五年级语文下册期末试题

五年级语文下册期末试题 姓名 得分 同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!第一部分： 基础知识积累与运用 40分一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。3分郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。_二、看拼音写词语。8分q x pi qin z bi ln ku ( ) ( ) ( ) ( )mio mng xi zo x( ) 裹 ( ) 干 ( ) 无 ( )和 ( ) 暴 ( ) ( ) 盖三、按要求填空，并为词语分类。8分温文（ ）（ ） 神采（ ）（ ） （ ）阳似火 大雨（ ）盆（ ）（ ）大方 风（ ）交加 秋高气（ ） 气宇（ ）（ ） 借光 下海 网民 拜托 大腕 打扰 久违 楼盘1仪表神态的词：_ _ _。 2描写天气的词：_ _ _ _。3日常交往中常用的词：_ _。4现代生活新词语：_ _ 。四、选词填空。4分 浏览 端详 眺望 瞻仰1我站在长城上（ ）着祖国的大好河山。2到了图书馆开放的时间，同学们坐在椅子上津津有味地（ ）着图书。3每逢清明节，我们都到烈士陵园（ ）革命烈士纪念碑。4奶奶仔细地（ ）着我，好像很久不能见面。四、按要求写句子。3分1用关联词把下面的两句话并成一句话。母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。_2仿写句子。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是 ，我将 。五、根据课文内容填空。14分1走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 的 的花，这繁花从 开到 ，不留一点空隙，阳光下就像 。只拣儿童多处行2他想起了师父说过的话，想到了自己 ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 ， ， ， 二泉映月 3司马迁在史记中写到：人总是要死的， , 。从古到今，这两种类型的人很多，属于前者的有： 、 。4开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有宇航员： ，航海家： ，史学家： ，将军： ，音乐家： 其中我最敬佩 ，是因为 。5本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的 ，音乐之都 ，西安的 ，还去了地球的“孪生兄弟” 上看了看，来到这些地方你的感受是： 。第二部分：阅读积累与运用 30分（一）早（节选）早啊！鲁迅的书桌上就刻了一个“早”字。这个字还有这样一段来（历 励 厉）：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正 教书认真著称的寿镜吾老先生严（历 励 厉）地说了这样一句话 以后要早到 鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。1、用“”选择文中括号里正确的字。（2分）2、查字典填空：（5分）“当铺”的“铺”用部首查字法查字典应查部，再查画，用音序查字法应查字母，再查音节。“铺”在字典中有以下三种解释：A商店；B床；C旧时的驿站，现用了地名。“当铺”的“铺”应选择 种解释。3、给文中画横线的句子加上标点。（4分）4、“他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：早”。实际是指鲁迅 。（2分）5、从这件事我们可以感受到鲁迅 的精神。（2分）6、用“”画出鲁迅先生迟到原因的句子，用“”画出鲁迅先生从小就严格要求自己的句子。（2分）（二）_宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过的书一本又一本，花（费、废）了很多的时间和精力，可是没留下什么印（象、像）。这使他十分苦（脑、恼），疑心自（已、己）是不是记忆力不好。有一次，他向著名学者朱熹（）请教。朱熹询问他的读书过程后给了他一番忠告说以后读书不要只图快哪怕一句话也要重复多遍总比一味往前赶效果好读书一定要用脑想用心记听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍的理解和记忆，这样匆忙草率地读书，（ ）不能消化书中的内容，（ ）不能重点地进行记忆。因此，读书的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告，他每读完一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要点，并留心把重点的内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学识的人。1给短文加上一个合适的题目。1分2在文中找出下列词语的近义词。2分求教（） 劝告（）3用“”划去括号里不恰当的词。2分4给短文画的地方加上标点。3分5在文中横线上填上恰当的关联词语。2分6联系实际谈谈你读了这篇短文后的体会。3分_ 第三部分：开开心心写作文30分社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？请你展开大胆的想象，围绕“未来的”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人要求：1、先将题目补充完整。2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。3、字数不少于400字。