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学案2认识运动把握规律,第四课探究世界的本质,2016年是“十三五”开局之年，要继续实施稳健的货币政策，优化增量，保持灵活适度，大力推动金融改革开放，切实防范化解金融风险，提升服务质量，促进经济金融更可持续发展。 思考这其中蕴含着哪些哲学道理？,提示,走进生活,物质世界是绝对运动与相对静止的统一，规律是普遍的和客观的，我们要尊重规律，按客观规律办事。,目标导航 1.识记运动、相对静止和规律的含义。 2.理解物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系。 3.理解规律的客观性和普遍性， 分析尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。,自主学习自主学习教材独立思考问题,当堂检测检测学习效果体验成功快乐,合作探究合作探究重点互动撞击思维,内容索引,自主学习,一、运动是物质固有的根本属性 1.运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的 和 。 2.物质和运动的辩证关系 (1)运动是物质固有的 和 。世界上不存在脱离 的物质。 (2)运动是 的运动，物质是运动的 。脱离物质的运动是根本不存在的。,变化,过程,根本属性,存在方式,运动,物质,承担者,3.运动和静止的辩证关系 (1)静止的含义 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其 没有发生变化。 二是说物体相对于某一 来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种 的运动。,根本性质,参照系,特殊,(2)运动和静止的关系 区别：运动是 的、 的和 的；静止是 的、 的和 的。 联系：静止是运动的一种 状态；物质世界是 与_ 的统一。 错误倾向：只承认静止而否认运动是形而上学的 论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致 和诡辩论。,无条件,永恒,绝对,有条件,暂时,相对,特殊,绝对运动,相对静止,不变,相对主义,二、运动是有规律的 1.规律的含义：规律是事物运动过程中 的 的、必然的、稳定的联系。 2.规律的客观性与普遍性 (1)客观性：规律是客观的，是不以 为转移的，它既不能被 ，也不能被 。 (2)普遍性：自然界、 和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的 。,固有,本质,人的意志,创造,消灭,人类社会,规律,3.方法论要求 (1)规律的客观性和普遍性要求我们必须 规律，按 办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 (2)在客观规律面前，人并不是 的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的 和 利用规律，改造客观世界，造福人类。,尊重,客观规律,无能为力,条件,形式,物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动不一定是显著的变化，二者不能混淆。,物质世界是绝对运动与相对静止的统一，“静中有动”“动中有静”。“动就是静”错误，因为静止是运动的一种特殊状态。,(2)“静中有动”“动中有静”“动就是静”“静就是动”。(),1.判断 (1)运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。(),提示,提示,规律发生作用可以给人类带来积极后果，也可以给人类带来消极后果，但是规律本身是客观的，没有好坏之分。,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，它是客观的，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。规律存在和发生作用随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化，而不是万古不变的。,(4)规律是客观的，所以是永恒存在、万古不变的。(),(3)规律有好坏之分。(),提示,提示,2.思考： 人们可以认识和利用规律，这是否意味着人们可以改变或创造规律？ 不是。规律的客观性是不以人的意志为转移的，人们只能改变规律发生作用的条件和形式。客观规律是不能被改变或创造的，也不能消灭规律。,提示,合作探究,有些事物的运动是明显的，如奔驰的汽车、流动的河水、划破夜空的流星等。有些事物的变化是缓慢的，如泰山在100万年间升高了几百米；还有些物体虽然运动速度快，但距离我们遥远，或者是物质本身太小，我们也不易察觉。恒星看起来是不动的，其实，织女星和牛郎星分别以每秒14千米和26千米的速度飞奔。微观世界的原子、分子基本粒子也在不停运动，许多粒子从出生到“衰变”，只有几百亿甚至几万亿分之一秒，运动速度非常之快。 (1)上述材料说明了什么哲学道理？,答案,探究点一物质与运动及其关系,说明了世界上一切事物都处于运动和变化之中。,不存在。运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。,(2)如果星球停止运动，它还存在吗？,答案,不能。辩证唯物主义告诉我们，世界万物都是客观存在的，客观事物是运动的主体。运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动，是典型的离开物质谈运动的唯心主义观点。,(3)能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动？,答案,1.正确理解运动是物质固有的根本属性 (1)马克思主义哲学认为，物质只有在运动中才能存在，运动的原因也在于物质自身，在于物质内部存在的矛盾。运动是物质自身所固有的，而不是外部力量强加于物质的。 (2)物质除了运动这一属性外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性，在物质所具有的一切属性中，运动属性是物质其他属性存在的前提和基础。 (3)从物体位置的推移到物理性质、化学性质的变化，从生命有机体的新陈代谢到社会生产方式的更替，世界上一切事物都处于运动和变化之中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质固有的根本属性和存在方式。,2.准确把握物质与运动的关系,例1每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明 海水没有进行某种运动物质是运动的承担者 静止是一种特殊的运动物质是运动的物质 A. B. C. D.,答案,解析,盐分的进入和流失，体现了物质的运动，海水的平均溶盐浓度保持稳定是相对静止的表现，符合题意； 不符合题意；故选B项。,探究点二运动与静止的关系,据英国每日邮报报道，一名波兰摄影师历时3周时间，并出动私人无人机拍摄了一组巴基斯坦喀拉昆仑山冰川的绝美图片。他表示，这个冰川是特殊的，它正在消失，在融化，每一天都在变化。没有人能够再拍到它现在的样貌。 (1)摄影师拍到的现在的冰川样貌是什么样的存在状态？,摄影师拍到的现在的冰川样貌是相对静止的状态。现在的冰川样貌，其根本性质没有变化，也没有进行某种运动。,答案,(2)冰川正在消失，在融化，每一天都在变化，体现了什么哲学道理？,体现了运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。,答案,全面理解运动与静止的关系 (1)二者的区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。 (2)二者的联系：静止是运动的一种特殊状态，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 (3)既要反对形而上学的不变论，也要反对只承认绝对运动、否认相对静止的相对主义和诡辩论。,例22016年11月1618日，第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行，各种最新的信息技术在这里呈现。信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明 A.事物的运动是相对的、有条件的 B.事物总是运动变化的 C.静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 D.物质是运动的主体,答案,解析,世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的，A项错误； B项正确； 题干强调运动，不是静止，也没有讲到运动的主体，C、D两项不符合题意。,探究点三全面认识规律,蝗虫总是成群飞行，但在高速飞行时却不会发生碰撞，这是因为它们的大脑处理电子和化学信号的方式很独特。受此启发，英国林肯大学的科学家们成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术。 (1)从哲学上看，“蝗虫总是成群飞行”是现象还是规律？,属于现象，现象是事物表现出来的，能被人感觉到的一切情况。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，是深藏于事物内部的本质联系。,答案,(2)结合材料，分析人们能够发明车辆防碰撞技术的原因。 事物的运动、变化和发展有其内在规律，规律具有客观性。人们能够发明车辆防碰撞技术是尊重客观规律的结果。 在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。车辆防碰撞技术的发明，正是人们在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律的结果。,答案,1.正确理解规律的含义,提醒(1)规律联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。 (2)规律规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以制定、修改、补充或废除，正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映,2.规律的客观性和普遍性 (1)原理：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 (2)方法论：规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。,3.如何做到按规律办事 (1)规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律，一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。 (2)人们还要发挥主观能动性。在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。,例3一直以来，人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。然而科学家最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织，这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明 人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的 人们可以认识和改变细胞生长规律，使之造福人类 只有认识规律，才能根据规律发生作用的条件利用规律 正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提 A. B.C. D.,答案,解析,“最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织”，体现了人们对世界认识的不断深化，体现了人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的，“这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法”，体现了只有认识规律，才能根据规律发生作用的条件利用规律，符合题意； 规律是客观的，不能被改变，错误； 尊重规律的客观性是医学研究事业成功的前提，错误；故选B项。,课堂小结,当堂检测,1.马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”下列对这句话理解正确的是 运动是物质的唯一特性 物质是运动的物质，物质离不开运动 运动是物质固有的根本属性和存在方式 运动是物质的运动 A. B. C. D.,答案,解析,1,2,3,4,5,物质由于运动得以存在、生活，说明物质离不开运动，正确； 运动是物质固有的根本属性和存在方式，正确； 客观实在性是物质的唯一特性，错误； 运动是物质的运动，强调的是物质是运动的载体，运动离不开物质，不符合题意；故选C项。,1,2,3,4,5,毕尔生和慧能都承认运动，但都否认了运动是物质的运动，是一种唯心主义观点，A符合题意。,2.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。坛经记载：“时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一”。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于 A.离开物质谈运动的唯心主义观点 B.离开运动谈物质的形而上学观点 C.把物质和运动结合起来的观点 D.神创论观点,答案,解析,1,2,3,4,5,“重大变化”与“社会主要矛盾没有变”，体现了事物的存在和发展是绝对运动与相对静止的统一，C项正确； A、B、D三项本身正确但都不符合题意。,3.新中国成立60多年来，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会主要矛盾没有变。这表明 A.运动是物质固有的根本属性和存在方式 B.运动是物质的运动，物质是运动的承担者 C.事物的存在和发展是绝对运动与相对静止的统一 D.物质和运动是不可分割的,答案,解析,1,2,3,4,5,4.面对严峻的旱情，云南省抓住有利时机，在香格里拉县成功开展人工增雨作业，有效缓解了旱情。这说明 A.认识和改造规律是认识和改造世界的前提条件 B.规律是客观的、普遍的 C.遵循事物固有的规律就无法促进事物的发展 D.人们可以认识和利用规律为人类造福,答案,解析,1,2,3,4,5,规律是客观的，人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。人工增雨作业说明人们可以认识和利用规律为人类造福，D项符合题意； 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，A项错误； C项错误； B项不符合题意；故选D项。,1,2,3,4,5,5.考古证实，古楼兰人神秘消失与大量砍伐树木密切相关，等到楼兰人认识到破坏森林造成严重的恶果，再实施“严禁砍伐活树，否则罚马一匹”时，“楼兰已毁，无力回天”了。题中材料告诉我们 自然界是客观的，所以要尊重自然规律 人不能创造和消灭规律，但可以创造条件，改造规律 规律的存在和发生作用的条件都是客观的，不可以改变 规律具有客观性，违背规律必受惩罚 A. B. C. D.,答案,解析,1,2,3,4,5,古楼兰人神秘消失是人们破坏森林造成的严重恶果，这说明自然界是客观的，我们要尊重规律，按规律办事，符合题意； 规律是客观的，人在规律面前不是无能为力的，故说法错误； 答案选C项。,1,2,3,4,5,
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