):大。如:某农户二月份用电180千瓦、时,三月份用电160千瓦、时。比二月份节约几分之几?(180-160):180=史 1180 9二、求一个数的几分之几是多少?用乘法。如:甲地到乙地360千米,某车从甲地开往乙地,已行了3,行4了多少千米?360 X 3 =270 (千米)4答:1、求比一个数少几分之几的数是多少,用这个数X (1-分数)。如:甲地到乙地360千米,某车已行了 3,还剩多少千米?4360X(1- 3 ) =360 X 1 =90 (千米)44答:2、求比一个数多几分之几的数是多少,用:这个数X(1+分数)。如:某服装厂上个月生产服装1200套,这个月比上个月增加了 1,这个月生产服装多少套?1200 X(1+ 1 ) =1200 X 7 1400(套)66答:一、已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。如:某林场已植树560棵,完成计划的7。计划植树多少棵?8560: 7 =560X 8 =6400 (棵)87答:1、已知比一个数增加几分之几的数是多少,求这个数,用:这个数:(1+分数)如:某养鸡场今年养鸡1600只,比去年多养了1,去年养鸡多7 少只?1600:(1+ 1 ) =1600X 7=1400 (只)78答:2、已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数。用这个数:(1-分数)如:某食堂这个月消费4800元,比上个月降低了1,上个月消费 7多少元?4800:(1- 1 ) =4800X 7 =5600 (元)76
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