三年级语文期末练习

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资源描述
练功房 三年级 四班 姓名 孙凡珺凡珺,有信心在这里展示你的基本功吗?来吧,相信你一定会成功的!一、你能在横线上写出与大写字母相应的小写字母吗?写完了再拼一拼,把拼出的词写在括号里。(4分)GUANG RONG ( ) QING TING ( )YU ZHOU ( ) XUN CHI ( )二、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分)yohung mng li mn ji l mo nng hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )yo shi hu f x mi zh b f ro( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找朋友,结对子,用“”标出来(4分)(绝决)对 必(需须)(搏博)斗 提(纲 刚)(休修)理 观(查察)(戴带)头 不(段 断)三、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!(4分)1、取(长)补(短)出( )入( ) 口()心() 自()至()2、葱葱茏茏 ( )( )3、绿茸茸 ( )( ) 4、又香又脆 ( )四、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!(4分)烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹 宋春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐 明半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫 唐千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦 唐智慧宫 智慧宫里最亮的星是谁的呢?相信一定属于聪明的你!一、你发现下列书写完全正确的一组成语是( ) 选择序号。(2分)(1)萎靡不震 高楼大厦 妙不可言 严寒酷暑(2)救死扶伤 姗姗来迟 一筹莫展 春义盎然(3)莺歌燕舞 跃跃欲试 安居乐业 置若罔闻(4)风雨交加 无边无际 新新向荣 价值连诚二、选择合适的音节、汉字、词语、标点、关联词语填空。( 6分)1、(sn sn ) 松散( ) 散( )会2、著名 出名 杰出李时珍是我国( )的医学家和药物学家,他编写了一部( )的医药书-本草纲目。3、镜 境 竟 竞梦( ) 环( ) 明( ) ( )赛 边( )4、 ? . - ; , 。 :大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串 大自然在蓝天上写着 秋天就在眼前。5、只有.才 虽然.但是. 如果.就. 只要.就.大自然的语言啊,不爱学习的人看不懂,( )勤于思考的人( )能发现。三、判断下列说法,对的打“”、错的打“”。 (8分)1、“燥”、“汁”、“摘”、“贞”四个字的声母都是“zh” ( )2、小小书橱、山沟里的孩子、珍贵的教科书都是以“读书”为主题的课文。( ) 3、“看这些风筝也仿佛飞上了天空。”这句话是比喻句。 ( )4、江西景德镇的瓷器最出名。 ( )5、彭总说“这个规矩不能有”意思是说:不应该因为自己是首长而搞特殊化,把公园里的群众都赶跑了。 ( )6、南极的夏天没有日夜之分,太阳一直挂在空中,所以十分温暖。( )7、“早雾晴,晚雾阴”是一句气象谚语。 ( )8、信的称呼要空两格写,有的还可以加上一定的修饰、限定词,如:尊敬的、敬爱的等等。 ( )四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(7分)替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已()。替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。1、按课文内容填空。(3分)2、想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。(2分), , 。3、你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(2分)冲浪岛 胜利属于勇敢的你! (8分)一、 默写一句关于读书、学习的格言、名句吧! (2分)二、默写一句带有“春”字的古诗吧!(2分)三、默写一句关于人生价值的名言。(2分)四、你最喜欢的一篇课文是 ,喜欢的理由是: (2分)实践园 加油啊!只要你用心,你一定会满载而归的!一、读懂课文片断 (4分)炮手的脸色更加惨白了。这时。裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。1、写炮手神态的词语是 。2、“凛冽”的意思是( )。A 风起得大很大。 B 刺骨地寒冷。3、作者用“裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤”与“炮手的前额上滚下了大粒的汗珠”进行( ),表现出炮手当时的复杂、矛盾的心情。三、读懂课外文章。妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的这双手。1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。( )的双手 ( )的裙子 ( )地板 ( )房间2、用 画出描写妈妈的手勤劳的语句,用 画出描写妈妈的手灵巧的语句。3、妈妈的手是 ,可“我”却喜欢这双手,这因为4、选择短文的题目。( ) A 勤劳的手 B 勤劳的妈妈 C 妈妈的手 D 我的妈妈5、模仿最后一段写一句话,用上“既. 又.”四、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。(26分)题目:有趣的要求:你在生活中,发现了什么有趣的事物或者现象,请有条理地将事情或现象写清楚,重点写出为什么有趣,具体描写怎样有趣。
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