浅谈市场经济条件下企业成本管理的方法毕业论文

毕 业 论 文题目 浅谈市场经济条件下企业成本管理的方法 姓名 学 院 榆林学院 专业 经济管理 指导教师 2014 年 月 日经济管理论文：浅谈市场经济条件下企业成本管理的方法摘要：针对市场经济条件下企业成本管理的新特点，以系统论、控制反馈原理和系统动力原理应作为企业成本管理的理论依据，采取市场化管理手段，抓好企业员工思想意识和成本管理模式的转变，坚持不唯成本降低而加强成本管理、全面性与精细化结合、责权利相结合、经济手段与行政手段结合等四项原则，夯实计量、定额、标准化、规章制度、教育培训等管理基础，建立健全组织保证体系、市场运作体系、信息管理体系、成本目标责任体系、信息管理体系、成本核算体系、考核激励体系等五大配套管理体系，是实现成本控制目标，谋求企业发展的必然要求。关键词企业；成本；管理；方法成本是企业生产经营各项工作的综合反映，通过成本管理可以向决策、技术、供应、销售、生产等各个环节提出要求，可以调动各类人、财、物的积极性，促进企业管理水平的整体优化，实现企业经济效益的不断提高。在建立健全社会主义市场经济体制的条件下，企业如何操作才能使成本得到有效控制呢？我以为，应当采取一种手段、抓好两个转变、依托三个理论、坚持四项原则、夯实五项基础、健全六个体系。1采取内部市场化管理手段在企业成本管理中，采取市场化管理手段有两层涵义：其一，企业内部各成本主体之间的关系是“有偿买卖关系”。计划经济体制下的成本管理模式中，企业内部各成本主体-企业内部成本、费用发生单位之间的关系，是一种靠行政命令维系的“无偿供领关系”，各内部单位耗费的节超对其利益影响不大，造成了他们对成本控制缺乏足够的积极性、主动性。采取市场化管理手段，就是要在企业内部建立“模拟市场机制”，使各费用发生单位成为“虚拟的市场主体”，使他们之间发生的人、财、物的转移由“无偿领用”变为“有偿买卖”，并确保各市场主体按内部模拟市场价格交换后，成本低者收入高、成本高者收入少，充分调动起内部成本主体加强成本管理的积极性和创造性，变“要我控制成本”为“我要控制成本”，彻底改变只有少数几个部门甚至只有一个财务部门控制成本的局面，形成谁发生费用谁负责、谁控制得好谁受益的机制，最大限度地调动起各成本主体成本控制的自觉性。其二，制定成本的最终依据是市场可接受价格，制定成本的程序是“倒推硬逼”。传统的成本制定程序，从产品的设计研制到制作销售逐次加成，与市场价格脱节，不能适应社会主义市场经济的新形势。市场经济条件下，必须以市场可接受价格作为制定产品成本的上限和最终依据，由产品的市场销售价出发，由后向前逐步分解，坚决将各个环节的耗费控制在分解指标以内，确保企业总体成本水平维持在市场可接受的范围以内。2抓好两个转变一要抓好企业员工思想意识的转变。以产量产值为中心的传统的企业管理，养成了员工只关心产量不重视成本的思维习惯，“只要产量高，钞票大把捞”是员工的普遍想法，至于这些产量花费的代价高低，基本上无人问津。这种只讲产出不论投入的思想，是粗放型管理的痼疾，与成本管理的要求是格格不入的。必须通过积极有效的、细致入微的宣传思想工作，强化员工的成本意识、效益意识、风险意识，使之明确成本管理是企业永恒的主题，为企业成本管理工作的成功奠定坚实的思想基础。二要抓好成本管理模式的转变，变“生产型管理”为“成本型管理”。这种转变有两个具体要求：其一，工作的重心由产量产值转移到财务成本上来；其二，成本控制不仅仅限于企业内部的生产过程范围，还要向前延伸到研制设计和采购供应过程，向后延伸到销售和售后服务过程。3确立科学的指导理论科学的管理必须以科学的理论为指导，涉及企业生产经营全过程的成本管理更不能例外。从企业成本管理的现状分析，系统论、控制反馈原理和系统动力原理应作为企业进行成本管理的理论依据。（1）系统论。企业生存于社会大系统中，企业成本管理是企业管理系统中的一个子系统，其本身又是由许多相互联系、相互作用、相互制衡、结构分明、等级森严的小系统组成的有机整体。企业要搞好成本管理，必须从本质上把握系统的目的性、层次性、统一性、环境适应性等特征，围绕成本控制这个中心，建立起配套制衡、权责明确、层次分明、一级保一级的市场化成本管理系统。（2）控制反馈原理。要搞好成本管理，必须根据企业历史的和现实的、内部的和外部的各种信息，进行正确的成本预测，编制可行的成本计划，向各成本控制主体下达控制指令，再根据其反馈的成本执行情况加工、整理、调整，然后二次输出成本控制信息，周而复始，才能使企业成本水平与市场需求、与内外部环境相适应，实现成本管理水平的不断提高。输入是为了控制，反馈是为了更好地控制，这正是控制反馈原理的主旨所在。（3）系统动力原理。根据这一原理，要维护企业成本管理系统的正常运作和不断优化，必须有可靠的动力（包括物质的、精神的、信息的动力），必须依靠这三种动力全面、正确、综合、协调地运作。为此，必须建立健全约束激励机制，充分挖掘企业人、财、物的潜质，为企业成本管理提供足够的能量。4坚持四项原则（1）不唯成本降低而加强成本管理的原则。企业进行成本管理的最终目的是提高经济效益，合理实现利润最大化的目标，成本降低不是其终极的追求。就提高经济效益而言，首选的应是开发新产品、提高产品附加值，提升产品质量、提高产品的市场占有率。即使加强质量管理、增加科研开发、调整产品结构等方面的投入短期内会导致成本攀升，也不能因噎废食。成本管理必须与其他管理-如技术管理、质量管理的加强以及改革、改组、改造结合起来，才能实现提高经济效益的目标。（2）全面性与精细化结合的原则。企业成本管理必须将形成成本的每一项要素、产品经济寿命周期全过程的每一个环节都纳入管理范围，并依靠全体员工对每个人、每件事、每一天、每一处、每个环节都按照成本控制标准进行有效控制。（3）责权利相结合的原则。要赋予各成本主体管理所辖范围内的成本费用的职责，更要使其经济利益与控制情况的好坏紧密相连，为此，必须给予相关责任人控制和奖惩的足够的权利。企业各级成本主体的管理权限、管理责任、获取的利益必须紧密地、恰当地结合在一起。（4）经济手段与行政手段结合的原则。加强成本管理过程中，既要通过经济手段理顺成本责任关系，规范成本管理行为，又要适当地运用行政手段因地制宜、因事制宜、因事而异地调控成本管理的各项活动。经济与行政手段必须协调运作，二者不可或缺，不可偏废，不可以包代管，亦不可以罚代管，要追求原则性与灵活性的统一。5夯实管理基础企业管理的基础工作，为企业组织生产经营活动提供资料依据、共同准则和基本手段，是进行科学化、规范化、制度化管理的前提和保证。加强成本管理，必须在转变原有管理职能的基础上，建立健全计量、定额、标准化、规章制度、教育培训等基础工作管理机制。若因为这些基础管理工作不直接产生经济效益而不加重视，成本管理工作将控制无据、考核无据、奖惩无据，便失去了将成本管理工作持续深入地开展下去的根基。6建立健全成本管理体系由于成本控制的全面性、综合性、复杂性，要搞好企业成本管理工作，必须从系统的整体观念出发，建立健全组织保证体系、市场运作体系、成本目标责任体系、信息管理体系、成本核算体系、考核激励体系等配套管理体系，做到哪里有成本费用发生，哪里就有人对费用负责、就有人管理；哪里有成本活动进行，哪里就有信息反馈、就有成本控制标准执行；哪里有成本活动结果，哪里就有人考核、就有人进行奖惩。六个体系，要以市场运作体系为根本，信息管理体系作纽带，其余体系作基础和保证，相互依托，相互制衡，统一协调，共同促进成本管理工作的不断优化，保证企业资源的合理有效配置。在市场经济的新形势下，企业要证明自身存在的价值，要为社会做出较大的贡献，必须围绕利润最大化的目标不偏离，转变管理职能，重塑管理模式，走市场化成本控制之路，闯低投入高产出坦途，使企业永远充满生机和活力。参考文献：1聂兴凯.如何进行成本管理.北京：北京大学出版社，2004.2王又庄.现代成本管理.上海：立信会计出版社，1997.3杨雄胜，陈立花.集团财务管理.北京.人民出版社，2007.4庄恩岳，卢修贤，何成梁.新财务管理方法.北京：中国审计出 版社，1995.毕业论文写作十二忌毕业论文,是高校学生根据我国学位条例的有关规定,在毕业之前,结合本人的专业学习和科研方向,在老师的指导下独立完成的学术论文。撰写毕业论文,是高校教学过程的一个必要环节,也是对毕业生综合运用基础知识和专业知识的检验,它可以反映出毕业生对知识的储备情况和研究问题、解决问题的能力以及语言表达等方面的能力。作为科学研究信息的载体,毕业论文也是奉献科研成果并实现其学术价值的重要工具。历年来,许多高校应届毕业生在老师的精心指导下,撰写出了许多高质量的优秀论文。但也有一些论文暴露出了这样或那样的问题,这体现出有些学生还没有真正掌握撰写毕业论文的要领。根据笔者近年来指导撰写毕业论文的工作实践,并联系毕业论文中存在的带普遍性的问题,下面谈谈撰写毕论文应注意的几个问题。1、忌选题不当,题目大小不宜万事开头难,选题是起点。我们所说的选题,是指挑选用来作为毕业论文论证、探讨和解决的问题,也就是研究的中心问题。主攻研究的方向明确了,才能明确从何下手。一般说来,毕业论文论题的选择应遵循以下四点:一是要选主观上有条件、有能力驾驭的论题;即选与自己的专业或工作有关的论题;二要选难易适当的论;三是选有新意的论题,或前人从未研究过、或有人探讨过但不尽透彻、或研究角度不同有待进一步研究的论题。而有的学生在选题时,不是首先考虑论题的价值,而是首先考虑参考资料多不多;或虽然考虑了论题的社会价值,但题目大小难易限制不适中。有的选题太大,太复杂,写起来像“老虎吃天,无从下口”,由于作者把握不住选题的原则,因而写得肤浅,甚至半途而废。有的选题太窄太容易,没法展开也难以深入。因此,论文选题要从自身条件出发,尽量选大小适宜、难易适中的题目。从自己所熟悉的领域开个口子去作文章,容易写得深刻切实。联系实际,从具体事物着手,分析归纳出一些带规律性的东西,易于增强文章的说服力,也易于解决问题,这种“小题大作”的论文一般效果很好。 2、忌懒于实践,眼高手低有的学生由于平时读得多、动笔少,一动笔好象非要一鸣惊人不可。看别人的文,初看钦佩有加,久看觉得平庸肤浅,不过如此而已。而自己真正动笔写又写不出来。久而久之,心灰意懒,写作兴趣索然,正所谓眼高手低。写作文是真功夫,不仅要语言文字功底扎实,而且要思想严谨而有深度。这就需要经常实践,反复实践。对于毕业论文则可先写出提纲,打出初稿,然后反复思考研究,反复修改,决不能有半点畏难情绪。人的思维能力、研究能力是在科研实践中提高的,写作能力也是在写作实践中提高的。要想写出优秀的毕业论文,一是要对所研究的问题进行认真深入的探索,二是要对思考研究的所得进行归纳整理,理清头绪,写成条理清晰、逻辑严密的文章。 3、忌中心不明,纲目零乱作者在下笔撰写毕业论文之前,要确定论证体系,即确定毕业论文的中心论点和分论点,并按一定的逻辑顺序排列好。所谓论证体系就是对讨论的问题,必须有中心,有从属,使中心论点和分论点之间形成一种特定的关系(支撑、从属) 。动笔时,一定要把握重心,扣紧中心论点,使材料蕴含的力量全部能渗透到中心论点,要防止转移中心,防止偏题。而有的学生写的毕业论文没有一个突出的中心,什么都想说,什么都想解决,好象蜻蜓点水,到处涉及,而处处都不深入,结果一个问题也说不清楚,说不透彻,使人读后不知作者到底想阐明什么观点,说明什么问题。4、忌凭空想象,似是而非作为应用文体的毕业论文,毕竟不是文艺作品,既不能合理想象,也不能虚构杜撰;既不能渲染夸张,又不能缩小淡化。王充曾经指出,要“疾虚妄”,刘勰要求“事信而不诞”。可见,真实性是论文的生命。论文应观点鲜明、论据确凿,论证要有严密的逻辑性,这样得出的结论才经得起实践和历史的检验。写毕业论文就是进行“写”的研究,同时也是探求科学真理的过程,其材料必须准确无误。从大的事件到具体细节,甚至一句话,一个数据的引证,都不允许有任何虚假。如果论据靠不住,论点就成了空中楼阁,就会削弱文章的逻辑力量,影响文章的表达效果。因此,在立论上,要从实际出发,不带个人好恶,不凭空臆造;在论据上,要详尽地占有资料,对材料的性质、真假进行甄别;在论证上,要有严谨、周密的逻辑力量。这样,才能克服道听途说、以讹传讹、合理想象、似是而非的虚假结论,才不会把谬误说成真理。5、忌结构混乱,言之无序毕业论文的结构,是作者根据自己的写作意图和要求,对大量材料进行创造性思维加工后形成的思想脉络或论文的框架。结构要解决的问题就是文章的脉络层次和发展顺序问题,结构预先设计得好,就可使文章言之有序。如果没有结构或结构混乱,那么再精辟深刻的思想,再丰富典型的材料,也行不成好文章。笔者近年来从阅读学员的初稿时发现,即使同一个班的学员,论题大致相同,写进论文的材料也相差无几,但结果完全两样:有的观点鲜明,中心突出,条理十分清晰;而有的看不到中心,内容前后衔接不上,显得杂乱无章。原因之一就是作者安排结构的本领有高下。有经验的作者写作时不贸然动笔,不临文觅意、想一点写一点,而是先把结构考虑成熟才动手,然后一气呵成。这就像我们建房之前,必须先搞好整体设计、画出蓝图、再按图施工一样,如果预先没有精密的设计图纸,具体施工就无从下手,自然就盖不出结构合理的房子来。6、忌观点加例子,论不起来论文的论证,就是用论据去证明论点的过程。“论”,就是讲道理“, 述”,就是摆事实。只提出论点,摆出一堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。只有找出论点和论据的关系,并根据一定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。论证实际上就是对事例进行分析说理。有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌一些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分、越透彻,论文质量就越高。7、忌空谈理论,言之无物歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。这里的生活,即是社会实践。理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要。因此毕业论文必须回答实践中提出的问题,充分体现论文的社会价值。作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话、套话,就会空乏无物、枯燥无味。毛泽东同志曾在反对党八股一文中,把这种空谈理论、缺乏生命力的文章比作旧上海滩的“瘪三”,这种“瘪三”式的文章是任何写作技巧也无法使它健全存活的。8、忌外行逞能,不伦不类前面说过,选题要适中,量力而行。这就包含着一个选择自己所熟悉、所内行、与所学专业相关的问题。我们所处的时代知识更新换代特别快,任何人都不可能全知天下事。每个学生都有自己的专业、爱好和特长,在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题,说的就是内行话,研讨专业外的问题,就可能出现外行现象,自然写不出高水平的论文来。而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的主要课程。例如学行政管理专业的写国际金融市场内容的不少;学政法专业的又研究小城镇建设在农村经济建设中的地位和作用,如此等等。正因为离开了自己的专业学习基地,理论根基不深,情况不熟,结果写出来的论文,不合客观事理和逻辑,有的甚至误入歧途,得出荒谬的结论。因此,有的学员在答辩时支支吾吾,前言不答后语。9、忌观点偏激,提法不妥论文的论点,是作者思想、观点、态度和主张的集中体现。论点是论文的灵魂、统帅和纲领,评价毕业论文的首要条件就是观点正确、鲜明。因此不能随心所欲,不能违背党和国家现行的方针、政策和法律法规,更不能自行其是、钻牛角尖或走极端。在毕业论文写作中,由于个别学员学习不努力,未能及时掌握当前的理论动态,因而在论文中出现观点偏激,提法不妥的现象。要克服这一毛病,首先是要加强学习,努力吸取新知识,接受新事物,使文章所反映出的思想、观点、见解,跟上时代的步伐;其次,在动笔之前和成文之后,都要反复推敲斟酌,看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题;要看文中的主要提法是否妥当,是否符合客观事物的发展规律,有没有片面的、武断的、不实事求是的地方。如果发现了问题,要及时予以纠正。10、忌抄袭代劳,坐享其成撰写毕业论文,是一种创造性、自主性劳动,论文篇幅有一定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有一定的难度。因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。他们不是在老师的指导下去思考研究、独立完成,而是通过东拼西凑,抄袭组织成文。更有甚者,全文抄袭报刊、杂志、网上现成的论文,或干脆请人代写。正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪一问,无言以对。对于一个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解、体会的基础上,先吸取其中的营养,再用自己的智慧去创造。千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。这不仅是一种自欺欺人的做法,也是一种很不道德的行为。11、忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点、论据、论证三个要素。而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。如有一篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊、杂志和网上搜集了中外企业举贤授能、重视人才、终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而一点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点、形成自己的认识。这样的文章,与其说是论文,倒不如说是“故事会”。因此,把握论文的文体特征,弄清论点、论据、论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。12、忌语言、标点出错,格式不整语言错误不行。格式错误。字体错误。标点错误。标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。运用得正确,可以十分准确地表情达意。反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。一种通病就是一顿一点到底,论文写完了,还是一个顿号;另一种情况是标点符号使用不当,当用而不用,当用顿号却用逗号。这些现象在论文初稿阶段尤为突出。关于文面的规范、标准、格式问题,目前各高校未提出统一要求。有的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统一手工誊。于是就出现了有的论文标题位置不当,字迹潦草,文面不整、不洁等现象,造成阅读困难。