李华丽老师《客户关系管理》.ppt

上传人:max****ui 文档编号:14556475 上传时间:2020-07-23 格式:PPT 页数:39 大小:1.25MB
返回 下载 相关 举报
李华丽老师《客户关系管理》.ppt_第1页
第1页 / 共39页
李华丽老师《客户关系管理》.ppt_第2页
第2页 / 共39页
李华丽老师《客户关系管理》.ppt_第3页
第3页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述
客户关系管理,李华丽 2013年10月,Page 2,企业价值取向,价值取向,产品领先 TechnologyRapid InnovationMust have latest,流程卓越 Best Total Cost, Best PriceDependabilityQuality,服务至上 Best Total ValueExpect AdviseCustomized Solution,Page 3,2020/7/23,自行车模型,工作/技术,人际关系,灵活性,自我管理,一 、服务者的服务意识,餐厅/饭店用餐的经历,食物,服务,结论:,服务的特征,无 形 性服务在很大程度上是抽象的和无形的。 不一致性服务是不标准的和非常可变的。 不可分割性典型服务的生产和消费在同时完成。 无存货性不可能象存货那样保存服务。,2020/7/23,Page 6,客户满意的心理体验,8,2020/7/23,客户的期望值,Page 9,2020/7/23,服务的关键因素,关键因素是企业或企业员工的行为,以及造成这些行为的原因;这些行为和行为的原因导致了顾客满意或不满意。,关键因素,客户忠诚度类型,忠诚 顾客,顾客忠诚的好处 加速 成交,交叉 消费,推荐,重复 消费,免疫,不满意的用户会如何?,过往: 4%的用户投诉 95%的用户选择沉默 50%的用户选择告诉其他人 现在?,二 、了解你的客户和服务技巧,2020/7/23,人性中的特点,Page 16,2020/7/23,令客户满意的方法,方法:,技巧:,识别客户状态,自我管理,观察,建立关系及信誉,个人化,开始交往,交往中,致谢,探寻客户是否 满意的感受,I,F,N,O,确定需要和期望,倾听,提问,设身处地,解释说明,说不,应变,结束交往,要求满意的表示,IF YES,挽回,Page 17,2020/7/23,什么样的服务令你念念不忘,特别服务的关键是向用户提供更多的东西,例如:如果他们要求六样东西,你主动的给他们八样东西。,错!,能令我们念念不忘的事情的特征: 出乎意料之外发生的,因而特别令人高兴花费少或免费 只用去极少时间或没有用去额外时间 使服务提供者及其机构有别于竞争对手 事情做的更好或有更多个人特征,而不是仅仅提供更多的东西,特别的服务给特别的你: 将注意力集中在你个人 决意使你感到满意 容易打交道 愿意提供一种他们感到自豪的个人化服务(Personalize),识别客户状态,Comfortable (舒适) 欢容/友善:主动问候,微笑,友好 声音、语调放松、健谈 情绪平静、轻松 配合 Indecisive (犹豫不决) 语速慢,犹豫,边想边说 避免冲突 没有明确的想法,Insistent (坚持己见) 直接了当,想法明确 直接发出命令 语速快,不停顿 盯视,使人有逼迫的感觉 Irate (愤怒) 严肃,语调不太客气 象是要吵架,找茬 打断你的话 可能使用侮辱性的语言,Page 19,2020/7/23,识别客户的当前状况,客 户 满 意,1,3,4,2,五秒钟印象,语言信号7,声音信号 38,视觉信号 55,视觉信号-个人形象,先入为主,自以为是; 抗拒别人观点; 听不懂; 生理、语言等。,服务过程中的障碍,服务沟通技巧,话术地图,客户不爱听,客户爱听,客服人员爱说,客户人员不爱说,第一象限,第四象限,第二象限,第三象限,投诉处理的基本原则,1、信任原则: 让客户觉得自己是信任的,同时服务人员是值得信任的 勇于负责; 坦率诚实; 注重伦理; 信任忌语:,2、尊重原则: 尊重在此意味着让客户感到他们对经营者来说十分重要、极具价值。 没有偏见; 礼貌、专注; 提及客户姓名; 记住客户说过的话。 尊重忌语:,3、理解原则: 理解意味着从客户的观点出发,体验客户的内心感觉。 易地而处思维; 让客户发泄; 讲述你耳闻目睹的类似事例。 理解范语: 知道这件事我们也很痛心 对您的不幸遭遇我们深表歉意 我完全理解您的处境 我和你一样关注此事,4、敏感性原则: 通过各种沟通方式,知晓客户的需求和想法 倾听客户的“难言之隐”; 关注比较口头语言和非口头的表达; 注意文化上的差异。,请看看下列这些句子:,不可能,这种事我们从来没有发生过,这个问题要问厂商,我们只负责卖,嗯我不大清楚,我绝对没有说过那种话,这是公司规定,所以是顾客来找碴?!,所以不关我们的事?!,那要问谁比较清楚?!,所以是顾客记错了?!,所以要顾客配合?!,“听”什么?,听表面事实 听具体内容 听言外之音 听对方情绪,30,倾听的技巧,读心:“看来您一定很担扰。” 复述:“您刚才说” 鼓励:“我明白,请继续” 指导:“我们先分析问题的原因,再找解 决方法好吗?”,时效性原则: 毫不拖延地处理客户的要求直至达到客户满意的结果。 对客户的要求做出积极响应; 及时采取正确的措施、灵活应变; 如有必要,迅速提交上级主管处理; 及时通知客户,服务表达三准则,最基本准则:人们对自己都有强烈的兴趣。 第二条准则:提供正面的信息。 第三条准则:给别人面子。,33,专业的表达技巧,选择积极的用词与方式; 善用“我们”来代替“你”; 在客户面前维护企业的形象,表达模式,诚实地表达自己而不是批评、指责,刺激 反应 回应,2020/7/23,36,你有怎样的思想就有怎样的生活,思想,情绪,行为,结果,37,你为什么开会迟到?,我出发的太晚 (未考虑到交通 ),迟到,(+)无辜 不负责,(-)没有能力 辞职和怨恨,(+)权利 在遇到时回应.,(-) 及时反应的能力 责任愧疚和焦虑,关注无法控制的 外部事物,关注我可以控制的因素控制(自己),影响(他人),受害者,担当者,交通,如果把自己当成受害者,如果把自己当成担当者,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!