北师大三年级语文上册语文天地十教学设计

语文天地十教学目标：1、选字组成词语。2、读写词语练习。3、积累与海有关的诗句和成语。4、仿写句子。5、背诵古诗。6、开卷有益。教学重难点：仿写句子和笔下生花。第一课时一、比一比，组成词语1、从字意上进行比较。2、组成词语。3、读词语。二、完成“读一读、写一写”1、出示这些词语，学生齐声认读。2、指名说说写加点的字时，应注意什么？3、写一写。4、教师随堂进行写字指导。三、积累与海有关的诗句和成语。1、读诗句与成语。2、回忆学过的成语。3、说成语。4、写成语。5、班级交流。三、仿写句子。 1、读句子。2、仿照其中的一句，表达自己的愿望。3、班级交流所写句子。第二课时一、背诵古诗1、读古诗。2、交流不认识的词语。3、看图理解诗歌意思。4、然后再看图，想象诗所描绘得意境，在脑中形成一幅画；根据想象的画面背诵。二、开卷有益1、学生自读后，2、交流一下读后的感受。例如，喜欢哪一自然段描述的房间，为什么；也可以让学生画一画文中描述的房间；还可以描述用简洁的语言概括出每一种房间的特点。由于文中意趣盎然，可引发学生的想象。三、 笔下生花这是一篇想象作文，要求想象合理，内容健康合理、具体。提示：（1）要做到内容集中；并按一定顺序写；（2）注意描写物体的外形，颜色，质地；（3）要写出自己这样设计的目的。