口语交际《走进他们的童年岁月》练习题

口语交际?走进他们的童年岁月?练习题口语交际：走进他们的童年岁月一、交际话题1.这次口语交际的内容是走进大人们的_，理解他们_的故事。2这次口语交际理解的对象可以是()(多项选择)A祖父母B同学C父母D邻居的叔叔、阿姨3根据本次口语交际话题，以下问题不恰当的一项为哪一项()A你小时候家里发生过哪些难忘的事？B你小时候在学校里发生过哪些有趣的事？C你将来打算做什么？D你小时候做过什么英勇的事？二、交际方法。判断。对的打“，错的打“。1提问的时候，注意使用礼貌用语。()2面对提问对象，你想问什么就可以问什么，以前和将来的事情都可以随意问。()3要认真、耐心地听别人讲话，一边听一边做简单的记录。()4在倾听的过程中，可以随意打断别人。()5要针对不同的对象，提出恰当的问题。()三、交际活动。1按要求填写表格，把提问对象和问题写下来。2.人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完好。兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。兰兰：_妈妈：我们小时候的玩具根本上都是自己动手制作的。兰兰：_四、听读短文?童年趣事(节选)?，完成练习。1在夏季，每天晚饭后，都有哪几种人穿街绕巷？_2穿街绕巷的人中，作者最喜欢的是哪种人？_3从短文中可以看出作者的童年生活很()。(多项选择)A快乐B寂寞C幸福D热闹口语交际练习参考答案：我们与环境一、1.童年岁月小时候2ACD3C二、1.2.3.4.5.三、1.例如：提问对象问题1问题2外婆你小时候上过学吗？你小时候做过什么爸爸你小时候最喜欢玩什么游戏？你小时候做过的最英勇的事是什么？略略略略略略2.例如：自己做风筝？风筝不是花钱就可以买到吗？自己做多费事啊！妈妈小时候真是太厉害了！妈妈你也教教我吧！四、1.唱话匣子的、卖晚香玉的、换电灯泡的。2唱话匣子的。3ACD附听读短文：童年趣事(节选)在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的，给我留下了很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，我抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡的又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的来了。他背着“话匣子，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲拗不过我，总会依了我。只要母亲一容许，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的！别走！别走！我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑、不折不扣的快乐。