人教版九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 单元测试试题

人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试题(含解析）一、单选题1截至2018年，亚投行参与投资的基础设施建设项目数达到24个，涉及12个国家，贷款总额超过42亿美元。北京“煤改气”、阿曼杜库姆经济特区建设、巴基斯坦M4高速公路、印度古吉拉特邦农村公路项目亚投行的这些融资项目有助于推动亚洲乃至世界经济可持续发展是构建人类命运共同体的生动实践确保了世界各国平等共享发展成就启发我们各国人民应相互信任、守望相助和共同担当ABCD【答案】B【详解】此题旨在考查学生对构建人类命运共同体的认识，题文中亚投行的融资项目，让世界各国的联系更加紧密，有助于推动亚洲乃至世界经济可持续发展，是构建人类命运共同体的生动实践，启发我们各国人民应相互信任、守望相助和共同担当等，观点正确，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。2联合国数据表明，在104个发展中国家中，有12亿人口的日平均收入不超过1.25美元。如果按照多维贫困指数来衡量，发展中国家有15亿多维贫困人口。这说明世界整体上处于绝对贫困状态世界经济发展不平衡的现象日趋严重消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题最不发达国家贫困问题逐渐成为制约人类发展的重要因素AB1/17CD【答案】D【详解】此题旨在考查学生对推动可持续发展的认识，题文中的数据表明，发展中国家与发达国家之间的发展不平衡，世界经济发展不平衡的现象日趋严重，消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题，观点绝对化，是错误的，旨在突出差距越来越大，题干突出的是发展中国家与发达国家存在这差距。符合题意，观点正确，最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰，这些问题成为制约人类发展的重要因素，所以正确答案选D。32018年6月6日，“减贫和粮食权的保障”展览在罗马联合国粮农组织总部开幕。中国代表在致辞中指出，中国是南南合作和三方合作坚定的支持者和倡导者，是发展中国家中对联合国粮农组织南南合作出资最多、派出专家最多、成效最显著的国家。从中可以看出（）A中国是负责任的发达国家B中国致力于推动世界可持续发展C消除贫困的根本措施在于积极争取国际援助D发展中国家都应按照中国经验与模式发展本国经济【答案】B【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。从材料中中国在减贫工作中的贡献可以看出，中国致力于推动世界可持续发展。B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，中国是负责任的发展中国家，不是发达国家；C的说法错误，消除贫困的根本措施在于发展，而不是争取国际援助；D的说法错误，任何国家的发展都应根据本国的实际，而不是照搬别国的经验和模式。这三项应排除。故该题选B。42018年，武汉已开通至德国、法国、俄罗斯及中亚五国等16条中欧班列线路，辐射欧洲、中亚、西亚各国。作为湖北积极对接一带一路和长江经济带等国家战略的重要载体，中欧(武汉)班列进一步拉动了湖北省、武汉市与丝绸之路经济带沿线国家的密人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）切交流，在国际大通道建设中发挥重要作用。这说明（）A经济全球化促进商品贸易在全球范围内进行B当今世界正经历一轮大发展大变革大调整C经济全球化促进商品生产在全球范围内进行D我国主导着经济全球化的发展趋势【答案】A【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中武汉市开通中欧班列线路，拉动我国与丝绸之路经济带沿线国家的密切交流，说明经济全球化促进商品贸易在全球范围内进行。A的说法正确且符合题意，应入选。BC分别说明了当今世界的特征、经济全球化的表现，说法都是正确的，但材料没有体现这两个观点；D的说法错误，我国在经济全球化发展的过程中不断作出努力，但没有主导经济全球化的发展趋势。这三项应排除。故该题选A。5过去数个世纪，美国和欧洲一直是世界的中心，主导着国际政治事务，但是现在，美欧的情况今非昔比。世界面临大发展大变革大调整，这是因为世界多极化继续向前推进，国际体系和国际秩序深度调整当今世界任何国家或国家集团都难以单独主宰世界事务国际形势缓和的大趋势已经改变，各类冲突事件不断发生一些新兴经济体和发展中国家的经济实力和国际影响力不断增强ABCD【答案】B【详解】此题旨在考查学生对世界格局的认识，根据所学，随着世界多极化继续向前推进，国际体系和国际秩序深度调整，当今世界任何国家或国家集团都难以单独主宰世界事务，一些新兴经济体和发展中国家的经济实力和国际影响力不断增强，世界面临大发展大挑战3/17大变革时期，符合题意，观点错误，国际总体形势是缓和的，局部冲突不断，所以正确答案选B。62018年春节档，红海行动不仅在国内刷新票房33.9亿元新高，在海外也获得不俗口碑。故事以“也门撤侨”事件，保护中国侨民利益为背景。索马里海域外，中国商船遭遇叛军武装劫持，中国海军“蛟龙突击队”沉着应对，潜入商船进行突袭，成功解救全部人质。这部电影折射出（）和平和发展成为当今时代的主题局部战争、恐怖主义等威胁世界和平的的种种因素依然存在中国在国际舞台上发挥着主导作用中国致力于以武力解决国际争端，维护世界和平ABCD【答案】A【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。红海行动这部电影的内容说明了和平和发展是当今时代的主题，但局部战争、恐怖主义等威胁世界和平的的种种因素依然存在。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，但不是主导作用；的说法错误，中国致力于以和平谈判的方式代替武力解决争端。这两项应排除。故该题选A。72017年6月24日，在“世界丝绸之源”旁的钱山漾丝绸文化交流中心内，一场国内外丝路书法展和“一带一路”沿线国家乌克兰的文化交流活动吸引了众多人的关注和驻足。国内外书法名家邀请展、乌克兰民族舞表演在向众人展示各具特色的东西文化。该活动（）有利于实现不同文化的融合与统一有利于保持不同文化的单一性说明文化多样性是世界文化充满活力的表现告诉我们文化交流要兼收并蓄，和而不同人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）ABCD【答案】D【详解】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中这一文化交流活动的开展，说明文化多样性是世界文化充满活力的表现，启示我们文化交流要兼收并蓄，和而不同。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，世界文化具有多样性和丰富性的特点，不同文化可以相互交融，但不可能统一；的说法错误，世界文化具有多样性的特征，不是单一的。这两项应排除。故该题选D。8中国是世界上对法西斯开战最早、持续时间最长、牵制日军最多的国家。自1931年“九一八”事变到1945年第二次世界大战结束，14年的抗日战争中,中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。对于抗日战争，下列认识正确的是（）中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献中国人民抗日战争未得到国际社会广泛支持ABCD【答案】A【详解】本题考查中国为维护世界和平所做的贡献。题干表述了中国14年的抗日战争，为促进世界和平做出了贡献，因为中国是世界上对法西斯开战最早、持续时间最长、牵制日军最多的国家。这表明了中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。是正确的，是错误的，中国的抗日战争得到了前苏联等国家的大力支持，排除。故本题选A。9中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国经济5/17实力有了一定的变化，但仍然是发展中国家，我们将在努力办好自己的事情的前提下，与国际社会一道，秉持共商共建共享的全球治理观，坚定维护多边主义，支持多边贸易体制，推动共同发展和进步。对此下列理解不正确的是A反映出当今时代的主题是和平与发展B说明世界和平需要各国人民共同维护C表明中国的综合国力显著增强，已成为维护世界和平的主导力量D表明中国是维护世界和平与发展的坚定力量【答案】C【详解】本题考查中国的国际地位。题干表述了中国一直致力于维护世界和平，促进全球的经济发展。这说明了中国是维护世界和平与发展的坚定力量。中国与世界各国一道，坚定维护多边主义，支持多边贸易体制，这表明了世界和平需要各国人民共同维护，也反映出当今时代的主题是和平与发展故ABD正确。C的说法有误，中国的综合国力不断增强，努力维护世界和平，但不是维护世界和平的主导力量，而是重要力量，故本题选C。10合作共赢走新路，拓展“朋友圈”，中国为“国际关系向何处去”提供中国答案；全球治理探新径，直面大变局，中国为世界经济走出迷途注入强大中国正能量；命运与共赴新途，中国心系全世界，为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图。这说明A我国即将跻身世界发达国家的行列B中国经济对世界经济发展起决定作用C中国关于构建全球治理体系的探索与实践，将对世界的和平与发展产生深远的影响D我国是推动世界经济发展的唯一力量【答案】C【详解】此题旨在考查学生对构建人类命运共同体的认识，题文中的关键信息“中国心系全世界，为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图”，表明中国关于构建全球治理体系的探索人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）A与实践，将对世界的和平与发展产生深远的影响，观点错误，我国还属于发展中国家；B观点错误，中国经济是推动世界经济发展的重要力量，但不是决定性作用；C观点正确；D观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生既要看到我国在国际事务中的重要性，还要清醒的认识到我国的国际地位没有改变，我国在世界事务中发挥着重要作用，不是主要作用，也不是决定性作用。11国家主席习近平在同来华访问的美国总统特朗普举行会谈中指出,中美双方要在亚太地区开展积极合作,让越来越多国家和地区加入中美两国的共同朋友图,一道为促进亚太和平、稳定、繁荣做出贡就。对此,下列理解不正确的是A谋和平发展、促合作共赢已成为不可阻挡的时代潮流B合作是时代的要求和发展的趋势C合作是中美两国唯一正确的选择,符合两国根本利益D霸权主义和强权政治己不复存在【答案】D【详解】本题考查构建人类命运共同体，题干“中美双方要在亚太地区开展积极合作,一道为促进亚太和平、稳定、繁荣做出贡就”说明谋和平发展、促合作共赢已成为不可阻挡的时代潮流，观点A正确；和平与发展是当今时代的主题，合作是时代的要求和发展的趋势，观点B正确；合作是中美两国唯一正确的选择,符合两国根本利益，观点C正确；霸权主义和强权政治依然存在，观点D错误；此题是反向选择，所以本题选D。12习近平主席阐释“人类命运共同体理念”时强调:“我们生活在同一个地球村，应该牢固树立命运共同体意识，顺应时代潮流，把握正确方向，坚持同舟共济，推动亚洲和世界发展不断迈上新台阶。”这给我们青少年的启示有（）要树立全球意识要学会从世界的角度看问题7/17要关注世界，关注人类应只注重发展经济ABCD【答案】A【详解】本题考查学生对人类命运共同体的认识。习近平强调我们生活在同一个地球村，告诉我们要树立全球意识。习近平还强调我们要推动亚洲和世界发展不断迈上新台阶，说明我们要学会从世界的角度看问题，要关注世界，关注人类，所以选项的说法是正确的。应只注重发展经济说法太绝对了，我们不仅要注重发展经济，还要重视世界共同面临的问题。所以正确答案是A。二、多选题132017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽“冬梦”正式对外发布。“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这体现了A中华文化博大精深，要固守中华文化B中华文化是世界上最优秀的文化C中华文化与时代相结合，更能增强人们的认同感D各个民族的文化都有值得尊重的经验和智慧，都有其存在的价值【答案】CD【详解】本题考查如何正确对待不同各民族的文化。题干表述了中国冬奥会会徽运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这说明了中华文化时代相结合，更能增强人们的认同感。也说明了各个民族的文化都有值得尊重的经验和智慧，都有其存在的价值。CD是正确的。A是错误的，中华文化源远流长，博大精深，但固守中华文化是错误的，要学习吸收外来优秀文人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）化，排除。B是错误的，文化具有多样性和丰富性，没有哪个文化比哪个文化更优秀，排除。故本题选CD。三、情境探究题14（学“习”进行时）关键词：人生选择17岁的马克思在他的高中毕业作文青年在选择职业时的考虑中这样写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中说（1）马克思的这段话给我们的人生选择带来哪些启示?关键词：和平与发展当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，国与国相互依存更加紧密。中国人民要建设社会主义现代化强国，但我们坚持走和平发展道路，不会走扩张主义和殖民主义道路，更不会给世界造成混乱。2018年6月27日，习近平在会见来访的美国国防部长马蒂斯时说（2）运用所学知识，谈谈材料说明了哪些观点？关键词：青年实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。2018年5月2日，习近平在北京大学考察时说9/17（3）我们青年一代应该以怎样的行动为为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。关键词：人类命运共同体新形势下，开放应该永不停歇、追求质量，合作应该团结互助、共迎挑战，共赢应该面向未来、携手并进。国际社会是一个地球村，不应搞零和博弈。世界命运应由各国共同掌握，国际规则应由各国共同书写，全球事务应由各国共同治理，发展成果应由各国共同分享。中方愿同世界各国一道，携手构建人类命运共同体。2018年6月21日，习近平在会见出席“全球首席执行官委员会”特别圆桌峰会外方代表时说（4）在过去一年，我国为构建人类命运共同体做出了哪些努力？请你列举两例。【答案】（1）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，满足国家与社会的需要；时代给我们提供了一个展示才华的舞台。我们要增强责任感与使命感，积极参与社会实践活动，成就自己;在人生的道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程等。（2）我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。我国奉行互利共赢的开放战略，走和平发展道路。中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念，让发展成果更多更公平地惠及各个国家。（3）坚定理想信念，勇于承担责任，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。树立终身学习观念，努力学习科学文化知识，提高创新意识和实践能力，为将来建设祖国打下坚实基础。全面规划有意义的人生，积极关切国家和民族的未来。尊重差异、理解不同、包容多样文化，向世界传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌等等。（4）举办上海合作组织青岛峰会，强调要进一步弘扬“上海精神”，构建上海合作组织命运共同体。举办博鳌亚洲论坛2018年年会。习近平主席参加在南非约翰内斯堡举行的金砖国家领导人第十次峰会，为世界经济把脉开方，为全球治理贡献力量。举办中阿合作论坛第八届部长级会议，提出推动建设中阿利益和命运共同体等等。人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）【解析】【详解】（1）本题考查职业选择和走向未来，题干“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲”“我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去”说明了职业选择和生命价值的重要性。可从努力提升自身素质，满足国家与社会的需要；要增强责任感与使命感；自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程等方面概括。（2）本题考查中国担当，属于“找观点”类题目，解答此类题型要结合材料中的关键词句，再联系教材的相关知识进行概括。题干“中国人民要建设社会主义现代化强国，但我们坚持走和平发展道路，不会走扩张主义和殖民主义道路，更不会给世界造成混乱”体现我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力；我国奉行互利共赢的开放战略，走和平发展道路；中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界等。（3）分析题干可知，题干要求从“我们青少年”角度分析实现中华民族伟大复兴的具体行动，答案具有开放性，符合题意即可。可从坚定理想信念，勇于承担责任、努力学习科学文化知识、提高创新意识和实践能力、关切国家和民族的未来等方面概括。（4）题干要求例举我国为构建人类命运共同体做出的努力，答案具有开放性，符合题意即可。如：举办上海合作组织青岛峰会，强调要进一步弘扬“上海精神”，构建上海合作组织命运共同体；举办博鳌亚洲论坛2018年年会等。15（情境探究正确把握）情境一：道德与法治课上，老师就如何看待中西方文化问题，组织全班同学进行讨论。晓伟同学认为：“西方文化与我国传统文化相比其文明程度要逊色的多，我们没有必要学习。”（1）如果你是晓伟的同学，你的观点是（2）你的理由是：情境二：晓伟在学习“推动世界和平与发展”一节时，他认为“在国家面前，个人的力量是微不足道的。维护世界和平是国家的事，与我们个人无关。”11/17（1）作为晓伟的同学，你认为：（2）理由：情境三：在全球气候治理中，关于中国担当的问题，晓伟和班级同学小明有不同的看法。小明认为“中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。”晓伟认为“中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。”（1）你赞同谁的观点：（2）理由：【答案】情境一：（1）西方文化也是人类的优秀文明成果，文化没有优劣之分。（2）理由：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值；我们应该学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。情境二：（1）这种理解是错误的。（2）理由：维护世界和平需要每个人的努力。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。情境三：（1）赞同晓伟的观点。（2）理由：坚持“共同但有区别的责任”原则。中国积极参加全球治理，主动承担责任，但是中国的国际担当是对自身清醒认识的担当，是符合国情的担当，为世界的发展作出力所能及的贡献。【解析】【详解】本题为情境分析题，考查学生分析问题的能力。（1）情景一中认为“西方文化与我国传统文化相比其文明程度要逊色的多，我们没有必要学习。”的观点错误，正确态度是西方文化也是人类的优秀文明成果，文化没有优劣之分。理由从西方文化相比东方文化，不是逊色，而是各有特点。不是没必要学习，各种文化之间相互交流，取长补短等方面来回答。（2）情景二中“维护世界和平是国家的事，与我们个人无关。”的观点显然错误。理由从维护世界和平需要每个人的努力、如何维护世界和平等方面来回答。（3）人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）情景三中“中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。”观点正确。理由从坚持共同但有区别的责任原则，中国主动承担责任，中国的国际担当是对自身清醒认识的担当等方面来回答。16阅读材料，回答问题材料一：目前，恐怖袭击逐步蔓延到世界各地。2017年以来，伊拉克、埃及、瑞典、俄罗斯、法国、美国、加拿大、土耳其、英国等频繁发生了暴恐袭击事件，被袭国家遍布欧亚非等各大洲。材料二：叙利亚内战延续至今，这个国家已经千疮百孔，满目疮痍，到处都是战争的废墟。因战争所导致的人员死亡人员已达到47万人，190万人受伤，600万人逃离家园。（1）结合材料一，谈谈除了恐怖主义，危害世界和平的因素还有哪些？（2）结合材料二，人类从无数战争经历中体会到了什么？（3）两则材料共同给我们什么警示？【答案】（1）霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端等。（2）言之有理即可。如：战争造成威胁生命、家破人亡、破坏环境等。（3）和平来之不易，我们要珍爱和平，维护和平；积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护和平的责任；反对战争；坚持对话协商等（学生言之有理即可）【解析】【详解】（1）本题主要考查威胁人类和平的因素，联系课本知识，威胁人类和平的因素有霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端等。（2）题干要求回答人类从无数战争经历中体会到了什么。属于开放题，言之有理即可。如：战争造成威胁生命、家破人亡、破坏环境等。（3）两则材料主要阐述了当今世界的恐怖袭击和局部战争，这让警示我们要爱好和平、反对战争、维护和平、和平来之不易等。13/17四、简答题1720世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难：第一次世界大战中受伤3000余万人，死亡100余万人，经济损失达2700多亿美元。第二次世界大战死亡5100多万人，经济损失达4万亿美元。20世纪下半叶以来，经过全世界爱好和平的人民的共同努力，虽然仍有局部战乱，但总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。（1）20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同？产生这种变化的原因是什么？（2）威胁世界和平与发展的因素还有哪些？【答案】（1）不同：20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难；20世纪下半叶虽然仍有局部的战乱，但总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。原因：回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却；第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。（2）霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。【解析】【详解】（1）此问中包括两小问。第一小问要求回答20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的不同形势。根据所学知识，20世纪上半叶人类遭受的第一次和第二次世界大战两次劫难；下半叶虽然仍有局部战乱，但总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。产生这种变化的原因，可以从战争导致的严重后果、人类对和平的渴望的角度进行说明。（2）此问属于简答题，学生按照所学知识进行说明即可。威胁世界和平与发展的因素有很多，如霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。其中恐怖主义是威胁世界和平的重要因素。人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）【点睛】解答第一问时，可以结合所学历史知识进行说明。18欣赏图片，回答问题。（1）图片反映了文化的什么特点？这种特点有什么重要意义？（2）面对不同的文化，我们应采取什么态度？【答案】（1）图片反映了文化多样性的特点。文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。（2）要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。【解析】【详解】本题考查多样性相关知识。对材料进行深入分析，据教材知识组织答案。（1）分析各国庆祝自己的节日说明文化多样性的特点；其意义是文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。15/17（2）此问考查面对外来文化态度。据教材知识，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流；等等。【点睛】漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。192018年是联合国开展维和行动70周年，也是中国参与联合国维和行动28周年。截至2018年6月，约有2500名中国维和人员在联合国维和任务区捍卫和平、传递友谊。从扫雷到修路，从护卫到义诊，中国在较短时期内完成对联合国维和行动的深度参与让世界刮目相看。参与联合国维和是中国对世界和平的贡献，更是负责任大国的担当。（1）上述材料表明了什么?（2）维护世界的和平与发展，青少年应该怎么做?【答案】（1）表明中国尽自己的能力维护国际社会的公平与公正，始终是维护世界和平与发展的重要力量。（2）我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。【解析】【详解】（1）本题考查中国为维护世界和平所做的努力相关知识，考查学生分析、归纳、总结的能力，落实能力目标，有一点难度。提炼材料主旨中国在维和方面做出了重大贡献，所以结合这一主旨，回归教材，围绕中国尽自己所能维护国际社会秩序，是维护世界和平的重要力量来阐述。（2）本题考查维护世界和平青少年的做法，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕珍惜和平、表达和平的愿望、承担责任，为和平做贡献等方面展开知识点阐述。【点睛】人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界单元测试试题(含解析）本题考查学生基础知识的掌握情况，属于识记的内容，回答时依据教材内容作答，做到多引少编。20中国经济网2018年3月31日消息：最近，多份权威报告指出亚洲经济体有望超预期增长。经济合作与发展组织3月中旬发布的经济展望报告，调高了中国、日本、印度等亚洲国家今年的经济增长预期。此前，国际货币基金组织在最新一期世界经济展望中，称亚洲经济出现了“令人惊喜的显著增长”，预计2018年至2019年新兴亚洲发展中国家经济将增长6.5%左右。（1）亚洲经济体“有望超预期增长”体现了当今世界格局的什么特点？（2）亚洲经济体等世界一些新兴经济体的快速发展有哪些积极意义？【答案】（1）世界多极化继续向前推进，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。（2）有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对世界格局的认识，题文中亚洲经济体的超预期发展，表明世界多极化不断向前发展，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆，一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力，国际地位和国际影响力不断增强等。（2）此问旨在考查学生对世界格局变化的意义的认识，题文中新兴经济体的快速发展，影响着世界格局的变化，所以意义从推动世界多极化、为世界经济持续发展提供动力、促进世界经济增长、实现各国共同发展等方面回答即可。17/17