一年级下册语文期末复习指导

一年级下册语文期末复习指导 （汉语拼音、识字、写字和积累部分）第一部分 汉语拼音课标要求： 1、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和 整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书 写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记 汉语拼音字母表。 2 、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首 检字法查字典，学习独立识字第一部分 汉语拼音本册教材要求1 、按顺序背诵汉语拼音字母表（见语文书P93）； 按顺序填写（或默写）汉语拼音字母表中的大 小写字母； 能看大写字母正确写出与之相对应的小写字母 （或反之）。 2 、会用音序查字法查字典。（见语文园地六参考题型1. 连一连。 G L M Q B 2. g q b l m 2.写出下列字母的小写 A G L M Q （a）（g）（l）（m）（q3、会用音序查字法查字典见语文园地六课标中对于识字、写字方面特别指出：（让学生）喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 能借助汉语拼音认读汉字。本册教材要求： 1、本册要求会认550个字。 能准确掌握字的读音。 2、本册要求会写250个字。 不仅能读准字音、还要认清字形，了解字义，会灵活运用能准确掌握字的读音1) 辨析音节的正误，在正确音节下画“”（或用“”划去错误读音）。 正确区分平翘舌音。 2) 例：祖国（z zh） （见语文书P112我会连） 读准口语中的误读音。 例：因为（wi wi） 读准词尾的轻声音。 例：结实（sh shi） 声母的发音。 捕蝉（b p） 韵母的发音。 例：蝴蝶（di di）整体认读音节的书写。 例：英雄（yn yn） 读准多音字。 例：花种（zhn zhn）2）把音节和要求“我会认”的字词连线。 fng f 蜻蜓 qng tng 翅膀 ch bng 仿佛3）在正确的字下画 。 例：（河 荷）叶是小水珠的摇（蓝 以（网 往）爱读书的哥哥，现在总爱去（网 往）吧 玩游戏。不仅能读准字音、还要认清字形，了解字义，会灵活运用1）看拼音写词。 如：zhun xn （ 专 心） 提示：读准字音，据词定意，书写规范。 2）加偏旁、去偏旁、换偏旁组新字，并组词。 例：父（爸）（爸爸） 歌（哥）（哥哥） 秀（奶）（奶奶）3）给字加一笔或两笔，组成新字。 （见语文书P111我 的发现） 例：日白、田、目、 口只、古、石、 4）字的分解与组合。 （见语文书P54我的发现、P133字词游戏、 P155我的发现） 例： 秋 王 禾 门 千口舌 ，舌甘甜。 禾 火 口 木 里