七年级语文下册第四单元18竹影学案2新版新人教版新版新人教版初中七年级下册语文学案

竹影学习目标：1、体会本文所表现的天真烂漫的童真、童趣。2、品味文中最能体现童真、童趣的语言。3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。学习课时：一课时学习过程：预习检测1竹影一文作者_原名_，现代画家、散文家。2给下面加粗字注音撇（ ） 蘸（ ） 惬意（ ） 口头禅（ ）3小伙伴们就“细看月亮光底下的人影，头上出烟气”而发生争论后，争论有没有结果？为什么？_4我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃，用野花编花环留心一下，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢？试举一、二例。_ 美段精析 天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来，回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来，来的是弟弟的同学华明。1“天空好像一盏乏了油的灯”和“好像一只立起的青蛙”这两句各用什么修辞？作用是什么？ 2“似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。”为什么会强起来？ 3院子里的光景已由_变成_，由_变成_。4这一段主要描写了_。5这一段主要运用了_的表达方式。拓展延伸 天上的星星大人们快活了，对我们就亲近；他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉是了。“星星！”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来，就在我头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿，但就在这个时候，那星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了。啊，两颗，三颗十颗奇迹是这般迅速地出现，一时间，漫天星空，一片闪亮。夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似乎很得意了，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，接着，就黄了脸，瞬间，它就又白了，极白极白的，夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了，却发现星星少了许多，留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。“这是怎么了？”妹妹慌慌地说。“月亮出来了。”我说。“月亮出来了为什么星星就少了呢？”我们闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气，嫌星星们不安分，在吓唬它们哩。“哦，月亮是天上的大人。”妹妹说。我们都没有了话说。我们深深懂得大人的威严，又深深可怜起星星了：月亮不在的时候，它们是多么有精光灵气；月亮出现了，它们就变得这般猥琐了。我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要掬起一抔来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底里，有着无数的星星。“啊，它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来。我们明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在这里了。我们就再不声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在这里好了。于是，我们都走回屋里，上床睡了。却总是睡不稳那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗？可惜藏在水底的星星太少了，更多的还在天上闪着光亮。虽然它们很小，但天上如果没有它们，那会是多么寂寞啊！大人们又骂我们不安生睡觉了，骂过一通，就打起了鼾。我们赶忙爬起来，悄悄溜到门外，将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去，盛了水，让更多更多的星星都藏在里边吧。 （作者：贾平凹，选自读者）1.理清选文思路，请将“我们”活动的相关内容按顺序填写在下面的空格处。发现星星 议星星捞星星 。2.请说说第（11）段“哦，月亮是天上的大人。”这句话的含义。 3.请根据所提供的语境，仿写下面画线的句子。夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。花园再也不是冷清的了，花儿们都在那里欢笑， ， ， 。4.本文表达了作者怎样的思想感情？ 5.请你以星星的口吻对月亮说几句心里话（字数30左右）。 参考答案预习检测1丰子恺 丰润2Pi zhn qi chn3学生根据体会完成，答案不强求统一4解答本题时，要将重点放在丰富的民族文化资源上，尽量以博大、深远的胸襟来理解我们的文化。答案略。美段精析 1比喻 形象地描写了天空黑暗下来时的情景。2月亮已在东天的竹叶中间发出她的清光。3暖色 寒色 长音阶（大音阶） 短音阶（小音阶）4晚饭后，天空太阳下去，月亮出来时的感觉。5描写拓展延伸 1.数星星（或者：看星星、赏星星） 藏星星 2.（1）在妹妹眼里，月亮比星星大的多；星星害怕月亮跟“我们”害怕大人是一样的。（2）月亮地位高，有威严。（3）夜空属于月亮的，就像这个世界是属于大人的一样。3.示例：有扮孔雀的，有吹喇叭，有拉着手跳舞的。4.希望大人能理解孩子、热爱孩子，给孩子一个自由快乐的童年。5.示例：月亮妈妈，我多么希望你放下威严的架子，多给我们温暖的笑容，让我们自由快乐地玩耍。