校终年度工作总结_3

校终年度工作总结 在场党委的领导、关心下，在场教育办的督导下，在全校师生的共同努力下，xx到xx年学年度，我校的教育教学工作，伴伴随教育改革的不停深化，素质教育的全方面推进，迎来了开拓创新的春天，迈开科学治校的步伐，一年来，各方面 取得好成绩，得到社会各界和家长的认可，堪以自慰！场党委对学校领导班子进行全方面调整，xx年月我走立刻任，担起了负责学校全方面工作的担子。面对校长这个职务，我深感责任重大，这对我，无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时，我也感到这是一个塑造自我，完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、激励下，在全体教职员的支持下，使我对工作充满自信，重新认识自我，为以后工作奠定了基础。科学管理、文明治校建立健全学校中低层领导机构，为学校各项工作的开展铺平了道路。吸收本校历届的经验教训；学校的全部工作，全靠校长、书记、教导三个人来抓，整天忙得不可开交，也极难理出头绪来，可谓事倍功半，依据上级教育主管部门的意图，依据学校的建制，我们和场相关部门协调，建立健全了学校政教处、教导处、各科组，下放权力、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展，效果甚佳。深入调查研究，吸收群众精华常言道“水能载船，亦能覆舟”。船能引驶，水为依靠，领导开展工作，群众为基础之基础，脱离群众寸步难行。为此，我们几位学校关键领导，深入到教职员中去，到学生中去，深入调查研究。采取集体和个人相结合，专题调研和问题研讨相结合，以座谈会和聊天相结合的方法。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生（好中差）。经过调研，掌握了实际情况，亲密了干群关系，树立了新领导班子求真务实的良好形象，表示了新班子真心实意做好工作的迫切愿望，为学校顺利开展工作垫平路基。理清工作思绪，明确工作目标新班子成立后，我们面对各项繁杂的工作，怎样依据上级领导的意图，立刻开展正常的工作。我们几位关键领导一起反复思索，深入到群众中去，广泛听取教职员意见，认真分析了学校现实情况，确定了工作思绪和发展目标：以抓好班风为突破口，促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风，促进学风，提升质量。紧紧抓住一条根本：老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念：变学校领导包揽为分层抓，变被动接收为主动吸收，变灌输为渗透落实制度，科学治校。企业靠管理来增收，学校也不例外，学校也得靠管理来提升教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的，切合实际的制度。没有规矩，不成方圆。为此，我们依据学校的实际情况，全方面征求师生的意见，制订了老师管理制度、学校安全管理制度等八个制度，使学校的管理步入了规范化。多个制度的科学制订和全方面实施，真正做到了科学管理，文明治校的效果。事半功倍，成绩慰心一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为，学校领导要对学校负责，对全体老师负责，主动率领全体中层以上领导，和全体教职员一起努力工作，同甘共苦，出谋献策，建设学校，发展学校。一学年来，学校实施分管领导责任制，各处室，各年级组，各学科组组长负责制。要求各部门关键责任人对本部门的人员，教学管理全方面负责。各处室主任，各科级组，各科组组长全部能各尽其能、独立的依据学校的总体工作计划、团结、率领全体人员主动主动、开拓性开展工作。学校提倡的“管事有些人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子组员的思想共识和办事标准。一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水，施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重老师”的理念、遵照 “公开、公平、竞争、择优”的标准，我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。她们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不停发扬光大，在教育改革，推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提升我校教育教学质量做出了巨大贡献。在xx年的中招考试中，我校的总平均成绩跃居全垦区第1名，何武勋等同学考取海口农垦中学，填补了多年来的空白。现在我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生显著好转。崭新的起点。伟大的征程过去的一年，我的工作取了点滴成绩，能够促成一个新起点。而未来的工作更为艰巨。常言道，一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中，我将努力学习教育理论和学校管理，提升本身各方面素质，开拓进取，锐意创新，和教职员一道共同努力，把广场农场中心学校办得愈加好！