小学语文第九册考试试卷

小学语文第九册考试试卷班级 姓名 基础知识及运用阅读作文总分等级一二三四五六七得分一.抄写下面这幅名联，注意书写正确、清楚、端正，行款整齐。 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。二、看拼音写字词。支chng j shui ji xin y（ 1 ） （ 2 ）怕 （ 3 ）老 告（ 4 ）（ 5 ）（ 6 ）q jn fi x zhn dng ji ti （ 7 ） 途 灰（ 8） （9）（10） （11 ）（12） （13 ） （14 ） 三、填空。1、不容争（ 14 ） （ 15 ）（ 16 ）大雨 （ 17）山（ 18 ）海 2、“眷恋”中的“眷”用音序查字法查大写字母 (19) ，用部首查字法可以查 (20) 部，“眷”的意思有亲属；关心，挂念。解释“眷恋”应该选第 (21) 种。3、“同仇敌忾、众志城成、再接再厉、前扑后继”这组词中有 (22) 个错别字。4、 (23) ，明月何时照我还。5、红军不怕远征难， (24) 。6、兄弟敦 (25) ，朋友笃 (26) 。 7、歇后语“净是输（书）”的上句是： (27) 。8、我常常用 (28) 这句话，提醒自己要多读书、读好书。四、判断对错。下面的说法对的打勾，错的打叉。 1、汉字的演变，最早是金文，再是小篆、隶书、楷书和草书，最后是行书。（ 29 ） 2、漫画集父与子是德国著名漫画家埃奥卜劳恩的作品。 （ 30 ） 3、“各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进。”这句话可以缩写为“坦克车前进。” （ 31 ） 4、“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这句话用了拟人的方法写出了五位壮士的英勇气节和爱国精神。（ 32 ）5、理解文中含义深刻的句子，不仅要抓住关键词句通过上下文理解，还可以联系生活实际去体会。 （ 33 ） 五、阅读鲁班学艺节选段落，再回答问题。 老师傅说：“试试你磨的这把斧子，你去把门前那棵大树砍倒。那棵大树已经长了五百年了。”鲁班提着斧子来到大树下。这棵大树可真粗，几个人都抱不过来；抬头一望，快要顶到天了。他抡起斧子不停地砍，足足砍了十二个白天十二个黑夜，才把这棵大树砍倒。 鲁班提着斧子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把刨子，你先用斧子把这棵大树砍成一根大柁，再用刨子把它刨光：要光得不留一根毛刺儿，圆得像十五的月亮。” 鲁班转过身，拿着斧子和刨子来到门前。他一斧一斧地砍去了大树的枝桠，一刨一刨地刨平了树干上的节疤，足足干了十二个白天十二个黑夜，才把这根大柁刨得又圆又光。 鲁班拿着斧子和刨子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把凿子，你在大柁上凿两千四百个眼儿：六百个方的，六百个圆的，六百个三楞的，六百个扁的。” 鲁班拿起凿子和斧子，来到大柁旁边就凿起来。他凿了一个眼儿又凿了一个眼儿，只见一阵阵木屑乱飞。足足凿了十二个白天十二个黑夜，两千四百个眼儿都凿好了：六百个方的，六百个圆的，六百个三楞的，六百个扁的。1、下列两组词语中哪一个词语不是同类，请写下来。 (34)斧子 刨子 凿子 大柁 锯子(35)方的 圆的 亮的 三楞的 扁的 2、根据第4自然段中写到“鲁班足足干了十二个白天十二个黑夜，才把这根大柁刨得又圆又光”展开联想写一写：鲁班把这根大柁刨得又圆又光，光得(36)；圆得(37)。3、用一两句话概括这段文章的主要内容。(38)4、鲁班学艺这篇课文属于(39) A神话故事 B.童话故事 C.民间故事 D.寓言故事六、阅读镜头下逃命的藏羚羊，再回答问题。出格尔木不到一小时，就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上，镌刻着几个鲜红的大字：昆仑山口。草原轻柔温展，随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草原不够丰厚肥美，甚至没有形成绿的层次。偶尔能够看到一个小水湾，闪动着草原的清纯的灵性。在一个小水湾旁边，我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。与辽阔的空间相比，它显得过于渺小了，因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着，觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动，我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色，还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。这双腿很修长，身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑，带动着全身微微颤栗？还未等我读懂它的惊惧来自保处，这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然，我没有找到，只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越忧惚。正是在这种忧惚中，我下意识地瞅瞅我那照相器材：探出去的长镜头像枪口一样，正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时，我明白了我的错误。它是担心，我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材，一片惆怅中，我想起了这样的文字：“夜幕降临时，汽车前灯亮了，成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起，藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去。一头藏羚羊已经被剥去了皮，它不住地淌血。幼羚羊依儇在死去的母羚羊身边，吮吸着它冰冷的乳头”这段报载的文字已经拓印到我的心上了，并且不断地折磨着我：从我镜头下逃去的那只藏羚羊，会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢？资料链接在过去20多年中，藏羚羊一直遭受非法猎杀，因为藏羚羊的羊绒精细、柔软，是织成高档时尚品披肩的原料。这些披肩以每条上万美元的价格在世界顶级时装店出售。一条披肩意味着牺牲3到5只藏羚羊的性命。可可西里盗猎藏羚羊的犯罪活动十分猖獗，给可可西里的珍稀野生动物资源造成了严重的破坏。(41)、联系上下文解释文中词语的意思。调动：拓印：(42)、选择正确的选项填在横线上。（1）第3自然段中的“对于像我这样远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。”“悲天悯人的镜头”具体指 。A.小藏羚的眼神里飘泻出一串惊恐的光斑，全身微微颤栗。B.小藏羚羊身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。C.与辽阔的空间相比，孤独的小藏羚羊显得过于渺小了，而格外令人怜悯。D.一个小水湾，闪动着草原的清纯的灵性。（2）第5自然中，“顿时，我明白了我的错误，”这句话中的“错误”，在文中具体是指 。A.我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。 B.我的照相机镜头瞄准了这只无辜的小生灵。C.一个小水湾旁边，我发现了一只孤独的藏羚羊。D.我的手按住猎枪的扳手，在瞬间发射出夺命的子弹。（3）对含义较深句子的理解，不正确的一项是 。A、“当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。”这句话写出了作者被藏羚羊眼睛里透射出来的惊恐所震惊。B、藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。”这个比喻句形象地写出了藏羚羊因惊恐而狂奔逃命，疾速远去的情景。C、文章结尾“这段报载的文字已经拓印到我的心上了，并且不断地折磨着我”，含蓄地表达了作者对残害生灵的暴行的愤慨，也表达了“人与自然要和谐共处”的强烈愿望。D、“风扯破了天边的云朵。”这句景物描写，既写出了作者的自责心理，又揭露了偷猎者的残忍无情。（43）、用“ ”划出文中描写藏羚羊外形的句子，对于这些语句，你感悟到些什么，就有条理地写下自己的理解。 （44）、运用文章和链接的内容，展开联想，写一写藏羚羊的控诉（不少于50字）。 (45)从以下材料中选择其中一则写作：亲爱的同学们，在生活中，人与人之间的感情固然丰富多彩，但人与花草树木，鸟兽虫鱼、诗词歌赋、山川原野之间也能形成各种各样的感情。放学回家时，自家的小狗围着你撒欢时，你一定感到很高兴；看到亲手种植的花草枯萎时 ，你也一定感到很伤心，请你写一写“我与 的故事（不要写人与人之间）。我们每个人都曾经，或者正在经历挫折，将来也依然要面对不被人理解、成绩下降、遭遇到病痛这一切让人灰心和痛苦，但也磨砺了我们的意志。写写自己或者自己的亲人遭受挫折，或是战胜挫折的故事，写作要求：1、取好作文题目，写在稿纸的第一行。2、写清楚一件事情，把事情经过写具体，表达真情实感。3、语句通顺、结构清楚，不写错别字，正确使用标点符号，字数400左右。小学语文五年级第一学期期末模拟测试卷 （90分钟） 学校 班级 姓名 得分等级第一部分 识字写字一 看拼音写词，写在横格子里，注意书写正确、端正、行款整齐。zho pi shui lo jn shn xin y q t dn shng fi x lng hn xio hu 玲珑t tu二 给带点字选择正确的字音（在音节上打“”）。哺乳动物（ b f ） 瞻仰 （ ng yng ） 低头折节（ sh zh ） 誊写 （ y tng ） 三 把词语补写完整。（ ）断（ ）连 （ ）书（ ）画 安然无（ ） （ ）钉（ ）铁 亭台（ ）（ ） （ ）山（ ）海四 圈出下面几组词中的错别字，并在横线上改写。争辩 分辩 既使 一如既往 戒备 告诫 五 填空。“勉”用音序查字法查大写字母 ，用部首查字法可以查 部，“勉强”的意思有能力不够但还尽力做；不是心甘情愿的；牵强，理由不充足；将就，凑合。“窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。”这句话中的“勉强”是第 种意思。得分等级第二部分 阅读六 根据提示填空。1“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”一句出自课文 。2小松鼠在法国作家 的笔下善良可爱，具有人类的美好品质。3“五一”长假期间，张华去参观毛泽东故居。看着伟人曾经居住过的地方，他不由得想起了毛主席诗词作品中的名句： ， 。4一个人离家在外学习或工作，当寂寞袭来，思念升腾，这时的心情可以这样抒发 ， 。（填古诗）5宝剑锋从磨砺出， 。（填俗语） 6表妹有很长一段时间不理我了，可当我把她最想要的“五福娃”送到面前时，她顿时笑眯了眼，这真是 。（填歇后语）七 阅读假如没有灰尘节选段落，再回答问题。灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。（ ），古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”（ ）你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。1选择正确的答案选项填在括号里。（1）第1自然段中括号里应填的关联词语是（ ）。A因此 然而 B如果 因为C不但 所以 D虽然 然而（2）第3自然段采用的主要说明方法是（ ）。 比较、列数字、举例子列数字、引用、打比方 举例子、引用、比较 打比方、举例子、列数字（）“假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？”一句在文中是（ ）。 一般的疑问句 设问句 反问句 2根据节选部分的内容填空。（1）第3自然段主要写了灰尘的 和 两方面内容。（2）太阳强度大大削弱的原因是 ，所以，假如大气中没有灰尘， 。我还知道：假如大气中没有灰尘， 。3简要回答：“陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。”这句话中带点词“主要”能去掉吗？为什么？从中你受到什么启发呢？ 八 阅读短文，再回答问题。我和我的海獭朋友有一天，我在礁石上往独木舟里装鲍鱼，看见附近海草里有一群海獭。它们互相追逐。我在寻找芒一阿一勒，可是它们全都一个样子。 我把独木舟装满鲍鱼，向岸上划去。有一只海獭紧紧地跟着我。我的独木舟一停，它就往水下钻，然后又在我前面浮起来。它离我很远，不过就是那样，我也知道它是谁。我从来没有想到，我还能把它和别的海獭区别开来，我十拿九稳它就是芒一阿一勒。我有两个月没有看见它了。它后面还有两只小海獭。它们和小狗一般大小，游得很慢，“芒一阿一勒”不得不常常催促它们。“芒一阿一勒”来到礁石附近，我往水里扔了一条鱼。它不像过去那样把鱼夺走，而是等在一旁看小海獭怎么办。而小海獭似乎对我比对鱼更有兴趣，直到那条鱼开始游走，“芒阿勒”才用锋利的牙齿把鱼咬住，向小海獭前面抛去。我又往水里扔了一条鱼，想给“芒阿勒”吃，可是它还是和刚才一样。直到这个时候我才知道“芒一阿一勒”是它们的母亲。海獭是终身配偶，如果妈妈死了，父亲将尽力抚养小海獭。我刚才还以为“芒阿勒”就是属于这种情形。 我低头看着这个游在礁石旁边的小家庭。“芒阿勒，”我说，“我给你起个新名字。你叫王一阿一勒，这对你更恰当一些，因为它的意思是大眼睛姑娘。” 小海獭长得很快，不久就可以从我手里叼鱼了。“王一阿一勒”却更喜欢吃鲍鱼。它让我把鲍鱼抛给它，随着鲍鱼沉到海底去，它也一头栽下去，上来时身上托着鲍鱼，嘴里衔一块石头。接着它仰面浮在水上，把鲍鱼放在胸口上，用石头一次次敲打鲍鱼，直到把鲍鱼壳打碎为止。 她教她的小海獭也这样做，有时候我整整一上午都坐在礁石上，看它们三个在胸口上敲打坚硬的鲍鱼壳。对它们这种吃法我一直感到非常惊奇，就是现在也还感到很惊奇。 自从那个夏天我和“王阿勒”跟它的小海獭交上朋友以后，我没有再杀过海獭。我有一件海獭披肩，一直用到破旧也没再做一件新的。我也没有再杀过鸬鹚，取它们美丽的羽毛，尽管它们的脖子又细又长，互相交谈起来发出一种难听的声音。我也没有再杀海豹，取它们的筋了，需要捆扎东西的时候，我就改用海草。我也没有再杀过一条野狗，我也不想再用镖枪叉海象了。因为动物、鸟也和人一样，虽然它们说的话不一样，做的事不一样。没有它们，地球就会变得枯燥无味。 （节选自蓝色的海豚岛）背景链接蓝色的海豚岛一书讲了这样一个传奇故事：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗以前，在这个岛上住着印第安人。他们受到了捕猎海獭的俄国人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，遗留下一位小姑娘卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到来。她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。1根据文章内容选择正确的意项把序号填在括号里。（1）从下面哪一句话看出小海獭不会捕食？（只选择一项）（ ）A而小海獭似乎对我比对鱼更有兴趣，直到那条鱼开始游走，“芒阿勒”才用锋利的牙齿把鱼咬住，向小海獭前面抛去。B小海獭长得很快，不久就可以从我手里叼鱼了。 C它们和小狗一般大小，游得很慢，“芒一阿一勒”不得不常常催促它们。（2）文中先后出现的“芒阿勒”和“王阿勒”究竟是谁？（只选择一项） （ ） A“芒阿勒”和“王阿勒”都是曾在我身边的那条鲍鱼。 B“芒阿勒”和“王阿勒”都是曾在我身边的那只海獭。C“芒阿勒”是小海獭的父亲，“王阿勒”是小海獭的母亲。（3）可能是什么原因使“我”曾经杀过岛上的那些动物呢？（可以多选）（ ）A因为“我”怕父亲来接我时取笑我的无能。B因为“我”要对野狗等动物的袭击奋起反击。C因为“我”一个人在孤岛上实在太饥饿了。2圈出句子中表示动作的词语，并说明这些动词好在哪儿。接着它仰面浮在水上，把鲍鱼放在胸口上，用石头一次次敲打鲍鱼，直到把鲍鱼壳打碎为止。 3根据文章内容，照样子写句子。我曾经杀过鸬鹚，取它们美丽的羽毛，做我的裙子 。我曾经杀过海獭， 我曾经杀海豹， 我曾经杀过野狗， 我曾经用镖枪叉海象， 4简答：为什么自从跟小海獭交上朋友后，“我”再也不杀害动物了？ 得分等级 第三部分 作文九 阅读了我和我的海獭朋友，你有什么感想？结合文章内容，把自己感受最深的内容写下来。不超过180字。180十 作文：以下两个选题，任选一个完成，题目自拟。400字左右。1回忆：你从哪些具体的事件中感受到了父母或其他长辈对你的爱？选择其中的一件事写下来。2你曾经收到过哪些礼物？你最喜欢哪一件？把它介绍一下。410