冀教初中英语八上《Lesson 48 Li Ming’s Report 》PPT课件 (3)

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Lesson 48Li Mings Report增强自信心。增强自信心。了解反身代词。了解反身代词。Learning Aims知识目标:知识目标:学会本课单词及词汇。学会本课单词及词汇。能力目标:能力目标:情感目标:情感目标:uAre you proud of yourself?uWhat do you do when you feel nervous?Chat ShowVocabularycollegeQuestionsDoes his teacher also give him some advice?How does Danny help Li Ming?Whats Li Ming good at?Language Points1.Its time for Li Ming to present his report.该李明作报告了。该李明作报告了。its time for sb.to do sth.意为意为“到某人到某人做某事的时间了做某事的时间了”。Its time for me to go home.我该回家了。e.g.2.And you all encouraged me.句中的句中的encourage用作动词,意思是用作动词,意思是“鼓励,鼓舞鼓励,鼓舞”,常用搭配常用搭配encourage sb.to do sth.“鼓励某人做某事鼓励某人做某事”。My mother encouraged me to enter the contest.妈妈鼓励我参加那场比妈妈鼓励我参加那场比赛。赛。e.g.Exercises1.My daughter has talent for singing.I think she can be a _(music)in the future.2._ you _(write)an e-mail?Not yet.I.用所给单词的适当形式填空。用所给单词的适当形式填空。musicianHave written3.They are old enough.They can look after _(they).4.Its hard _(introduce)the company in English.5.New York is one of the _(big)cities in the world.themselvesto introducebiggestHomeworkWrite a report about yourself with drawings or photographs.Describe yourself and why you are unique.
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