资源描述
,松 鼠,布丰,布丰(17071788)法国博物学家, 作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的自然史。,布 丰,你能读准并理解以下生字吗?,驯良,矫健,蛰伏,xn,jio,zh,苔 藓,ti,xin, ,帽缨,榛子,榉实,褐色,yng,zhn,j,h,本文中的小松鼠有什么特点? (请用一句简洁的话来概括) 课文是在哪些段落分别阐述这些特点的?,自由朗读课文,漂亮,乖巧,生理特征 经济价值,松鼠,驯良,讨人喜欢,第2节,第3节,第4-5节,第6节,第1节,理清思路,脸: 清秀,眼: 闪闪有光,体: 矫健,肢: 轻快,尾巴: 帽缨形、美丽,吃相:坐着 用前爪送吃,漂亮,有感情的朗诵第二节,读出松鼠的活泼可爱,讨人喜欢的语气。,活动范围,活动时间,主食种类,驯良,树林(不侵扰人类),夜晚(不骚扰人类),果实(不伤害人畜),再说松鼠“驯良”,活动范围:,活动时间:,常吃食物:,树林,晚上,杏仁、榛子、 榉实和橡栗等,(不侵犯人类),(不骚扰人类),(不伤害人畜),乖巧,通过什么来表现松鼠的乖巧?,动作,筑窝,最后说松鼠“乖巧”,从动作、行为上:,从搭窝特点上:,过水方法、,警觉性强、,跑跳敏捷、,叫声特点,选择窝址、,搭窝过程、,窝口设计,返回,仿写训练:,“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌,小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照松鼠一文的写法,采用生动说明的手法,抓住白兔的特征,写一段关于“小白兔”的说明文。,松鼠不躲藏在地底下,在高处活动,因为怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑、玩耍、吃东西。过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。它十分警觉,只要有人触动一下树,它们就从窝里跑出来。松鼠的窝搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它一胎能生三四个。,松鼠亦称“灰鼠”。哺乳纲,松鼠科。体长2028厘米;尾蓬松,长1421厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖,用树枝、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫或鸟卵。年产12窝,每产510仔。分布于中国东北至西北,以及欧洲各地。皮毛可制衣,尾毛可制笔。,学以致用,请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一下右边小动物。,谢谢观赏!,
展开阅读全文