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,天上有座彩桥， 不用水泥和木料，只好看不好走， 太阳公公把它造.,(猜一猜),北师大版义务教育标准实验教科书第二册,美丽的彩虹,神奇,遥远,彩虹,神仙,巨大,颜色,天空,晴天,虹,晴,空,神,遥,银,仙,戴,定,顶,巨,颜,滑,淡,渐,认一认 读一读,教学目标 : 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 理解课文内容，学习想象和比喻。 3、 通过朗读课文，感悟大自然的美，培养热爱大自然、亲近大自然的感情，激发探索自然的兴趣。 4、 了解一些有关“彩虹”方面的知识。,雨过天晴, 一道彩虹高高挂在天空.,丁丁说, 彩虹是一座神奇的桥, 我想从这座桥上走过, 去看看遥远的银河.,冬冬说, 彩虹是一条美丽的项链, 天上的仙女戴上它, 一定会更好看.,放飞想象 丁丁和冬冬把彩虹比作什么？你觉得彩虹还像什么？,小弟弟问: 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里? 能不能到太空人的家?,小妹妹问: 是谁让彩虹这样美丽? 是谁为它画了七彩衣? 谁有这样巨大的笔?,巨大,放飞想象 你还想向彩虹问那些问题？,彩虹姐姐的话 天空中的小水珠经日光照射，发生反射或折射作用，而形成的七种颜色的弧形彩带， 就是我。,彩虹的颜色越来越淡, 渐渐地,它回到了白云中间。,美丽的（ ）,1、读课文填空 丁丁说彩虹像（ ）， 冬冬说彩虹像（ ）, 我觉得彩虹像（ ）。,堂清作业,2、仿写句子。 彩虹是一条漂亮的围巾， 妈妈如果围上它， 一定会更加年轻。,_， _， _。,再见!,
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