资源描述
,认识千克,SJ 三年级上册,二 千克和克,生活中见过这些标识吗?,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,1.比较物品轻重的方法 2.认识千克 3.称物品质量的方法,1,这两袋食品,哪袋重一些?,探究点 比较物品轻重的方法,1,称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母 “kg”表示。千克又叫作公斤。,1,先观察左边的秤,在秤面上看到了什么?,你知道这袋红枣有多重吗?,探究点 认识千克,1,小组合作,称出1千克大米,装在袋子里,用手拎一拎。,探究点 称物品质量的方法,称一称你的书包,看看大约重多少千克。你能在书包里拿出 或放进一些物品,使称出的结果大约是2千克吗?,小试牛刀,1.说出袋里的食品各有多重。,1千克,5千克,小试牛刀,2.你知道它们的载质量各是多少吗?,1000千克,2000千克,3.看图填一填。,8,7,4,4.选几种水果或蔬菜,先估计1千克各有多少个,再称一称、 数一数,把结果填在表里。,1. 一般物品的轻重可以用手()或用秤()两种方法来比较。,掂,称,小试牛刀,2. 写出下面物品重几千克或大约重几千克。 ()千克 ()千克,4,2,大约()千克 大约()千克,5,1,归纳总结:,1比较物品轻重的方法:用手掂一掂或用秤称一称。 2认识千克:称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 3称物品质量的方法:用盘秤称物品的质量时,盘秤的指针指向几,物品的质量就是几千克。,夯实基础,7.(1)分小组称一称每人的体重,说说大约各是多少千克,再比一比谁最重,谁最轻。 (2)三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数27(或8)”。算一算自己的标准体重是多少,再与实际体重比较,结果怎样?,略。,易错辨析,3. 判断。 明明的宠物狗重约2千克。(),易错点:不能正确读出盘秤上的刻度。刻度指向3,宠物狗重约3千克。,4. 判断。 1千克铁比1千克棉花重。(),易错点:比较物品的轻重时,没有抓住问题的本质特点,易受已有生活经验的影响。一千克铁和1千克棉花,重量都是一千克,所以一样重。,作 业 请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,Thank you!,
展开阅读全文