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技法提分点24布局合理，做到层次井然,议论文布局谋篇四模式 (一)分论点并列式,提示：在采用此类模板时，需注意以下几点：(1)要从不同的角度确定分论点，然后根据分论点选择恰当的论据；(2)分论点一般以独句、独段或概括性语句的形式出现，位置在论据之前；(3)分论点要紧扣全文的中心论点，每个分论点都应从属于中心论点；(4)各分论点中最好都出现与中心论点相关的词语或语句。,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。,一、快速完成审题立意 1.审题 本题是一则关于当代风采人物的材料作文，试题材料贴近社会，富有时代气息，既体现了富有个性的多元人生追求，又弘扬了积极的社会价值观。题目旨在考查学生对人生理想、生活态度以及人生价值的深层次思考。 分析材料，可以发现，无论是科学家、“大国工匠”，还是给人留下美好影像的摄影师，传达的都是正能量。尽管他们的人生轨迹有别，人生却各具风采。他们不同的人生风采表明：无论从事什么职业，只要能够创造价值，使自己的生命变得有意义，都值得人们敬佩。,而材料下的提示语则通过极为精练的文字透露了审题的关键。三个人物既体现出对爱国、敬业、核心价值观的思考，又凸显了个性的张扬与发展的人本理念。先从“面”的角度对他们进行评价，说明这三个人各有风采；再从“点”的角度对他们进行分析、比较、权衡，突出某一个人“更具有风采”。“更”是重点，也是难点，体现了不同的层次：大李用科研成果报效祖国，老王用精湛技艺实现人生价值，小刘用个人爱好成就美好的人生。 写好这个作文题，首先要仔细阅读材料，综合材料内容及含意作文，将时代气息与个体人生结合，将社会发展与人生价值结合。三种职业，不同追求，都有人生的亮点。考生要立足社会主义核心价值观解读、评价人物，选择自己认同的人生方向展开写作。既可以写议论文，以深刻的分析来展示自己的人生思考，又可以写记叙文，用精彩的故事表达自己的人生感受，还可以联系自己的实际和体会来抒发真情实感。,2.立意 (1)从大李的角度立意 大李的成功令人称羡，科研创新备受尊崇。提取材料的关键词，可以从“笃学”“创新”“贡献”“团队”等主题立意，再用因果分析法归纳大李成功的原因；可以从做事的决心(矢志)，有远大理想并付诸行动立意；也可以从寻找美好品质的角度出发，以有志向(志存高远，必成就大业)、事业心、责任感(为破解生命科学之谜而努力)来立意。,(2)从老王的角度立意 平凡岗位出人才，“大国工匠”难能可贵。分析材料中的关键词可知，“爱岗敬业”(社会主义核心价值观内容之一)是其人生价值的核心，可从此方面立意。此外，用因果分析法可知，老王之所以成功，还在于他练就了一手绝活，将技术变为艺术，这与个人努力是密不可分的。因此，可从勤奋、拼搏、专注方面立意。用寻找美好品质的方法可知，老王最可贵的品质是积极上进，以此立意，可凸显人生风采。,(3)从小刘的角度立意 爱好也能打造迷人风采。无论什么兴趣爱好，只要是积极可行的，坚持不懈，必有建树。也可从论述成功的角度展开分析，小刘酷爱摄影，捕捉瞬间美景，带给大家精彩的网络分享，何尝不是一种成功呢？一个人只要是对社会有益，就实现了人生价值和社会价值，是一种真正意义上的成功。大李、老王的成功是时下人们所追逐的，小刘的成功却为当下社会所忽略，其实也值得鼓励。,二、快速完成作文提纲,三、快速行文 创新铸就辉煌 我国杰出的画家李可染曾说：“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军。”德国著名思想家歌德也说过：“要成长，你必须要独创才行。”当今世界，发展迅速，日新月异，要想在激烈的竞争中立于不败之地，就必须创新。创新缔造文明，创新铸就辉煌，创新者最具风采。 个人的发展离不开创新。,大李之所以能为破解生命科学之谜做出重大贡献，是因为他笃学敏思、矢志创新；袁隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿，是因为他有着不断创新的勇气；马云能创造阿里巴巴的神话，使人们的生活方式发生翻天覆地的变化，得益于他的洞见、他的创新；王选之所以能成为举世公认的计算机汉字激光照排技术创始人，与他强烈的自主创新意识息息相关创新让我们的生活远离空洞、远离乏味，创新让我们的生活充满激情、充满乐趣，创新让我们的人生更加舒适、更具价值。 社会的进步离不开创新。,文字的发明及运用使人类延长了文化的长度，使社会的灿烂文明得以世代传承；电灯的发明让人类远离漫漫长夜，迎来了黑暗中的光明；蒸汽机的发明让社会获得巨大的创造能力，加速了物质文明的进程；电话的发明让人们的交流跨越千山万水，缩短了人与人之间情感的距离；电视的发明让人们尽览四海风光，放眼望向脚步走不到的地方；网络的发明变天涯海角为近在咫尺，使世界成为地球村是创新改变了大千世界，是创新丰富了人类生活，是创新促进了社会进步。 国家的繁荣离不开创新。,历史上，商鞅变法让秦国从众多的诸侯国中脱颖而出，从而统一天下；赵武灵王顺应形势需要，冲破重重阻碍，果断实行“胡服骑射”的政策，最终实现了富国强兵的理想；而堂堂大清王朝在经历繁盛之后闭关锁国，因循守旧，不思改革，最终验证了“落后就要挨打”的道理。20世纪七十年代末期，我们的国家领导人大胆创新，在经济领域，提出了改革开放的发展策略；在国家统一的问题上，提出了“一国两制”的解决方案；在外交上，提出了求同存异的灵活原则。这让中国在短短几十年的时间里全面发展，取得了举世瞩目的成就，赢得了世界的尊重和赞誉。古往今来，无数事实证明：只有创新，才能让一个民族繁荣富强；只有创新，才能让一个国家长治久安；只有创新，才能让一段历史灿烂辉煌！,不管是个人的发展、社会的进步，还是国家的繁荣，都离不开创新。让我们用知识去充实自己，用创新去武装自己，从点滴做起，开拓精彩的人生吧！因为创新是清晨的旭日，让照耀之处灿烂辉煌；创新是和煦的春风，让吹拂之处绚丽多姿；创新是源头活水，让流淌之处生机勃勃。,模板解读 开篇引用名言，提出中心论点，开门见山，直截了当。 中间从“创新之于个人”“创新之于社会”“创新之于国家”三个方面展开论述，由小到大，逐层深入，有力地支撑了中心论点。分层阐述过程中，每部分结尾都恰当地运用了排比句式，语言掷地有声，铿锵有力。段三个分论点“个人的发展离不开创新”“社会的进步离不开创新”“国家的繁荣离不开创新”，用语简洁，态度鲜明。文章事实论据丰富全面，古今中外皆有涉及，说服力强。第段摆事实与对比论证有机结合，突出了“创新”对“国家繁荣”的重要性。 结尾与开篇呼应，构思精巧，论证严谨。,(二)分论点递进式,提示：在采用此类模板时，需注意以下几点：(1)要从不同的角度确定分论点，且论点之间要有一定的递进关系；(2)论据材料应根据分论点的层次关系进行适当选择，论据本身也要有一定的层次；(3)各分论点均应体现中心论点的不同角度，不能脱离中心论点；(4)各分论点中最好都出现与中心论点相关的词语或语句。,(2018全国卷)阅读下面的材料，根据要求写作。 “二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。,一、快速审题立意 1.审题 2018年全国卷的作文一改2017年六选二或三的开放型材料，回归传统的材料作文形式，考查重心从开放性、多维度的立意转向对单一话题辩证思考的深度上，对审题立意的要求较高。材料使用了逻辑学当中著名的“幸存者偏差”的案例，驳斥的是一种常见的逻辑谬误，即只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息。材料中英美军方为加强对战机的防护所作的统计调查仅限于幸存的飞机，忽略了没能返航的飞机，因而得出与事实相反的谬论。据此，我们可以作以下思考：我们在面临问题时应该像沃德一样能关注到那些容易被忽略的部分，容易被忽略的部分往往是最重要的。也可以考虑英美军,方在调查时只看到幸存的飞机上的数据，因而无法更有效地解决问题，由此得出看待问题要全面。如果从幸存战机的状况来看，表面上看幸存的战机弹孔密布的部位需要加强防护，但实际上，反倒是弹孔少、易遭重创的部位必须要加强，由此可知要透过表象(现象)看本质。另外，如果围绕沃德面对英美军方力排众议这一点，可以谈沃德坚持真理、不迷信不盲从的科学质疑精神，这是当今社会迫切需要的。最后，从英美军方的态度看，哪里弹孔多就加强哪里，这是最常见也最直接的思维方式，但实际上也许并不那么稳妥，由此也可确定立意，即打破思维惯性。考生需注意，不管选择何种立意，联系社会生活中相关现象进行阐述和分析都是体现思想深度最好的方式。,2.立意 被忽略的可能最重要；考虑问题要全面；透过现象看本质；坚持己见，不盲从；打破惯性思维的局限。,二、快速完成作文提纲,三、快速写作 盲人摸象，未见其明 古代寓言有盲人摸象，似与材料中英美军方之举“异曲同工”。英美军方以幸存的飞机为统计样本，重视弹痕多的部位，却忽略了那些弹痕少的部位，得出的结论看似合理，却非事实。这种行为，有一个成语可以概括，即管窥蠡测。从竹管看天，用瓢测海水，只关注眼下所见，不见更广阔的世界，对事物的观察和了解自然也是狭隘、片面甚至是错误的。这也警示我们：看待、分析问题一定要全面，如英美军方那种以点概面、盲人摸象般的举动，吾未见其明也。,以前读莫泊桑的小说项链，书本上往往会告诉我们玛蒂尔德的悲剧在于她的虚荣心，她就是一个爱慕虚荣、没有自知之明的小女子形象，但如果我们的眼光能更为全面独到，就会发现她在虚荣之外，还有一种以身践之的诚信、勇于承担责任的担当。这种从片面到全面，正是我们的认识由浅入深，从偏激到辩证的过程，也是我们看待分析问题时，真正明智的做法。 我很庆幸自己能经历这种认知上的蜕变，但遗憾的是，现实生活中，我们似乎在很多时候还停留在盲人摸象的那种层次。比如，北大才子陆步轩、陈生卖猪肉，清华才女石悦做起了游戏直播，不少人只从中看到了知识似乎变得廉价，却忽略了其中体现出来的新时期可贵的平等、多样的价值观和就业观。再如，我国的“新四大发明”带给世界的巨大影响值得我们津津乐道，但如果把“样本”局限于我们已然成功的这些领域，却忽略了需要发展进步的其他领域，我们就会止步不前，被他人超越。,现实中，我们还存在很多经过错误筛选的片面认知。好在小到个人，大到社会、国家，我们都在进步，都在开眼看这个广阔的世界，而不再满足于从有限的“数据”样本中统计规律，总结经验。 经济上，我们把以前忽略的重要数据“绿水青山”纳入到考量的范围，绿水青山就是金山银山；国际上，我们把视线从发展自身投射到更广阔的天地，“人类命运共同体”“一带一路”，我们对发展的认识更深刻更全面了；社会生活中，我们也学会了共享，把个人梦想的追求上升为大家共同的中国梦。 我们的未来，是比“大象”更传奇的星辰大海，但我们却不能“目不明”，而应当以全面、长远的眼光审视自己的未来，为梦想而努力。如果说盲人摸象，吾未见其明，那么擦亮眼睛看世界，就是我们最明智的做法。,模板解读 作文开头引入材料，又借成语“管窥蠡测”分析材料，自然引出主题，并照应题目。随后从个人的学习实践出发，写自己对项链主人公形象的分析由片面到全面，指出就个人而言，看待分析问题要全面客观。接着由自己联想到当今社会现实，运用丰富的事例点出“盲人摸象”的片面性认识在现实中仍有市场。然后从国家的层面写我们取得的进步，某些领域正由“不明”变得“明”。结尾再次紧扣标题，照应开头，点明主题。,(三)分论点对比式,提示：在采用此类模板时，需注意以下几点：(1)要有明确的目的，要根据文章中心论点的需要确定运用对比论证的事例或观点，要明确运用对比论证阐述的道理是什么，论证时要紧扣文章的中心；(2)要有统一的对比点，如果两种事物间缺乏一定的可比性，就缺少了对比的依据，也就达不到有效论证的目的；(3)对比之后要进行适当的分析议论，对比后要旗帜鲜明地做出评价或得出结论，和要论述的中心观点建立联系，以此来突出中心论点；(4)正反论证应有主有次，若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。,阅读下面的文字，根据要求作文。 在韩国北部乡村,每年采摘柿子时,人们总会留一些给在这里过冬的喜鹊,免得它们冬天无法觅到食物而饿死。第二年春天,心存感激的喜鹊便把柿子树上的害虫捕捉得干干净净，从而确保了柿子的丰收。以色列人收割庄稼的时候，在靠近路旁的庄稼地四角会留下一部分，既为报答上帝的恩赐，也给那些没有饭吃的贫苦路人提供方便。 在收获的季节，留点柿子在枝头，留点庄稼于地角，往往就是给自己留下生机与希望。 读了上面的材料，你有何感想？请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。,一、快速审题立意 1.审题 对这则材料可多角度思考： (1)从韩国村民、以色列人的角度，谈奉献、分享的问题，谈收获与回馈的问题。 (2)从喜鹊和以色列人的角度，他们都懂得感恩，懂得回报，据此谈感恩、回报的问题。 (3)从村民与喜鹊的关系角度，谈和谐共赢、合作共赢的问题，谈人际关系、国际关系的问题。,2.立意 (1)奉献别人等于方便自己； (2)学会分享，懂得感恩； (3)和谐(合作)才能共赢； (4)给别人留有余地，往往也是给自己留下生机与希望； (5)做事要讲究策略； (6)善良做人的基本要求； (7)做人要有高尚的道德情操； (8)要换位思考。,二、快速完成作文提纲,三、快速写作 赠人玫瑰，手有余香 韩国村民给过冬的喜鹊留柿子，喜鹊给柿树捉害虫；以色列人收割庄稼时，在靠近路旁的庄稼地四角留下一部分，既报答上帝的恩赐，也给那些没有饭吃的贫苦路人提供方便。这些都体现了一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。,当我们积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。而此时各国银行大多停止接济困难企业。然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业。企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好做法，不仅没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的举措不但救活了企业，而且让花旗银行赢得了许多商家的信赖和支持。,相反，如果缺乏双赢的意识，疏于施助于人，那么我们自身的发展也会受到限制进而缓慢下来，因为我们无法体现自己的价值，不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过：“当他们去攻击革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢？”这名传教士由于以前没有帮助过别人，“现在”便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业，当同行陷入困境时，不是伸出援助之手，而是落井下石，在企业处于平稳发展时，有时还采取诋毁别人等不正当竞争手段来达到自己的目的，这样做其实是极不明智的，他们既会失去买家的信任，又会败坏自己的声誉。,由此可见，帮助别人既可以给别人机会，又能彰显自己的长处，促进我们自身的发展。我们要懂得帮助别人，自己身处危难之时，别人也会帮助我们，这样更有利于我们的前进。 “双赢的智慧”让你我在玫瑰馥郁的香气中共同享利，和谐发展。,模板解读 本文从韩国村民与喜鹊的关系角度，立意为“和谐共赢”，角度虽小而视野开阔；其结构为典型的分论点对比式。 引论：第段概述韩国村民和以色列人正确的做法取得双赢的效果，点明题旨。 本论：第段先引用正面事例，花旗银行积极发放贷款、尽力挽救各国企业、获得双赢的例子，证明了利用双赢的举措赠人玫瑰、手有余香的道理。 第段采用外国传教士不帮助别人而陷入四面楚歌境地的反面事例，与上文构成正反对比论证，一正一反，对比鲜明，大大增强了文章说服力。 结论：第段，总结全文，以优美激情的语言点明“双赢的智慧”会赢得和谐发展的道理，呼应了开头，突显了主旨。,(四)引议联结式,提示：在采用此类模板时，需注意以下几点：(1)在审读材料、选取立意角度时，一定要观点明确，不能“论”无方向；(2)在确定立意角度的基础上一定要对原材料进行重新整合，选取与立意角度相关的材料进行写作；(3)分析材料一定要立足论点，不能东拉西扯；(4)结尾最好引用原材料中的关键词句再次点明论点，使文章首尾圆合，照应自然。,阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，这是一个快速变化、发展的时代，要追寻潮流乃至立于潮头之上，如果一个人不能融入现代潮流，那他就会成为落伍者。 也有人说，任凭潮流涌动，我只做自己内心的国王，就如“风可以吹走/一张无助的纸片/却吹不走/一只会飞的蝴蝶/因为生命的力量在于不顺从”。 还有人说，追寻潮流与追寻自我并不矛盾，一方面顺应潮流但保持理性的距离，另一方面顺应内心但不被自我蒙蔽。 对上述议论，你有什么感想？请就此写一篇论述类文章。,一、快速审题立意 1.审题 材料层次分明地提出了三种不同的观点：(1)追寻潮流，做时代的弄潮儿；(2)遵从内心，做自己内心的国王；(3)既要追寻潮流，又要遵从内心，二者兼而有之。这三种观点从本质上而言，其实就是在追寻潮流和遵从内心这二者之间做出不同的选择。 第一种观点要抓住时代变化的特点，以日新月异的现代生活、残酷淘汰的社会竞争来论说遵循潮流的重要性。此外还要以那些一味遵从内心声音的落伍者为例，反面论证观点。,第二种观点要抓住风可以吹走无助的纸片和吹不走会飞的蝴蝶的比喻的含义。风吹走无助的纸片象征着那些丧失了自己本心的人在时代潮流中随波逐流的状态，而蝴蝶则是喻指那些拥有自己独立思想的人在潮流中保持定力、气定神闲的状态。两相对比之下，便可明确遵从内心的具体内涵是面对时代洪流的裹挟也要遵从自己的内心。 第三种观点告诉我们，一方面要顺应潮流但应保持理性的距离，另一方面顺应内心但不被自我蒙蔽。,2.立意 (1)追寻潮流，勇做弄潮儿；(2)内方外圆，顺势而为；(3)立定脚跟不放松；(4)追寻潮流，顺应本心；(5)不要随波逐流；(6)保持定力。,二、快速完成作文提纲,三、快速写作 莫让湍流卷走自我 众人对是否追寻潮流各执一词，且何谓潮流？是工业文明的浪潮，抑或是当下流行的时鲜物？ 我以为，若是前者，追寻潮流应是无可厚非的选择。现代化进程中的我们若不积极融入，就会落后，就有碍于文明进步社会发展。而若为后者，我们则应保持清醒的头脑，且莫让湍流卷走自我。,一句“世界那么大，我想去看看”，感动了多少网友，也引发了多少热议。效仿者怕也不在少数。旅行似乎成了身心洗礼的代名词，但事实果真如此吗？当你花费金钱和时间走马观花似的途经所谓名胜，你是否真正领悟了世界？是否感到不虚此行？其实，如果你心怀念想，那么你就会感到生活的激情不止，行至何处不是一场轰轰烈烈的旅行呢？一花一世界，只要有心，便可得其美，成其真。 再反观当下的文化消费，有人言，归来亦是张艺谋的归去；再无冯氏的辛辣与幽默，凡此种种评论无不饱含着对优秀文化创作减少的惋惜，对当下文化消费市场浮躁之风充斥的无奈。这是否又是因物化潮流而迷失的例子？又何尝不是人们追逐潮流而将电影人逼至票房的一隅？大众更关注明星效益，即使在无数唏嘘之后，仍有人步入影厅观赏所谓的烂片，这不得不让人担忧。,但是潮流滚滚，你是否就可以以被迫为借口而陷于迷失？显然不是。 杀死一只知更鸟的作者哈珀李在该书发表之后便销声文坛，她不愿在物质鼎盛而思想缺席的时代人云亦云；而塞林格，写就麦田里的守望者，其一生近三分之二的时间都隐居在乡间。他们都不愿曝光于闪光灯之下，接受媒体的过度侵扰，只愿执着且安稳地去记录一个时代灵魂浮沉的痕迹。 他们做到了在潮流之中的一份追求，在众人皆追名逐利之外的一种执着坚守自我。,“人可以卑微如尘埃，但不可扭曲如蛆虫。”曼德拉如是说。我们渺小得敌不过时间风沙，看不透世界繁华，但是，我们是思想的芦苇，即使是在流行面前，亦可以运用思考力辨别和判断。 湍流是暂时的强大，它看似诱人，实则未必，那巨浪卷起的可能不只是潮水，还有泥沙。此时请坚守自我，顺从内心，离溯流太近，可能威胁自身。若你没有“惟有王城最堪隐，万人如海一身藏”的魄力和定力，且明眼观之，莫让湍流卷走自我。,模板解读 依据材料中的第二则，文章确立了在潮流中坚守自我的立意；其行文结构为引议联结式。 引：第段先用一句简洁的语言“众人对是否追寻潮流各执一词”概述材料，引出论题。连用疑问句式，发人思考，引出论题，方式新奇独特。 议：第段对材料隐含的论题分析议论，并提出论点：莫让湍流卷走自我。提出论点，有根有据。 联：第段，广泛联系，论证论点。首先联系赶潮流的“世界那么大，我想去看看”旅行，接着联系当下的文化消费中因物化潮流而迷失的例子，然后联系两位外国作家在潮流中的执着坚守自我，最后又联系曼德拉的名言，充分证明论点。广征博引，论证丰富。 结：第段，总结全文，深化论点。 全文这种“引议联结”的结构方式，层次清晰，内容丰富，有助于深刻表达对潮流的理解。,
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