2019九年级语文第一学期 第三单元 10 岳阳楼记培优练习 人教部编版

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岳阳楼记培优练习阅读下面的文字,完成下列各题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1对上文加粗词解释全都正确的一项是()A或者作法在先没有B有人心情在先微小C或者作法在之前轻微D或许心情在之前没有2从文中找出四对反义词。答:(1)_,_;(2)_,_;(3)_,_;(4)_,_。3“微斯人,吾谁与归?”这句的句式特点是()A宾语前置B判断句C介词结构后置D定语后置4“古仁人之心”是怎样的?(用原文回答)答:_5“予尝求古人之心,或异二者之为”中的“二者”指的是()A不以物喜,不以己悲。B感极而悲者,喜洋洋者。6“何哉?”这是针对什么提出来的问题?文中是怎样回答这个问题的?答:_。_7“是进亦忧,退亦忧”一句中有两个“忧”字,依次说明“忧”的是什么?答:忧_,忧_8抒发作者宽大情怀和政治抱负的语句是()1A不以物喜,不以己悲。B居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。9“先天下之忧而忧”一句的正确读法是()A先天下之/忧/而/忧B先天下/之/忧而忧C先天下/之忧/而忧D先/天下之忧/而忧10本段文字使用的表达方式是()A记叙B议论C抒情11本段文字节选自_,作者是_,字_,_朝的文学家,_是他的谥号,课文选自_。12“是进亦忧,退亦忧”一句中的“进”,是照应上文的_一句;“退”照应上文的_一句。这句话表现了怎样的思想感情?()()A做朝官或赴外任都忧国忧民B当官为民都忧虑重重C顺境逆境都悲观失望D时时处处都担惊受怕13“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现了一种什么精神?(答案限15字之内)答:_14本段首句中的“二者之为”指什么?(默写)“二者之为”的不同点是什么?相同点是什么?他们与“古仁人之心”的区别是什么?答:_。_15对“微斯人,吾谁与归”一句理解最好的一项是()A勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友。B表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。C表达了自己做人为官的追求,也期望友人与己共勉。D表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。16对本文写作目的解说有误的一项是()A应朋友之托,为重修的岳阳楼作记。2B借作记之机,表达自己的胸襟和抱负。C当时作者和滕子京都在被贬之时,作者要借此文与朋友共勉。D描写巴陵胜状,抒发览物之情,评说迁客骚人。参考答案1D2(1)喜悲(2)进退(3)先后(4)忧乐3A4不以物喜,不以己悲。5B6予尝求古人之心,或异二者之为。不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。7民、君。8C9D10B、C11岳阳楼记,范仲淹,希文,宋,文正,范文正公集12“进”照应“居庙堂之高”,“退”照应“处江湖之远”,A313吃苦在前,享受在后的无私精神。14“二者之为”指“感极而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”两大句。他们的不同点是:形式上是一悲一喜;相同点是:本质上是为了自己。区别在于悲喜的原因不同,“二者”是为自己,而“古仁人”是为君为民。15C16D4
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