中学副校长述职报告2022

中学副校长述职报告2022中学副校长述职报告 3篇范文一：年度，我为了更好的干好本职工作，坚持积极 主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求老师做到的， 我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力 行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求 自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”， 又“讲原那么、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、 责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公 道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面 的关系。现将本人一年来的工作总结如下：1、做好校长的助手。作为副校长，我努力做好一 把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安 排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负 责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导 指示，都能乐意承受，并认真做好。工作中不计报酬， 不计名利，不计得失。一年来，我以强烈的事业心、责任心力做好自己分管的德育、后勤工作，配合校长 开展工作，建立正常教育教学秩序。2、学校管理积极主动，认真负责。卫生管理心细， 务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及 时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。平安管 理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展 平安逃生演习，了学生自救和他救的方法，增强 了学生平安意识。本年度平安零事故。3、抓好业务学习，认真抓好老师检查、考核工作。在学期末把平时的检查情况量化，完成对老师一学期 的综合考评。只有给每位老师一个公平、公正的评价, 让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分 了挥评价的积极作用，学校才能可持续开展。4、不断加强党性修养，进步管理程度，政治信仰 坚决，作风务实，做好信访接待工作，解决了学校日 常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了 和谐。认认真真理论了“三个代表”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了老师 和学生的开展，圆满地完成了上级交付我的工作任务。回忆一年来的工作，自己觉得无愧于自己的职位， 无愧于人民老师和共产党员的称号。当然，由于自己 的才能有限，工作中也有不少不尽人意的地方，有待 于今后进一步的学习、改良和进步。范文二: 各位领导、各位教职工：上午好！转眼间，年在繁忙工作中悄然而去。在过去的 一年里，整个学校乘教育现代化之东风，借素质教育 五严规定，抓教学质量不动摇，获得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校党总支、校长室的领导 下，用自己的智慧和心血见证和打造了学校的开展， 在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，有喜有忧， 有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校 长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反 思，力求在梳理中发现缺乏，在盘点在找出差距，在 反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压， 也是一种理性的考虑，更是承受领导指导、全体教职 工帮助的极好时机，现就我一年来做的工作，向在场 的领导和教职工汇报，恭请大家指正。作为教学副校长的我的分工如下：主管学校教学、 教科研工作及老师聘任和老师业务绩效考核等工作。分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工 作。一、乘教育现代化之东风，强基固本，超越开展 作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准 备已有近2年多时间了，这就要求我们只许成功，不许失败。首先要从思想上认识到创立教育现代化的重 要性，认识到教育现代化既要有必备的硬件，更要有 相应的软件，要形成一种内涵，一种文化。我能服从 学校分工，自己参与工作分解。软件方面：我和各处 室相关同志历时两年，不断更新、充实、加班加点， 数字校对验核调整，最终形成了一套内容详实、优美 的迎评档案。硬件方面：新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园、各教室投影仪。这些设 备都按程序办理，按规矩办理，参与政府招标。尽管 省验收组没有到湊中来验收，但通过这次迎评进步了 我校的办学硬件，特别是多媒体进步了教学效率，同 时提升了我校办学档次。本人有良好的师德，平时严以律己，注意自身廉 洁，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，做到嘴 不馋，手不长，心不贪，保持一颗平常心，更注意淡 薄名利。二、借素质教育五严规定，标准办学，提升品位 作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分 尊重，思想上主动沟通，准确把握角色位置，作为副 校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不 敷衍，不打折，不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工 作中的问题，不把矛盾上交省教育厅下发了五严规定，能认真组织老师学习、 学生学习、家长学习，并严格执行。同时借助于教育 现代化验收时机，通过校信通设计了 “创立每日一题”， 每日发给每位老师一题。真正领会五严规定的本质涵 义，同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜 堰市教学工作会议精神。狠抓课堂教学，提出了我校复习课的 3456形式， 起到较好的效果。为了进步教学质量，本学期开展了 教学大练兵，通过“新秀杯”、“五四杯”教学根本 功大赛，培养了大家课堂优化意识，现代教育意识。狠抓教学六认真，狠抓教学标准。经过全校师生 努力，我主抓的语言文字标准工作年获得了 “泰州 市语言文字工作先进集体”，这是姜堰市第一所唯一 获得这一殊荣的学校。三、抓教学质量不动摇，精致管理，再创辉煌 教学工作是学校的中心工作，教育教学质量的好 坏直接关系到学校的生存和开展。分管教学，我深感 自己肩负责任的沉重，不曾也不敢有丝毫的懈怠。除了抓好课堂教学，形成我校复习课的3456形式 外，还组织青年老师同步参加高三一模考试，并标准 教研组长的管理，形成教研组长的管理标准，并在开 学前成功的进展了姜堰市湊潼中学老师双向选岗工 作，”定编定岗，全面聘任，竞聘上岗，按岗定酬“， 竞争出活力，竞聘出效率，获得了较好的效果。学校 一年一度的职称评定工作公平公正公开，并且按规定， 按程序操作，不存私心，已连续几年出现了无人吵架 的现象。上半年主抓高三年级教学，下半年抓高一、高二 教学。上半年能有方案，有安排，有施行，获得了较 好的效果，本科录取人数从08年的258人上升到297 人，接近300人本科，创近10年新高。又一次获得教 育局素质教育表彰。今年高一、高二年级是根底年级， 我们通过抓习惯、重根底、讲文明、树典型，力争能 早日成型，将来为校争光，为家庭争光。本人加强了 教科研研究，申报泰州市一五课题”数学教学中的 人文教育研究t;并立项研究。亲自参加集体备课，利 用多媒体上课，认真修改作业，所教学科数学成绩名 列前茅。总结过去是为了更好地把握今天，展望将来。已 经过去的岁月，留下了我勤奋的足迹，也暴露了我诸 多的失误和缺乏，一是对老师们要求过高，对需要帮 助的老师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于团 结、理解和协调工作；二是对教学管理缺乏较为系统、 有效又切合学校实际的整体思路，工作做得太细，不 利于开阔思路，整体把握；三是对教学管理的问题和 困难估计缺乏，耐心不够。它们都将成为我今后进一 步努力的方向。务实、上进、谦虚的我将真诚地承受 并感谢各位领导和教职工的批评，虚心听取各位的意 见和建议。以上是我的述职报告，请各位领导和教职工评议， 同时也请相信，组织给了我这个反思的时机，我决不 会辜负组织、领导和广阔教职工对我的期望，我将尽 自己的最大努力把以后的工作做得更好！范文三：各位领导、各位同事：大家好！我是年承受组织考察，被任命为学校副校长 的。根据校长的分工我负责鳌峰外国语学校的教育教 学管理工作，协助校长抓其它常规管理，并担任 级班的课。在上级领导和校长的带着下，在全体教 职工的协作下，很好地完成了自己所担负的各项工作， 现将两年来履职情况简单汇报如下，请予评议。一。以德育人，做崇高师德的力行者。学高为师，德高为范，我在政治上能严格要求自 己，注重理论学习，贯彻落实“三个代表”重要思想 和科学开展观，认真学习十七大精神，积极参加上级 部门召开的各种形势报告会和领导干部培训会，努力 使理论与理论相结合，虚心学习现代教育思想和现代 教育理论。争做师德的表率，育人的楷模，教育的专 家。二。爱岗敬业，做不断进取的开拓者。两年来，我认真学习有关的管理业务，积极参加 各种高层次的培训，不断进步自身的管理素质，以“朴 实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事 务，主张“以人为本，和谐开展”的管理思路，竭尽 全力做好自己的本职工作，努力协调学校的各项工作， 配合校长及处室，制订、完善学校的各种管理制度。认真学习、贯彻上级教育部门的政策、法规及有关文 件与精神；结实树立“为学校效劳、为教育效劳”的 思想。在教育教学及教育管理理论活动中经常深化教 师、深化班级，勤勤恳恳，以身作那么，认真履职。在教学工作中，我重点做了以下工作：加强了教 师的师德、师能培训，努力进步我校老师道德素养和 业务程度；要求老师认真参加教研活动，注重老老师 对新老师的传、帮、带作用，以老带新，以新促老， 互相交流，共同进步；认真执行教育局制定的教育七 项规定，坚持一月一次的教学常规检查；认真组织青 年老师上汇报课，骨干老师上示范课，认真开展青年 老师赛课活动和课堂教学调研活动，全面更新老师的 教学理念，努力进步老师的教学艺术程度；认真完成 了一年一次的招生工作，较圆满的完成了招生任务。作为教学副校长，坚守在教学第一线，及时转变教育 理念，认真上好每一节课。三。勤恳谨严，做学校开展的奉献者。两年来，本人工作任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉 献，想学校所想，急学校之所急，殚精竭虑，为学校 的又好又快开展出谋划策。两年来，坚持坐班制度， 经常早上班，晚下班。经过一年的努力，在校长的关 心支持下，在校中层领导的亲密配合下，在全体教职 工的辛勤努力下，我主抓的鳌外工作获得了可喜的成 绩：07年中考升入一中100人，首次打破100人大关!在教学管理上，以博爱为基石，以理解老师、尊 重老师为目的，以热诚之心去换取老师的信任与支持。工作中我始终奉行：把每一件简单的事做好就不简单， 把每一件平凡的事做好就不平凡，把每一件小事都力 求做精致。因此在教学管理方面加强了常规教学管理， 向每一节课要质量；狠抓老师业务进步，向老师要质 量；注重校本培训，打造教学骨干，采取走出去，请 进来的方法，全面进步老师的业务程度，形成了具有一定规模的骨干老师队伍。四。廉洁自律，做干部作风的垂范者。第 7 页 共 7 页