六年级科学下册第三单元测试题及答案

六年级科学下册第三单元测试题及答案一、选择题(每小题3分，共75分)1、电饭煲在煮饭的过程中，消耗的能量是（ ）A、机械能 B、电能 C、化学能 D、声能2、正常人平常步行的速度大约是：（ ）A、1.3米/秒 B、1.3厘米/秒 C、13米/秒 D、1.3千米/秒3、用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ）A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、以上都不对4、下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是：（ ）A、人坐在软席沙发上 B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C、用力压气球，气球被压扁 D、足球运动员用头把飞来的足球顶回去5、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音（ ）A、音调改变了 B、响度改变了C、音色改变了 D、声音传播的速度改变了6、能引起我们听觉的声音频率在( ) A、20赫以下 B、2020000赫之间 C、85-1100赫之间 D、20000赫以下7、以下属于光源的是( ) A、白雪 B、月亮 C、平面镜 D、萤火虫8、要使人的眼睛看到物体，其必要条件是( ) A、物体是光源 B、必须有光射入眼睛C、物体和眼睛在一条直线上 D、只有白天才能看到物体9、“君到姑苏见，人家尽枕河”，站在岸边的人通过平静的水面能看到“姑苏人家”在水中的倒影，该“倒影”是( ) A、光的反射所成的虚像 B、光的折射所成的虚像 C、光的反射所成的实像 D、光的折射所成的实像10、关于声音，下列说法中错误的是( ) A、声音是由物体的振动产生的 B、噪声不是由物体的振动产生的 C、声音可以在水中传播 D、噪声可以在传播过程中减弱11、一只电铃放置在玻璃钟罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃钟罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则( )A、电铃的振动停止了 B、电铃继续振动，但听不到声音C、电铃的声音比原来更加响亮 D、电铃停止振动，但能听到声音12、“神舟五号”在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行( )A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体C、用平面镜改变光路 D、用测力计测物体的重力13、下列哪种运动属于机械运动( )A、枯黄的树叶落地 B、电铃声传入人耳C、太阳光照射大地 D、桃树上结出了桃子14、下列感受器存在于皮肤上的是( )A、味觉 B、冷觉 C、听觉 D、视觉15、小明和小宇两同学进行跑步比赛，他们讨论比赛方案，小明说，我们跑相同的跑程，看谁用的时间短，短者为胜；小宇说，我们都跑相同的时间，看谁跑的跑程长，长者为胜。对他们所说的方案，你认为( )A、只有小明的方案可行 B、只有小宇的方案可行C、两个方案都可行 D、两个方案都不可行16、我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用( )A、重力与质量成正比 B、重力的方向垂直于支持面C、重力的作用点在物体的重心 D、重力的方向总是竖直向下17、足球运动员把球踢向空中(如图)。若不计空气阻力，则下列表示足球在空气中飞行时的受力图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)( )18、下列做法中，属于增大摩擦的是( )A、减小物体间的压力 B、鞋底上做有凹凸不平的花纹C、在轴承的滚珠上加润滑油 D、在手提包的拉链上涂些蜡19、在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是( )A、使音叉的振动尽快停下来 B、把音叉的微小振动放大，便于观察C、使音叉的振动时间延长 D、使声波多次反射形成回声20、小红跟小丽进行百米赛跑，每次小红都比小丽提前10米到达终点，若小红退后10米再同小丽按原来各自的平均速度进行比赛，结果是( )A、小丽先到达终点 B、一起到达终点C、小红先到达终点 D、无法确定21关于力，下列说法中正确的是 （ ）A、不接触的物体之间一定没有力的作用 B、马拉车的力大于车拉马的力C、施力物体同时也是受力物体 D、柳枝在摇摆，只有受力物体，没有施力物体22刚上完科学课，同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣 ，班上的四位同学还发生了争论，你认为他们观点中正确的是 （ ）A、甲：书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B、乙：桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力C、丙：书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 D、丁：书不受到平衡力23在沿一段平直铁路匀速行驶的列车车厢中，有位乘客突然跳起，他落地时，将会在（ ） A、原来座位 B、原来座位的前面 C、原来座位的侧面 D、原来的座位上的后24气球下面吊着一个物体，上升到一定高度时，绳子突然断裂，如不计空气阻力，下列情况有可能发生的是 ( )A绳子一断，吊着的物体立即落下 B绳子一断，吊着的物体与气球一起继续上升C、绳子一断，吊着的物体上升一段再落下 D、绳子一断，吊着的物体随风飘向高的地方25两架完全相同的直升机，甲以3米秒的速度匀速上升，乙以2米秒的速度匀速下降，不计空气阻力，则( )A、甲所受的举力较大 B、乙所受的举力较大C、甲、乙所受的举力一样大 D、无法判断哪个受的举力大二、简答题(每空1分，共47分)26、穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，使他后退。这表明物体间力的作用是_；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的_。27、光在真空的传播速度是_米/秒，光在水中的速度_光在空气中的速度(选填“大于”或“小于”或“等于”)28、排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于_。29、某学校的徐老师，近日发现自己的眼睛；“看远处能看得清，正常看书有叠影”。并对自己的眼睛所产生的现象作出如右图所示的折光系统。问：这位徐老师的视力已患上 （填写：“远视眼”或“近视眼”），你作出判断的依据是： 。若要使徐老师能在正常情况下看书写字，你认为应购买由_(填“凸透镜”或“凹透镜”)做成的眼镜，此眼镜对光线有什么作用？ 。30、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：A、轮胎上刻有花纹 B、车胎做成圆形 C、脚踏板凹凸不平 D、刹车时用力捏闸 E、车轴处装有滚珠 F、车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：_；通过增大压力而增大摩擦的是：_；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：_。31、重力是由于_而使物体受到的力，重力的方向_，重力的施力物体是_。一块冰重49牛，它的质量是_千克33、一束光线以30度的入射角射到镜面上，则反射光线与入射光线的夹角为_度。34.当人在开门时，须抓住门的某一地方向着一个方向用力，这说明力的作用效果与力的 、 和 有关。如果门上没有安装“猫眼”，当有熟人在门外叫开门时，就会“不见其人，先闻其声”而且，还会辨别出是谁，这说明不同的人的声音具有不同的 。35、飞行的子弹能击穿靶子，是因为它具有_能, 放在阳台栏杆上的花盆有砸伤人的危险,是因为它具有_能.39、我们能从不同方向看到同一颗树，这是由于光线射到树上发生了_的缘故(填“镜面反射”或“漫反射”)。在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际位置_(填“低”或“高”)，这是由于光的_造成的。40、如图所示，某人用一个水平向右的拉力拉弹簧秤，并使弹簧秤处于水平静止状态。若不计弹簧秤自重，则弹簧秤示数为 _ 牛。 44、如图5所示，飞机在空中加油时，加油机要比被加油的战斗机的位置高一些，如以加油机为参照物，则战斗机的运动状态是_（填“运动”或“静止”）；当油从加油机顺着管道流入战斗机后，这部分油的势能_（填“增大”、 “减小”或“不变”）。三、作图和计算题(第45题4分 ，第46题5分，第47、48每题9分，共28分)45、(1)如图甲中S为平面镜前的一个发光点,SO是一条入射光线.试画出它的反射光线和S的像S(2分)(2)如图所示，水平的传送带上有一个工件，它与传送带一起以0.5米/秒的速度在水平方向作匀速运动。工件的质量为2千克，请在方框内作出工件所受各力的图示。 (2分)47、（9分）地处宁波慈溪的杭州湾跨海大桥将于xx年建成通车，大桥建成后，使原来泸杭甬高速公路近300千米的路程缩短为约130千米，这将大大促进区域经济的发展(1)有一辆油罐车的时速为100千米/时，行驶130千米路程需要多少时间？(2)该油罐车装有10吨柴油，这些柴油的重力多大（3）如果汽车以匀速直线运动，汽车所受的阻力为车重的0.02倍，则汽车的牵引力为多少？48、（9分）某同学在乘长途汽车旅行时，注意观察公路旁的里程碑，并把观察的结果记录在下面表格中。观察次数 1 2 3 4 5里程碑数10千米20千米30千米40千米50千米观察时刻7时35分7时45分8时10分8时30分8时45分（1）这辆汽车的运动是_.（2）在7时35分到8时45分的时间内汽车的平均速度是_.（3）在表格中记录的哪一段时间内汽车的平均速度最大? 其值是多少?