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温度和温度计,1号,2号,3号,4号,要求：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验一,实 验 记 录 单,2号,3号,4号,1号,实验杯子,实验要求,实验结论,实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,冷,热,温,热,1号,2号,3号,4号,要求：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较它们的冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二,实 验 记 录 单,2号,3号,4号,1号,实验杯子,实验要求,实验结论,实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,冷,温,温,热,1号,2号,3号,4号,要求：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较它们的冷热，然后将你手指感受到的两个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三,实 验 记 录 单,2号,3号,4号,1号,实验杯子,实验要求,实验结论,实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,温,温,实 验 记 录 单,2号,3号,4号,1号,实验杯子,实验要求,实验结论,实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,冷,热,温,热,冷,温,温,热,温,温,手指感受得出不同结论的原因,低温,相对高温,相对低温,高温,冷,温,热,冷,温,热,低温,相对高温,相对低温,高温,热,温,温度一样,实验一：,实验二：,实验三：,实 验 记 录 单,2号,3号,4号,1号,实验杯子,实验要求,实验结论,实验一：先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验二：先将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号杯，比较冷热，将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,实验三：将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3号杯，比较冷热，然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。,冷,温,热,冷,温,热,温,温,热,温,实验得出结论 用触觉感知物体的冷热程度是不 准确、不可靠的。,使用温度计注意事项,使用温度计时要轻拿轻放,温 度 计 的 结 构,玻璃泡,玻璃管,红色液体,圆环,刻度,使用温度计前需要弄清楚的问题 1、这是一只摄氏温度计吗？温度的单位是摄氏度吗？ 2、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ 3、温度计上的每一个刻度表示多少摄氏度？,温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂！,0,100,1、这是一只摄氏温度计吗？温度的单位是摄氏度吗？ 2、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ 3、温度计上的每一个刻度表示多少摄氏度？,100,是的,100 ,0 ,1 ,2 5读为（ ）,吴忠气温25 ,25摄氏度写成（ ）,25,25,摄氏度,哈尔滨气温-3,-8读为（ ）,零下8摄氏度写成（ ）,零下,8,-,8,议一议：如果以温度计的0摄氏度为分界线，零上温度自0向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。,大,高,大,低,分界线,第一关：温度知识我会做,1、读出下列摄氏温度 23读为（ ） -15读为（ ） -5读为 （ ）,23摄氏度,零下15摄氏度,零下5摄氏度,2、写出下列摄氏温度 零下8摄氏度可以写成（ ） 0摄氏度可以写成（ ） 零下13摄氏度可以写成（ ） 21摄氏度可以写成（ ）,-8,0,-13,21,仰 视 读 取 数 据， 数 据 偏 高,平视读取数据，数据准确。,俯 视 读 取 数 据， 数 据 偏 低,使用温度计注意事项,使用温度计时要轻拿轻放,读取数据时视线要与温度计液面持平,平视：,使用温度计注意事项,使用温度计时要轻拿轻放,读取数据时视线要与温度计液面持平,读取数据时不要对着温度计呼热气,平视：,使用温度计注意事项,使用温度计时要轻拿轻放,读取数据时视线要与温度计液面持平,读取数据时不要对着温度计呼热气,使用温度计手不要触摸温度计的玻璃泡,
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