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第三单元 同在一片蓝天下,第3课 我们手拉手,导入新课,一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼 ，少先队员行队礼。二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。三、尊敬师长，见面行礼, 主动问好，要用尊称，不直呼姓名。四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门 ，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。,小学生日常行为规范（旧版）,导入新课,小学生日常行为规范（新版）,1.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4.尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6.诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。,导入新课,由于时代的不同，这两份小学生日常行为规范也不完全一样，其中一个变化，就是现在的小学生日常行为规范删除了“对外宾有礼貌、热情大方、不围观尾随”这一条。你们知道为什么会有这样的变化吗？,导入新课,老师小时候：很少看到外国人，偶尔看到了，多么神奇啊！好奇心驱使难免围观、尾随，这多不礼貌啊！,你们现在：来我国旅游、学习的外国友人越来越多，接触外国人的机会也越来越多，就没什么好奇的了。,导入新课,通过两版规范相比，我们发现与外国交流更多了，联系更密切了。,交往增加,深入学习,阿里一家要从巴林到悉尼度假，他们选择坐飞机到香港中转。,巴林,香港,悉尼,深入学习,每天从世界各地到达香港的航班与从香港飞往世界各地的航班就有近1000多个班次。,深入学习,深入学习,香港航空路线图,深入学习,全国机场分布图,仅全国就有这么多的机场，设想一下，全世界又有多少这样的机场呢？这么多的机场又有多少航班呢？这还仅仅是飞机这样一种交通工具，再加上轮船、汽车，大家能想象一下当今世界人们交往的场景吗？,深入学习,世界各国人们之间的交往越来越多!,合作交流,20年的时间，我们的身边，我们的世界变化这么大，这是什么原因呢？,再次探究,交通的便捷，科技的发展，使人与人之间的交往越来越多，地球还是那个地球，可仿佛变小了。,我们更近了；距离“缩短”,再次探究,远距离视频通话,来自神舟九号的节日祝福,相隔千万里的人竟然能通话，还能看到画面，这太不可思议了，速度也太快了，这就是现代科技带给我们的全新感受。,再次探究,当今世界人们的距离越来越近，给我们的文化生活、思想认识又带来了哪些影响呢？,共同的期待,不同国家的孩子在玩同样的滑板车,共同的期待,共同的期待,不同国家的孩子都喜欢看一样的书,共同的期待,交流文化,共同的期待,这部片子叫什么？原著的作者是谁？共有几部？每一部分别叫什么？,结束语,我们今天只是打开了一扇窗口，我们今天生活的世界与三十年前、两千年前有着很大的变化我们生活的世界，人们彼此之间的联系越来越紧密。,板书设计,距离“缩短”； 联系紧密； 文化交流； ,
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