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词 性,制作人：公沿海,实词分类: 名词、动词、形容词、数词、量词、代词。,名词: 1、表示人或者事物、时间、处所、方位等。 表示人或事物:学生河流水果衣服 教育交通战争和平语法科学民主道德 表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才 表示处所:郊区附近到处左近 表示方位：东 西南北中里外上下前 头后头 东面 西方 上边 下边 以前,二、动词 A.表示动作.行为。 例如：走打说 作 保护分析 赞成 旅行 B.表示发展.变化。 例如：出现灭亡增加缩小扩大存阅展下降 C.表示心理活动。 例如：爱恨想忘记觉得感到希望羡慕憧憬回忆 D.表示使令，简称使令动词。 例如：使叫让请派要求命令禁止推选委托任命 鼓励,E.表示可能、意愿，简称能愿动词。 例如：能能够应该可以必须得 （dei）要会愿意肯敢 F.表示趋向，简称趋向动词。 例如：来去回上下出进起上 来下去回来出去进来起来开来 G.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。H.表示人或事物出现或消失的动词，简称存现动词。 例如：有、出现、消失,A：动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语，例 如：旅行休息起程诞生颤抖 ：动词经常做谓语。也能做主语、宾语、定语、状语、补语。 例如： 他爱学习。（宾语） 游泳的人回来了。（定语） 我们赶走了贫困。（谓语）,判断词“是”做谓语，主要构成判断句，起联系判断强调的作用，表示肯定，肯定的意味有轻有重。 例如： 我是学生。 这个办法是好，可是我不会。,三.形容词 A.表示事物形状。 例如：高 大 粗 细 圆 长 弯曲 宽广 鲜红 雪白 狭窄 笔直 B.表示事物性质。 例如：好 坏 优秀 恶劣 诚实 虚伪 狡猾 美丽 高尚 伟大 朴素 C.表示事物状态。 例如：迅速 敏捷 匆忙 平静 悠闲 混乱 愉快 轻松 痛苦 疲倦 急噪,四.数词 A.表示确数：一、二、亿、三分之一B.表示概数：几、许多、三四十C.表示序数：第一、初一、老大 要求使用汉字的情况: 中国干支纪年和夏历（阴历）月日。示例：丙寅年十月十五日腊月二十三正月初五八月十五中秋节,五.量词 表示人、事物或动作单位的词叫量词。 1.表示事物数量的词，简称物量词 只个件间所座对双群伙帮副批 点些寸亩斗克立方米人次2.表示动作数量的词，简称动量词 次趟回遍下阵番遭顿,六.代词 （人称代词、疑问代词、指示代词） A人称代词：代替人或事物的名称。我你您他我们你们他们她们 大家 B疑问代词：用来提出问题 谁 什么 多少 哪里 怎么 什么 怎样 C 指示代词： 用来区别人或事物 这 那 这儿 那儿 这会儿 那会儿这么样 那么样这些 那些 某,虚词分类: 副词、介词、连词、助词、叹词。,副词 1、用在动词、形容词前面，起修饰作用，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 表示程度的有：很、十分、极其、相当、稍微、 略微、多么等。 表示范围的有：都、全、仅、就、于是、只、一起、一同、一道等。,表示时间、频率的有：刚、正、将、永远、从来、偶尔、随时、忽然、常常、往往、经常、不断、反复等。 表示语气的有：必然、却、倒、可是等。,副词用法注意： 一、只能和动词、形容词组合，不能和名词组合 二、多数不能用于单独回答问题 三、一部分副词有关联作用。如：就、才、也等。,介词 用在名词、代词或短语前头，和它们合起来表示，修饰或补充说明动词等，表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词 表示处所、方向：从、自、往、朝、向、到、在、于 表示时间：从、自从、到、在、当、于 表示状态、方式：按、按照、依照、根据、通过、以、把、被、凭、鉴于、 表示原因：由于 表示目的：为、为了、为着、给,表示对象、关联：对、对于、关于、至于、连、同、跟、和、替、任凭 表示比较：比、同、跟、和 表示排除：除了、除去 、除非,用法： 必须保持介词短语的完整性。除了“被”、“给”有时可以不带介词宾语之外，其他介词都必须同名词等构成介词短语，才能用在句子里。 下面是错误的用例： 他全身赤裸，身体大部分长着毛，四肢爬行、跳跃。（“四肢爬行”不合汉语语法，因为除表时间、地点的名词以外，具体名词一般是不做状语的，“四肢”前缺少介词“用”。,介词用法注意： 一、不能单独使用； 二、不能加时态助词“着”、“了”、“过”和表示趋向的动词“来”、“上”、“下”等,连词 1、连接词、短语、句子、句群、段落，能表示某些逻辑关系。 连接词和短语的有：和跟与同或既等。 连接短语或句子的有：还是 不但 就是 不管 无论 除非 不论等。 连接句子的有：要么何况况且 与其宁可然后以致于是 因为所以 如果就 虽然但是 只有才 只要就等 连接词、短语、句子的有：而并并且而且或者等。,连词用法注意： 只有直接作用，没有修饰作用。,助词 助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，一般读轻声。 结构助词：的地得所 A:“的”用在定语后边， 例如：他是一个很有思想的人。 B:“地”用在状语后边， 例如：在乡间的小路上，她慢慢地走着 C:“得”用在补语前边。 例如：我们今天玩得很尽兴。,时态助词：着了过 “了”表示动作完成。例如：我写完作业了。 “着”表示正在进行。 例如：我正在写作业。 “过”表示早已完成。例如：我早就去过上海了。 语气助词：呢吧啊吗哪呀,助词用法注意,一、独立性最差，意义最不实在。 二、除“所”以外，都念轻声。,叹词、拟声词 叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句。 拟声词是模拟声音的词，如“哗哗”、“轰隆隆”。,叹词用法注意,一、不和别的词发生组合关系 二、有的单独一个叹词就可以成为一个句子 三、有些叹词的汉字写法不固定。如“啊”因为音变又定成“呀”、“哪”、“哇”等。,
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