《饮酒》学案练习及答案

?饮酒?学案练习及答案?饮酒?学案【课前预习】一、解释以下词语：1结庐：2喧：3君：4心远地自偏：5悠然：6辨：7忘言：8相与还：二、说出这首诗的大意三朗读诗歌【课堂练习】1柳宗元?始得西山宴游记?中的“心凝形释，与万化冥合。与陶渊明的“，意趣相似。2形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：，。3反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：，。4诗歌蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣之感的诗句是：，。5历来评论者对这首诗的第六句持不同见解：有认为“悠然见南山好的，也有认为“悠然望南山好的。请简要地谈谈你的看法。答：6对下面诗歌理解不当的一项为哪一项饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。A诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏的道理。B诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。C晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境与“心皆“静的特点。D“此中有真意的“此中，指的是幽美淡远的“景和悠然自得之“情。【课后练习】阅读?饮酒?完成下面的练习。1.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山妙在何处。答：2.“此中有真意，欲辨已忘言中的“真意指的是仆么?答：3请用自己的语言描绘“采菊东篱下，悠然见南山的画面。答：4说说“采菊东篱下，悠然见南山所蕴含的哲理。答：【试题链接】一、2022年浙江省杭州市阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。春山夜月唐于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望呜钟处，楼台深翠微。1“欲去惜芳菲中的“惜字表达了诗人怎样的情感?答：2“掬水月在手，弄花香满衣这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。答：二、2022年四川省成都市阅读下面的诗歌，完成l2题。菊郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。注一瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸，没有什么用途。1.这首诗用“露湿秋香满池岸来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和兴趣。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。答：2结合全诗，对“由来不羡瓦松高一句进展简要赏析。答：【参考答案】【课前预习】1结庐：建造房屋。庐：简陋的房屋。2喧：吵闹的声音。3君：对对方的敬称，相当于您，文中指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。4心远地自偏：自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠，所住的地方自然也就好似显得清静起来了。5悠然：闲适的样子。6辨：说明。7忘言：想不到用什么语言来表达。8相与还：结伴而归。【课堂练习】1采菊东篱下，悠然见南山。2此中有真意，欲辨已忘言。3采菊东篱下，悠然见南山。4结庐在人境，而无车马喧。5“见字好。“见更能显示诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然情态，从而表现出诗人悠然、淡泊，超脱于尘杂之外的情愫，自然真切。或：“望字好。“望表示有意识地凝目眺望，更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往，是诗人隐逸思想的真实外化，表达着艺术形式服从于思想内容的创作原那么。6C【课后练习】1例如一：“采菊例如二：“悠然形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。例如三：“见写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表达了作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。2.自然之趣和人生真谛。3在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心致志、悠闲地采，偶一抬头，无意间见到了悠远的南山。4只有超凡脱俗，舍弃功名利禄，归隐田园我，才有采菊的悠然；只有采菊的悠然，才会见到南山的悠然；南山的悠然，正是自己超凡脱俗的悠然。正因为如此才能过到“天人合一“物我合一的的“无我之境。【试题链接】一(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要分开时依依惜别的深情。(2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)(2)“掬水句，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄花句，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人得意的童心和玩耍的兴致。(3分，三个要点各1分，意思符合即可，有欠缺酌扣)二、(4分)1(2分)沾满晨露的丛丛秀菊潮湿晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边。(想象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可计分，否那么酌情扣分)2(2分)参考例如l：诗人采用比照手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。参考例如2：诗人采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。(表现手法把握准确计1分，分析恰当计1分；语意相近即可)