2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.3 充要条件课件2 北师大版选修2-1.ppt

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充 要 条 件,周末,你和你的妈妈出门逛街,在商场遇到她的同事,你的妈妈向她的同事介绍:“这是我的女儿”,那么,你还需要介绍:“这是我的妈妈”吗?为什么?,引导归纳,得出定义,深入探究,获得新知,拓展练习,总结方法,1.引导归纳,得出定义,归纳充要条件的定义: 对于p和q,如果有pq,又有qp,那么,记作pq,称p是q的充分必要条件,简称充要条件,也称p与q是等价的。,充要条件的意义:从不同角度来刻画同一事物。,定量分析方程的系数,得出方程有无实数解的定性结论。,2.深入探究,获得新知,若pq且qp,则p是q的充要条件;,探究1 充要条件具有传递性吗?,探究2 设集合Ax|x满足条件p,Bx|x满足条件q,如何用集合观点理解p与q的四种关系?,若p是q的充要条件,q是s的充要条件,,即pq,qs,则有ps,即p是s的充要条件。,“我是华山中学高二7班的学生”,与“我是华山中学的学生”有什么关系?,3.拓展练习,总结方法,例4:在下列各题中,试判断p是q的什么条件。,例5. 已知p、q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件,那么: (1) s是q的什么条件? (2) r是q的什么条件? (3) p是q的什么条件?,例6.已知条件p:Ax|x2(a1)xa0,条件q:Bx|x23x20,当a为何值时, (1) p是q的充分不必要条件; (2) p是q的必要不充分条件; (3) p是q的充要条件 分析用条件的充分性、必要性确定范围,一般转化为集合之间的包含关系,解析得p:Ax|(x1)(xa)0,q:B1,2。 (1) p是q的充分不必要条件 AB且AB, 当A1时,a1; 当A1,a时,12a2。 (3) p是q的充要条件 ABa2。,【点评】本题将充分条件、必要条件的问题,转换为集合之间的包含关系问题,体现了转化与化归的思想,在确定AB后,需要对A进行讨论,体现了分类讨论的思想,
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