五年级语文期末调研试卷

五年级语文测试卷xx.8一、看拼音，写词语。（10分）j m pi qin h xi jn b hu hung（ ） （ ） （ ） （ ）f ro ln ku x gi qng yu kung yun （ ） （ ） （ ） （ ）二、把下列词语补充完整，再将带点字的意思写在横线上。（4分）相（ ）堂堂 温文（ ）雅 成千（ ）百 街头（ ）尾 扶老（ ）幼 化险为（ ） 三、读句子，选择下列词语填入相应的括号里。（3分）倾听 倾诉 倾注 倾泻司马谈临终之时，向儿子（ ）着自己未了的心愿，期盼他能像自己一样把毕生的心血都（ ）在史书的创作上。司马迁跪在床前，含泪（ ）父亲的教诲，并在心中立下誓言，史记将是他生命中的全部。四、用直线把相关的内容连起来。（3分） 鲁迅 华彦钧 孔乙己 奥地利 北 京 雾 都冰心 周树人 二泉映月 中 国 维也纳 对称的古都阿炳 谢婉莹 寄小读者 英 国 伦 敦 音乐之都 五、按要求写句子。（ 6分）1、 “神舟”七号发射成功，每一个炎黄子孙都感到无比自豪。（改成带问号的句子，句子意思不变）_2、例: 他很快活。 他像小鸟一样快活。长长的船队浩浩荡荡地出发了。 3、例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是 ，我将 。六、根据课文内容填空。（15分） 1、只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会 ，以 ，舒展出 ，使出 。这句话出自冰心的散文 。 2、先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像 ，又像 ；后到的鸟与林中的鸟 ， ，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。3、哪里有洪水， ；哪里有危险， 。是的，不论是1998年的抗洪抢险，还是xx年的抗震救灾，人民子弟兵都竭力抢救灾民，人民会永远铭记英勇的人民子弟兵。请用几个四字词语赞颂人民子弟兵： 、 、 、 。4、“儿童急走追黄蝶， 。”这句诗出自 写的 ，除此之外，你还知道描写儿童活动的诗句有：小儿垂钓中的“ ， 。”村居中的“ ， 。”5、通过本学期的学习，我们认识了 的海伦凯勒， 的彭德怀， 的 其中，你最喜欢的人是 ,因为 。七、下面这段话中有3处标点用错，1处用词不当，请用学过的修改符号改一改。（4分）我喜爱读的书很多：城南旧事时代广场的蟋蟀青铜葵花等我都读了好几遍。读不懂的地方，我就去想老师赐教。书中的人物，情节深深地吸引着我。八、阅读短文，回答问题。（25分）（一）秦兵马俑（节选） 兵马俑规模宏大，已发掘的三个佣坑，总面积达19120平方米，足有两个足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积达14260平方米。坑内的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱（gng gng）形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟瞰 坑里的兵佣 马佣相间（jin jin ) 一行行 一列列 十分整齐排成了一个巨大的长方形军阵看上去真像秦始皇当年统率的一支南征北战所向披靡（m m )的大军 1、用“”划去不正确的读音。（3分）2、联系内容，解释下列词语的意思。(2分)鸟瞰: _ _ 所向披靡:_ _3、这段话中的秦兵马俑坐落在我国 省的西安临潼，本段中作者运用了 、 的说明方法描绘了兵马俑的规模宏大。 （3分）4、给文中画“”的句子加标点。(3分)（二）2002年2月16日美国当地时间20点50分，她，像风一样冲过终点，夺得冬奥会女子500米速滑的金牌。她，让中国体育代表团摆脱了六届的阴影，（实现、实施）了冬奥会金牌“零”的突破。她，就是年轻的短道速滑名将杨扬！从9岁开始，杨扬就把自己的大部分时间放在冰场上，冰场已经成了她生活中很大的一部分了。在冰场上，她表达着自己对生活的热情和执著。她享有的不仅是在冰上自由自在的感觉，还有经历挫折和失败后把动作做得尽善尽美的喜悦。冠军总是饱受磨难的，在通往冠军的路上，没有平坦的道路。1988年，13岁的杨扬进入了省体校。在全班的10名运动员中，杨扬的基础是最差的。教练让她先做一年的自费生，费用自给，达不到要求就要退回去自尊心极强的她憋着一口气，说：“ ”在随后的训练中，杨扬在每一堂课里都非常的认真，努力做好每一个动作，尽量达到教练的要求。通过一年的努力，杨扬的成绩已经是名列前茅了。在18岁的时候，杨扬遭受到人生的一个重大的打击，年仅41岁的父亲在车祸中身亡。那是杨扬人生中最为黑暗的日子，但她努力负起了整个家庭的重任，生活将他的性格磨炼得异常坚强。在以后的训练和生活中，她表现出了少有的成熟及坚毅。命运常常会和你开玩笑。1990年，杨扬入选了国家短道速滑队，代表中国参加长野冬奥会。当杨扬满怀信心向冠军发起冲击时，裁判们却以“横切犯规”让她与冠军失之交臂。杨扬仿佛一下子从天堂跌到了地狱，而她只能和她的好朋友陈露抱头痛哭。然而，冠军是击不倒的。凭着对冠军的（愿望、渴望），杨扬更加刻苦地训练了。在4年间，她相继参加了一系列国际大赛，共获得50多枚金牌，为她将来在奥运会夺金增强了信心。虽然她的英雄之路是曲折的，但凭借着对滑冰的执著和自信，2002年，她终于站在了冬奥会的最高领奖台，成为一个改写历史的人。1、 给短文取个恰当的题目，写在后面的横线上： （1分）2、 用“”划去短文中括号里不恰当的词。（2分）3、 仔细阅读短文，然后填空。第一自然段中“阴影”是指： （1分）围绕“冠军总是饱受磨难的，在通往冠军的路上，没有平坦的道路。”这句话，短文写了这样三件事：作为自费生的杨扬随时可能被退回； ； 。（用简洁的语言概括）（2分）4、判断。（对的在括号内打“”，错的打“” ） （3分）、2002年冬奥会是中国体育代表团参加的第七届冬奥会。 （ ）、xx年北京奥运会是28届夏季奥运会。 （ ）、文中说的“改写历史”指杨扬改变了自己的命运。 （ ）5、第4自然段中，杨扬会说些什么呢？请联系上下文，推想杨扬当时说的话，填写在文中的横线上。（2分）6、读了短文，你的心情一定很不平静，也一定想到很多，请联系生活实际把你的感受写下来。（至少从两个方面来写） （3分） 九、习作。（30分） 每个人的成长过程中，都伴着欢笑和泪水，写满了酸甜苦辣，你一定有很多故事记忆犹新，请以“我的成长故事”为话题，写一个最难忘的发生在自己身上的成长故事。要求：（1）题目自拟。将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚。（2）语句通顺，不写错别字，卷面整洁。不少于400字。五年级语文期末调研试卷评分标准一、看拼音，写词语。（10分）两字词语1分，四字词语2分。二、把下列词语补充完整，再将带点字的意思写在横线上。（4分）每空0.5分。三、读句子，选择下列词语填入相应的括号里。（3分）每空1分。四、用直线把相关的内容连起来。（3分） 每空0.5分。五、按要求写句子。（ 6分）符合要求即给分，每题2分。六、根据课文内容填空。（15分） 每空0.5分，最后一题的关于原因的阐述1分。七、下面这段话中有3处标点用错，1处用词不当，请用学过的修改符号改一改。（4分）正确答案：我喜爱读的书很多，城南旧事时代广场的蟋蟀青铜葵花等（任意去掉一处）我都读了好几遍。读不懂的地方，我就去想老师请教。书中的人物、情节深深地吸引着我。八、阅读短文，回答问题。（25分）（一）秦兵马俑（节选） 1、用“”划去不正确的读音。（每题1分，共3分）2、联系内容，解释下列词语的意思。(每题1分，共2分)3、这段话中的秦兵马俑坐落在我国 陕西 省的西安临潼，本段中作者运用了 列数字 、 作比较 的说明方法描绘了兵马俑的规模宏大。 （3分）4、给文中画“”的句子加标点。(3分)4、 给短文取个恰当的题目，写在后面的横线上： 改写历史的人、击不倒的冠军等 （1分）5、 用“”划去短文中括号里不恰当的词。（2分）(划去“实施” 、“愿望”)6、 仔细阅读短文，然后填空。第一自然段中“阴影”是指： （达到意思即可给分1分）围绕“冠军总是饱受磨难的，在通往冠军的路上，没有平坦的道路。”这句话，短文写了这样三件事：作为自费生的杨扬随时可能被退回； ； 。（用简洁的语言概括）（ 语言要简洁，事例陈述要清楚，每题1分， 共2分）4、判断。（对的在括号内打“”，错的打“” ） （3分）、2002年冬奥会是中国体育代表团参加的第七届冬奥会。 （ ）、xx年北京奥运会是28届夏季奥运会。 （ ）、文中说的“改写历史”指杨扬改变了自己的命运。 （ ）5、第4自然段中，杨扬会说些什么呢？请联系上下文，推想杨扬当时说的话，填写在文中的横线上。（联系“达不到要求就要退回去自尊心极强的她憋着一口气”来写话即可得2分）6、读了短文，你的心情一定很不平静，也一定想到很多，请联系生活实际把你的感受写下来。（至少从两个方面来写） （3分） 可以从如何面对困境、如何实现自己的梦想等方面来说，但两点之间不能有交叉，每一点1.5分。 九、习作。（30分） 每个人的成长过程中，都伴着欢笑和泪水，写满了酸甜苦辣，你一定有很多故事记忆犹新，请以“我的成长故事”为话题，写一个最难忘的发生在自己身上的成长故事。要求：（1）题目自拟。将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚。（2）语句通顺，不写错别字，卷面整洁。不少于400字。