小学数学三年级奥数巧求周长

巧求周长（一）同学们都知道长方形的周长（长宽）2，我们把长方形的周长用C表示，长用a表示，宽用b表示，长方形的周长用字母表示。正方形的周长边长4，用C表示正方形的周长，a表示边长，正方形的周长用字母表示。运用上面两个公式可以求出标准的长方形和正方形的周长。今天我们要进一步学习运用长方形和正方形周长计算公式巧求周长，培养同学们灵活应用知识的能力。（一）典型例题例1.下图是一块近似长方形的麦地，这块麦地的周长是多少？例2.下图是一个楼梯的侧剖图面，已知每步台阶宽3分米，高2分米，问这个楼梯侧面周长是多少米？例3.王爷爷用篱笆在一面靠墙的地方围一个长方形的菜园，这些篱笆长30米，如果这个长方形菜园长18米，宽应该是多少？例4.用两个长和宽分别是9分米、7分米的长方形，拼成一个大的长方形，拼成后的长方形周长最长是（）分米，最短是（）米。例5.街心花园有一块草坪（如下图），在草坪四周从某顶点开始每2米种一棵月季花，一共可以种多少棵月季花？（二）试一试，独立完成 1.一个长方形边长6分米，把它平均分成3个小长方形，求每个小长方形的周长和面积各是多少？ 2.下图是一个餐厅室的平面图，准备重新装修。每一米长的墙壁需用50元壁纸，10元钱的胶。请你预算一下，装修墙壁约需材料费多少元？ 3.用9个边长2厘米的小正方形摆成下图形状，它的周长是_厘米。 4.下图正方形被分割成4个长方形，每个长方形的周长都是20厘米，求这个正方形的周长？