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第2课装在套子里的人,契诃夫,核心素养目标,思维与审美： 1.把握别里科夫的形象特征，认识其形象意义。 2.分析小说情节安排的技巧。 3.体会小说社会环境描写的作用。,激趣导入,契诃夫以其卓越的幽默讽刺才华为世界文学人物画廊增添了两个不朽的艺术形象“变色龙”和“套中人”。“变色龙”已成为趋炎附势、见风使舵、媚上欺下的代名词，那么“装在套子里的人”又是哪类人的符号象征呢？那么，就让我们一起走近“套中人”，一识其“庐山真面目”。,文本精准导读,主题群文通读读“套中人”,文本读写联动,文本精准导读,在诵读全文的基础上，根据结构导图的提示，填出空缺处相应的内容。,用具,出行,言论,骑车 事件,争吵 交锋,微任务活动一分析小说情节安排技巧,小说情节是指在小说提供的特定环境中，由于人物之间的相互关系与环境间的矛盾冲突而产生的一系列生活事件发生、发展直至解决的整个过程。情节往往显示生活中矛盾的发展过程。情节的巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。 1.这篇小说采用了怎样的叙事手法和叙事角度？,答案小说采用了倒叙手法，先写别里科夫的死亡，然后再叙述其故事。采用了第三人称的叙事角度，“我”是故事的见证人。,2.课文主要写了别里科夫哪些方面的事件？根据情节发展可以分成几部分？,答案主要写了别里科夫的日常生活和恋爱故事。根据情节发展可以把课文分成三部分：第一部分(15段)，画人物；第二部分(637段)，写婚事；第三部分(3840段)，叙结局。,3.别里科夫“恋爱、婚事”这一部分篇幅很长，约占全文的三分之二，作者为何这样安排？,答案别里科夫在其恋爱、婚事中也有诸多“套子”，如忌惮漫画、惊恐姑娘骑自行车、不满男教师穿绣花衬衫等，通过这些生动、形象的情节，更深入地揭示了别里科夫的愚昧、落后和保守，给读者极为深刻的印象，进一步深化了小说的主题，是小说极为精彩的部分。,微任务活动二把握别里科夫的形象及其意义,老舍先生说过：“一篇好的小说，人物形象是立在读者面前的。”下面请大家具体剖析浮现在你面前的别里科夫的形象。 1.医者仁心，假如你是一位医生，请为别里科夫诊断一下，并为其填写一张“病历表”。,答案姓名：别里科夫性别：男年龄：不详职业：希腊文教师婚姻状况：未婚症状：六神不安、脸色苍白、垂头丧气、战战兢兢病因：现实生活的刺激和惊吓病源：沙皇专制制度、奴性病害：辖制了别人，葬送了自己，阻挡了时代前进的步伐,2.借助别里科夫的服饰、肖像(神态)、语言、主要经历事件等分析其性格特点。,答案(1)服饰：晴天穿雨鞋、带雨伞，穿棉大衣，戴黑眼镜，穿羊毛衫，耳朵眼用棉花堵住，脸藏在竖起的衣领里。伞、表、刀装在套子里等。主要体现其封闭的性格特点。 (2)神态：六神不安，心慌意乱，无精打采，脸色苍白，垂头丧气，唉声叹气。主要体现其胆小多疑的性格特点。 (3)语言：注意别里科夫平时都爱说哪些话。不合“规矩”的事：这种事是禁止的，好，这就行了。合“规矩”的事：当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。主要体现其怀旧，极力维护旧秩序的性格特点。 (4)漫画事件、骑车事件：漫画事件“弄得他难堪极了”，“脸色发青，比乌云还要阴沉”。骑车事件发生后，别里科夫“脸色从发青变成发白”，“老是心神不定地搓手，打哆嗦；从他的脸色分明看得出来他病了”。主要体现其惧怕新事物，保守、落后、愚昧的性格特点。,(5)争吵事件：从“第二天他老是心神不定地搓手”至“从此再也没起过床”这部分文字集中叙述了别里科夫同柯瓦连科争吵的过程，他曾标榜“我的举动素来在各方面都称得起是正人君子”，“您骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！”“说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长把大意说明一下”。主要体现其虚伪、顽固、保守，诚惶诚恐，害怕新事物的性格特点。,3.概括别里科夫的形象特点。,答案别里科夫性格孤僻，胆小多疑，因循守旧，保守反动，害怕变革。他既是沙皇专制制度的维护者，也是受害者。,4.挖掘别里科夫形象的社会意义。 (1)别里科夫不是校长，不是沙皇政府要员，整天战战兢兢，全城的人为什么会被这个胆小如鼠、弱不禁风的人辖制呢？,答案全城的人怕他，向他妥协，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想，有时还会到上级面前告密。周围的人没有勇气敢与他斗，所以都怕他，受他辖制。,(2)为什么柯瓦连科不怕他？,答案作者笔下的柯瓦连科是“新的史地教员”，暗示着他带来了新的思想。而且，不止一个人不怕他，还有促狭鬼、柯瓦连科的姐姐以及敢于打破陈规陋习的一些学生和教师，这说明新思想凉爽的清风已经吹到这个沉闷的令人窒息的小城镇的上空，思想枷锁总有一天会被挣脱。,(3)别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？,答案别里科夫在柯瓦连科的“推”和华连卡的“笑”中倒下了，从此再也没起过床。因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。 华连卡的笑声一方面是正常人对“套中人”越出常轨出洋相的嘲弄，另一方面也象征着追求自由生活的进步力量对窒息生命的反动势力的斗争的胜利。别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。 就在这一推一笑，一滚一死中展现了新旧两种势力的斗争，新势力轻而易举地灭掉了旧势力，表现了旧势力的必然灭亡和新势力的旺盛力量。,(4)别里科夫这一形象有什么典型意义？有什么现实意义？,答案别里科夫已成为一个不朽的艺术典型，成了一切因循守旧、墨守成规、害怕新生事物、反对任何改革的人物的代名词，别里科夫形象的深刻社会意义，就在于他是窒息人们思想、阻碍社会进步的专制势力的象征，因此，他使人们感到惧怕和憎恶；他的可悲下场，又是反动腐朽势力灭亡的预兆，因此能激起人们创造新生活的勇气，推动社会前进。 在现实生活中，别里科夫式的人物还没有绝迹，我们要坚决跟抱着旧思想不放的人做斗争。别里科夫这一艺术典型，永远给人们以深刻的教育和巨大的启示。,微任务活动三分析社会环境描写的作用,小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活，表现主题。因此作者总是把小说中的主要人物放在特定的环境当中来表现。本次任务我们就来重读文本，分析小说的社会环境。社会环境描写指的是故事发生的时代特点和时代背景，它为人物提供了大的活动时空背景，影响着或直接决定着人物的思想情感。 1.当时的人们生活在怎样的环境中？在文本中你感受到了怎样的社会氛围？ (1)再读文本，找出描写当时社会环境的句子。,答案在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字 可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！,(2)概括当时社会氛围的特点。,答案关键词：恐怖、沉闷、紧张、严峻、无聊、杂乱。,2.小说中这些环境描写有着怎样的作用？,答案(1)营造了一种恐怖、沉闷、紧张的氛围，整个社会被高压笼罩，新生力量还很微弱。 (2)是人物生长的社会土壤，为人物荒唐的言谈举止、心理行动提供了依据。 (3)暗示主题。沉闷、压抑、恐怖的局面并没有因为别里科夫的去世而改变，隐约感到这是一种强大的社会力量。言外之意是只要沙皇专制制度还没有被推翻，就会在这块土壤中不断滋生出新的别里科夫，生活就还是老样子。作者是在启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物。要想让社会有新气象，就必须变革社会，革新思想。,3.借助有关资料，了解小说的写作背景。,答案装在套子里的人写于1898年，是俄国著名作家契诃夫的代表作之一。当时，白色恐怖笼罩着整个俄罗斯，沙皇政府实行专制统治，这种专制主义，剥夺控制了人们的自由，而且到处都有耳目，稍有越轨，就会遭到无情的迫害；但是，在当时，民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。 契诃夫在日记里曾写过这样的话：“世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样，人们受到权威的如此压制，俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损，害怕自由我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。”是的，恐惧和害怕的结果就是使人们千方百计地想保护自己，把自己装在自认为安全的“套子”里。别里科夫就是这样的一个典型。 有了上述背景提示，我们发现环境的描写也暗示了主题。,微任务活动四赏析精彩语言,1.“教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字”这段话运用了什么修辞手法？有何表达效果？,答案连用八个“不敢”，运用排比和夸张的修辞手法，突出了别里科夫对人们的辖制无所不及，强调了别里科夫的思想影响之大、威力之大；凸显全城人对别里科夫的恐惧。,2.“跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事。”怎样理解这句话的含意？,答案“套中人”不光辖制别人，给别人造成痛苦，对自己也是一种折磨，是“苦事”。可见“套子”既“套人”，也“套己”，危害匪浅。,3.“可是，这个装在套子里的人，差点结了婚。”此句在情节安排上有何作用？“差点”一词有何表达效果？,答案此句承上启下，巧妙地由上文一般性的叙写转入对别里科夫婚事的讲述。别里科夫是一个被套子严严实实地包裹起来的自我封闭的人，但这样的人竟然“差点”结了婚，“差点”一词表明了作者的惊讶。同时，“差点”一词在这里已经点明了别里科夫的婚事是以悲剧结束的。但读者急于要了解的是，别里科夫在这场恋爱中到底经历了多少“不能承受之痛”。小说这样写，能够激发读者强烈的阅读欲望。,4.“天下竟有这么歹毒的坏人！他说，他的嘴唇发抖了。”试分析这句话的表达效果。,答案作者运用语言、表情细节描写的手法，将别里科夫见到恋爱漫画后极端恐惧的心理表现得淋漓尽致，辛辣地讽刺了以他为代表的旧势力的荒谬绝伦和不堪一击。,5.“难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！”试赏析这段话的表达效果。,答案作者用夸张的手法，再现别里科夫顽固保守、荒唐可笑的思想和言论，尖锐地讽刺了旧势力对新事物诚惶诚恐的心态。,有人认为别里科夫是旧制度旧思想的牺牲品，是一个值得我们同情的形象。也有人认为别里科夫是沙皇制度的卫道士，应该是我们批判的对象。你如何看待这一文学形象？,答案(观点一)我认可前一种观点。小说中有多处直接描写别里科夫的文字，能直接表现出别里科夫生活在恐惧之中，他整天畏首畏尾、战战兢兢。他不能拥有正常的生活，他和鲁迅小说中的祥林嫂有着某些相似的生活遭遇，他们都是旧制度旧思想的牺牲品。我们应该同情他。 (观点二)我认可后一种观点。别里科夫虽然有其可悲的一面，但从另一个角度来说，他用许许多多的“套子”来约束辖制身边的人，使这些正常人很难拥有正常的生活。他代表着沙皇旧制度旧思想处处辖制别人，是沙皇制度的卫道士，应该受到批判。 (观点三)我认为应该综合两种观点来辩证看待别里科夫这一形象。他确实是沙皇制度的牺牲品，身上充满着悲剧性。但他同时又是旧制度的卫道士，影响约束着别人的生活。“套子”既“套己”更“套人”。这样的人物阻碍新生思想，阻碍社会发展，我们应该既可怜他，更要批判他。,助读材料,1.世界三大短篇小说之王,法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧亨利。 他们是同时代的著名短篇小说家。 他们的创作速度之快、数量之多，堪称王。 他们在短篇小说创作上的艺术造诣精湛，都达到了炉火纯青的地步，可以互相媲美。,2.重视积累素材的契诃夫,契诃夫非常重视从生活中汲取营养，积累创作素材。1890年，契诃夫到流放犯人的库页岛进行考察，用卡片记录了一万多个流放犯和移民的生活状况。有一次，他对一位青年作家说：“我用笔记本记下我的一切见解和印象。本子中，还没有利用的材料，足够我写五年。” 契诃夫曾经说过：“如果我是医生，那我就需要病人和医院；如果我是作家，那就得生活在人民中间。”,3.契诃夫文学作品的艺术风格,契诃夫在涉足文坛不久，就把“天才的姊妹是简练”和“高超的写作本领就是把写得差的地方删去的本领”作为创作的座右铭，创造了契诃夫式的独特艺术风格： 善于创作短小精悍、艺术精湛的抒情心理小说。无论是他初期的那些描写阴暗或灰色生活的小说，还是他晚期写的那些充满着对新生活即将来临的预感的作品(包括小说和剧作)都具有这样的风格。 擅长从日常生活中截取平凡素材、平凡人物，加工成艺术的细节，对生活和人物作客观的描绘和刻画，于平凡中见伟大，从中表现重要的社会内容。 尽一切力量制造浓郁的抒情气氛，抒发他对黑暗现实的不满，对美好未来的向往，融褒、贬、哀、乐之情于作品的形象体系之中。 他的剧作除具有以上特点之外，还具有丰富的潜台词和深刻的象征意义，如剧本海鸥和樱桃园就是这种独特艺术风格的范本。,必备知识积累卡片,字词知识,1.契诃夫(q h)祈祷(do)滑稽(j)撮合(cu) 2.讥诮(qio)：冷言冷语地讥讽。 3.怂恿(sn yn)：鼓动别人去做(某事)。 4.战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。 5.大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。,主题群文通读读“套中人”,一、文学评论,解剖别里科夫的套子 装在套子里的人是契诃夫短篇小说的代表作，是一篇具有深刻的思想意义和广泛的社会影响的作品。作品的主要价值在于写出了套子的巨大作用，体现了作者对套子的深刻思考。小说中的主人公别里科夫是一条被套子套住了手脚和思想的可怜虫，他的所思所想、所作所为可看作是对套子作用的印证。 可以说，套子决定了别里科夫一生令人可笑、可厌的命运。 首先，生活套子把别里科夫套蠢。,本来，人在雨天出门，要打雨伞，穿雨鞋，这是生活常识。别里科夫竟天天装在这个套子里，形成了一种思维惯性，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞”。一年四季，不管天冷天热，有蚊子没蚊子，“床上挂着帐子”。他找对象，准备结婚，并不是出于内在情感需要，而是为了不乱“男大当婚”的俗套。他的口头禅就是“千万别闹出什么乱子”，即“千万别乱套啊”！他满脑子世俗成见，一旦适应一种套子，一种生活方式，就把这种方式死搬硬套到各种生活之中，主观脱离客观，有着像堂吉诃德一样的愚蠢，套子已使他完全失去了主体意识，失去了理性。 其次，思想套子把别里科夫套坏。 小说写于1898年，当时俄国沙皇政府实行白色恐怖和高压政策，经常颁发限制人们思想、行为的法律、法令。别里科夫是一个普通中学教师，其貌不扬，人们对其不屑一顾，大家甚至不能想象他是一个可以结婚的人。然而，他在沙皇各种套子的束缚下，心地变坏了，成为沙皇统治的鹰犬。他不但自己视报纸上的条文为金科玉律，,而且还要求别人也落入圈套。“凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。”如一个同事到教堂参加祈祷式去迟了，中学生顽皮闹事，“在教务会议上，他那种慎重，那种多疑，那种纯粹套子式的论调，简直压得我们透不出气”。由于他搬出沙皇的法律条文压人，随时都可能向上面汇报，出卖人，大家都怕他。“太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见；教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。”这个城市在他生活的十五年间，全城的人“什么事都怕。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字”足见别里科夫对人们危害之大。这个小人物凭借套子的威力，发挥着对人们的震慑作用。他在和柯瓦连科吵架时，口口声声要把谈话内容报告校长，并威胁说：“这事又会传到督学的耳朵里这还会有好下场吗？”这完全暴露出了他一副沙皇忠实走狗的嘴脸。,最后，诸多套子把别里科夫套“死”。 别里科夫是在与柯瓦连科吵架后气死的。这个“气”有两个方面：一是气在受到了柯瓦连科的怒骂和怒推。柯瓦连科把他骂得很凶，推得很重，他口舌上无力抗衡，拳脚上也不能相迎，一副狼狈相，又遭到女朋友哈哈大笑的奚落，人格受到了前所未有的侮辱。二是气在柯瓦连科明目张胆地乱套，并毫无顾忌，这是他气死的主要原因。十几年来，城里人都对别里科夫敬畏三分，不敢乱套，唯独柯瓦连科压而不服，言谈举止大出格，大乱套，别里科夫感到无力制止，“礼崩乐坏”，他痛心疾首，结果忧郁不堪，气急败坏，得病而死。他死死抱住套子不放，极力维护套子，最终为套子献出了生命，成为反动套子的殉葬品。,【赏析】通过本文分析，我们认识到：契诃夫在作品中实际上提出了一个人的主体性问题。人是环境的产物，人也可以反抗环境。人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出洞穴，破除迷信、盲从、奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。而别里科夫的悲剧就在于他缺乏主体意识，极力维护旧制度，最终成为其牺牲品、殉葬品。,二、故事新编,假如别里科夫与华连卡结婚了 新婚生活是幸福甜蜜的，但华连卡毫无幸福甜蜜的感觉。她足不出户，因为别里科夫总对她说：“亲爱的，结婚后女人可不能整天在外面抛头露面，那不合规矩！”不久，华连卡与他大吵一场，原因是华连卡要办个圣诞晚会，但别里科夫坚决不同意。 “你总是不让我干这，不让我干那！”华连卡冲着他大嚷，一边把一个花瓶砸在了地上。 “你，你轻点给人听见多不好！”别里科夫有些结巴。 “对，开圣诞晚会可不要出什么乱子，千万别传到当局的耳朵里去带着你的这一套，滚吧！”华连卡气冲冲地跑出了那套子般的新房。,别里科夫失神地站在那里，半晌才吐出一句话：“走吧走吧，可千万别传到督学的耳朵里！” 华连卡走了，回到莫斯科她父亲的住所。听说她在那晚成了舞会的皇后圣诞节前莫斯科的夜晚总是那么热闹。 消息不断传来，别里科夫变得越来越惶恐了。他总是疑神疑鬼地认为别人在议论他，笑话他。终于有一天，他收到了一纸离婚协议，并要他去洛甫斯基子爵家。这个子爵不是别人，正是华连卡现在的保护人。第二天，别里科夫去了莫斯科，一下火车便马不停蹄地赶往子爵家。对于当局的召唤，他是不会落下一分钟的，尽管这一回他似乎并不想去。 子爵看见别里科夫来了，冷冷地说：“你该知道叫你来的原因吧？那件事你同意吗？” “这，这个”别里科夫战战兢兢地说，“这恐怕不好吧，要是传出去”,“少啰唆，这是命令，当局的命令！”子爵不耐烦地说。 “当局的命令？”别里科夫掏出手帕擦擦额头的汗，说，“这样就没人敢嘲笑我了，我，我同意离婚。”他们很快就办好了手续。别里科夫回到了小城。似乎全城的人都知道他离婚了，但谁也不去问，只在背后暗暗议论。 直到有一天，小城中的每个人都收到了一幅漫画。上面画着别里科夫手拿离婚证书，穿着雨鞋，得意地嚷：“这是当局的命令。”下面缀着一个题名：“离婚了的anthropos。”那漫画别里科夫也收到了一份，他从此一病不起。 “婚姻也是一座坟墓。”收拾别里科夫遗物时，人们发现了写在写字台上的这句话。,【赏析】本文借鉴了装在套子里的人中的夸张手法，在原来内容的基础上进行了合理想象，把别里科夫胆小怕事、害怕变革的形象描绘得淋漓尽致，语言生动幽默，构思新颖别致，不失为一篇佳作。,微思考,这两篇文章在侧重点上有什么不同？请简要分析。,答案解剖别里科夫的套子属于评论性文章。它通过对别里科夫生活、思想等方面诸多“套子”的剖析，意在强调别里科夫在这些“套子”里，既是主动的是自我性格在社会环境中的必然体现；又是被动的是社会环境对这类人的残害。从而启示人们：人生要有约束的规矩，但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。假如别里科夫与华连卡结婚了则是一篇记叙类文章。作者借助合理的想象、大胆的假设使别里科夫的形象更加丰满，幽默、生动的语言更是对别里科夫的胆小怯懦、迂腐可笑的性格进行了无情的鞭挞。,微写作,你对别里科夫有怎样的认识和评价？请写出自己的感想。,答案(示例) 致别里科夫 沉重的希腊文压弯你的躯壳， 愚蠢的沙俄大衣， 裹住一个没有血肉的灵魂。 权柄的黑伞能遮蔽太阳的光辉么？ 岸然的大盖帽， 也难掩住伪君子的面影。 你的墨镜全然滤去春天的色彩， 塞耳的棉花却敌不过飞鸟的齐鸣。 你有嘴，只会念叨残喘的文告，,而你的双脚，永远永远， 在污泥辙印中踽踽独行。 你活着是一只口袋， 妄图将世界塞进你的套子； 你终于死去遗憾那一抔黄土没能埋葬你那游荡的幽灵！,文本读写联动,【素材点击】装在套子里的人用漫画式笔法塑造了一个可悲又可憎的形象 别里科夫，他不仅在日常生活中给自己套上种种有形或无形的套子；更可恨的是，他还用自己的套子式的论调去套别人，他顽固地维护旧制度、旧秩序，害怕和反对一切新生的进步的事物，因循守旧。他的可悲之处在于，千方百计地用一层一层的套子隐藏自己，却没有想到，自己的这些隐藏，反而将他醒目地暴露在了众人的面前。当他已经被异化成套子的时候，这件套子却又仿佛成了那一撮白色，使得他在别人眼里成了一个异类，被身边的人挤压排斥，直到最终走向坟墓一个永远的套子。这个生活在套中的可怜人最后却被自己的套子套死，极具讽刺意味。别里科夫的死寓意深远，耐人寻味。,【角度运用】,【精彩运用】在人的一生中，会遇到许许多多无形的套子。 一是心理上的套子。人的一生是艰辛奋斗的过程，难免会有失败、挫折，难免会有嫉妒、仇恨，难免会有打击、迫害。若将这一切化为不快，那你会止步不前，那你会报复还击，那你会消沉、堕落甚至走向死亡。抛开这样的心理套子吧，将失败挫折化为动力，将嫉妒仇恨化为云烟，将打击迫害化为坚强，那你就会有阳光般的笑脸、阳光般的心情、阳光般的事业。二是思想上的套子。契诃夫笔下的套中人，惧怕新生事物，维护现存制度，他所坚守的落后、保守、反动的禁令及规范、习惯等，辖治了小城几十年，还将永远地辖治下去。这样的思想套子是可怕同时又是可恨的。中国三十年改革开放，正是因为去除了思想上的套子，才有让世人瞩目的成就。试想，若不是“一国两制”的深远构想，怎有香港、澳门的顺利回归并日趋繁荣，而这是对“一国一制”的正统观念的突破；若不是先有经济特区的林立，后有西部大开发，又怎能让中国经济迅猛腾飞，而这是对“同步发展”的落后教条的摒弃；若不是有今日的四面出击掌握主动的外交内政策略，又怎能有中国的让全球倾慕的话语强势与内在实力，而这是对“韬光养晦”思想的修正。,幽默的讽刺手法,【课文借鉴】 作者自始至终用含蓄幽默的讽刺手法来塑造别里科夫的形象，展示人物性格。别里科夫出场时，文章对其装束和生活习惯的描述，就使人感到他滑稽可笑而又令人憎恶。对别里科夫“婚姻事件”的整个过程的描写，充满了轻松的戏谑和幽默的讽刺。作者有时用一种含蓄的对比描写，来达到强烈的讽刺效果，如写别里科夫白天辖制这个，辖制那个，“压得”“全城的人战战兢兢地生活”，而到晚上，他却“躺在被子底下，战战兢兢”，惶惶不可终夜，深刻地揭露了别里科夫貌似吓人实则虚弱的本质。,【运用点拨】 讽刺是用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑，以达到否定和贬斥的效果。要达到这种效果，可以采用以下手法： 1.漫画勾勒法。漫画式的讽刺就是把人或事的假、恶、丑加以扩大或缩小，使之变相、变形，以突出这一侧面的特征，达到讽刺的目的。儒林外史写爱钱如命的严监生疾终正寝时，着力刻画了他竖着的两个手指头，这两个手指头揭示了他全部性格中最本质的特征：守财奴的爱钱如命。 2.含蓄对比法。即对被讽刺的对象，在对待同一人或事的前后不同的言行进行描述，以显示被讽刺对象的愚蠢可笑。变色龙通过描写警官奥楚蔑洛夫围绕狗的主人是谁的易变、善变，无情地揭露了沙皇专制统治下社会的黑暗。,3.夸张的语言描写。就是用言过其实的描写，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，突出人物的可笑和可鄙之处。阿Q正传中鲁迅对阿Q头上的癞疮疤的描写：“因为他讳说癞以及一切近于赖的音，后来推而广之，光也讳，亮也讳，再后来，连灯烛都讳了。”鲁迅先生抓住阿Q外形上最引人注目的、最富幽默色彩的特征头上的癞疮疤，以诙谐的语言进行了夸张的描写，揭示了人物的可悲、可笑。,【即时训练】 请运用幽默的讽刺手法描写一个人物。200字左右。,答案(示例)他一面说，一面骑着坐骑冲出去。他的侍从桑丘大喊说，他前去冲杀的明明是风车，不是巨人；他满不理会，横着念头那是巨人，既没听见桑丘叫喊，跑近了也没看清是什么东西，只顾往前冲，嘴里嚷道：“你们这伙没胆量的下流东西！不要跑！前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士！”这时微微刮起一阵风，转动了那些庞大的翅翼。堂吉诃德见了说：“即使你们挥舞的胳膊比巨人布利亚瑞欧(希腊神话里和神作战的巨人，有一百条手臂)的还多，我也要和你们见个高下！”(堂吉诃德片段),
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