苏教版六上第七单元测试.ppt

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六上第七单元测试,一、看拼音,写词语。16分 飞翔 小熊 耸立 预兆 罗盘 习惯 不懈探求 二、按要求把下面的词语补充完整。24分 1、在括号里填上相同的字, 相辅相成 无影无踪 息息相通 2、在括号里填上表示数量的字。 五彩缤纷 瞬息万变 九霄云外 五花八门 三心二意,3、在下面的词语中加上两个字,使它们变成成语。 日月-(日新月异) 学问-(勤学好问) 回荡-(回肠荡气) 奇怪-(稀奇古怪) 三、反复读下面的句子,找出毛病,并用修改符号在原句上进行修改。8分 1、删掉“蔬菜”一词。 2、加上主语“我”或“我们”、“同学们”。 3、删掉“有时”或者“天天”,两个词只要其中一个。 4、将“讨论”和“听取”两词调换位置即可。 四、根据本单元阅读的内容填空。22分,1、北宋大科学家沈括善于把勤学好问和观察思考结合起来,所以他终于弄明白了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的原因是山上的温度要比山下低得多。 2、 从一块普通的石头可以知道地质变化; 从树林中一块披着青苔的很大的花岗岩可以知道 地质变迁; 看星星可以分辨方向;看云可以观察天气。 3、因为社会信息量的增大,报纸版面的增多,所以说每天细读每一份报纸既无必要,又无可能。我们应该这样读报:可以先扫描式将重要新闻和主要标题过一过目,然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。,4、经常读报,不仅乐趣无穷,而且可以开阔视野,陶冶性情,所以报纸的确是千百万人终身的良师益友。 5、好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。 6、读书全在自在用心,老师不过引路人。 7、默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。 五、背默下面两首古诗。10分 观书有感 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来。,冬夜读书示子聿 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 六、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把正确的序号写在括号里。 5分 2、4、3、6、1、5 七、阅读走进书房里去,完成各题。15分 1、答:我赞成阅读书籍,因为读书可以锻炼我们深入思考的耐心。阅读可以使我们得到细致、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨灭的感情。 5分,2、第五自然段的第一句中,作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,把荧光屏前的观赏比作便捷的快餐。 2分 3、判断选择答案并回答问题。 (1)短文作者的主张是 2分 (2)作者这样主张的原因是什么? 3分 答:原因是虽然看电视也能得到知识,但来得快,也去得快,知识虽多但流于肤浅。所以,阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文字欣赏的最佳途径。 4、答:短文以“走进书房里去”为题,是因为作者希望少看电视多读书,享受读书的乐趣,品悟文字的优美,从书中获取更多的知识。 3分,
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